1. Определите и обоснуйте характер неотложного состояния;

2. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с мотивацией;

3. Составьте план действий по уходу.

№

1. Правила личной гигиены медицинских работников, Уровни обработки рук медицинского работника.

2. Забор материала из зева и носа для бактериологического исследования.

3. ЗАДАЧА: пациент И., 32 лет, страдающий сахарным диабетом, внезапно стал жаловаться на слабость, острое чувство голода, двоение в глазах, дрожь. Более часа назад сделал сам себе инъекцию инсулина, не покушал. Объективно: общее состояние тяжелое. Кожа бледная, холодный пот, пульс – 112 ударов в минуту, ритмичный, АД – 110/70 мм.рт.ст.

ЗАДАНИЯ:

4. Определите и обоснуйте характер неотложного состояния;

5. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с мотивацией;

6. Продемонстрируйте технику выполнения внутривенных инъекций (40% глюкозы – 20 мл) в соответствии с алгоритмом.

№

1. Понятие внутрибольничной инфекции. Причины, пути распространения. Виды уборок, сроки проведения.

2. Терминальное состояние. Стадии терминального состояния.

3. ЗАДАЧА: у пациента, находящегося на стационарном лечении с диагнозом: абсцесс легкого, усилился кашель, появилось кровохаркание. Пациент возбужден, кожные покровы бледные, пульс – 110 ударов в минуту, АД – 110/70 мм.рт.ст., ЧДД – 26 в минуту.

ЗАДАНИЯ:

1. Сестринский диагноз, его обоснование;

2. Сформулируйте настоящие и потенциальные проблемы пациента;

3. Продемонстрируйте независимое сестринское вмешательство.

№

1. Признаки клинической смерти. Что такое реанимационный алфавит Сафара?

2. Кровопускание, показания, противопоказания. Приготовьте все и продемонстрируйте на фантоме.

3. ЗАДАЧА: через 3 часа после снятия пиявок асептическая повязка на голени промокла кровью.

ЗАДАНИЯ:

1. Сестринский диагноз, его обоснование;

2. Выявите настоящие и потенциальные проблемы пациента;

3. Продемонстрируйте независимое сестринское вмешательство в соответствии с алгоритмом.

№

1. Сестринский процесс, характеристика и цели сестринского процесса.

2. Организация работы ЦСО. Предстерилизационная очистка медицинских инструментарий. Контроль качества обработки.

3. Проба по Зимницкому. Подготовьте все необходимое.

ЗАДАЧА:

В 8 банке для пробы Зимницкого только 40 мл мочи. Как определить относительную плотность мочи в данном случае?

№

1. Виды инъекций. Подкожная инъекция – алгоритм выполнения. Принцип разведения антибиотиков.

2. Подготовьте пациента и все необходимое для сбора мочи на общий анализ, диастазу, бактериологическое исследование.

3. ЗАДАЧА: медсестру, ночью вызвали в палату к пациентке находящейся на лечении по поводу бронхиальной астмы. Пациентку К., 40 лет, беспокоит чувство нехватки воздуха, удушье, непродуктивный кашель. Объективно: состояние тяжелое, пациентка сидит на кровати, наклонившись вперед и опираясь на руки. Выражение лица страдальческое, кожные покровы бледные. Дыхание затруднено, сухие свистящие хрипы, слышны на расстоянии, ЧДД – 28 в минуту; пульс – 90 ударов в минуту, АД – 140/90 мм.рт.ст.

ЗАДАНИЯ:

1. Определите и обоснуйте характер неотложного состояния;

2. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с мотивацией;

3. Продемонстрируйте независимое сестринское вмешательство в соответствии с алгоритмом.

№

1. Правила обращения с трупом.

2. Подготовьте пациента, посуду и направление для исследования кала на яйца гельминтов, копрологию.

3. ЗАДАЧА: во время взятия крови на биохимический анализ пациент К., 18 лет, внезапно потерял сознание. Объективно: кожные покровы бледные, влажные, пульс – 100 ударов в минуту, ритмичный, АД – 110/70 мм.рт.ст.

ЗАДАНИЯ: