Заключение

Образование, являясь одним из приоритетных направлений государственной деятельности, требует выделения на его нужды значительных финансовых ресурсов. На сегодняшний день сфера образования характеризуется усилением роли государственных финансов на развитие отрасли.

Детские дошкольные учреждения в РФ имеют большую социальную значимость, которая заключается в первую очередь в успешном формировании у ребенка важнейших качеств личности. С экономической точки зрения значение детских садов заключается в том, что родители детей дошкольного возраста полноценно трудятся, а так же будущие родители имеют возможность планировать семью.

Деятельность детских дошкольных учреждений регулируется Конституцией РФ, Гражданским и Бюджетным Кодексами РФ, Федеральным Законом «Об образовании», Концепции модернизации Российского образования на период до 2015 г.г., Законом о некоммерческих организациях», а так же локальными региональными и муниципальными нормативными актами.

Финансовыми ресурсами учреждений дошкольного образования являются:

бюджетные ассигнования, предоставляемые из бюджетов разных уровней на оказание государственного (муниципального) задания; поступления от оказания платных услуг населению; доходы от аренды, реализации основных средств; кроме платных услуг в распоряжение бюджетных и автономных ДОУ могут поступать добровольные взносы предприятий, учреждений, благотворительных фондов и отдельных граждан. Так же учреждение может на конкурсной основе получить грант за достигнутые успехи в образовательной деятельности.

Для оценки эффективности предоставления образовательной услуги учредителем осуществляется мониторинг качества. Так же осуществляются другие мероприятия по оценке эффективности деятельности (анализ основных средств, анализ трудовых ресурсов, анализ финансов и др.)

В ходе исследования финансового обеспечения МБДОУ детский сад «Березка» был проведен анализ отчетов по выполнению плана финансово-хозяйственной деятельности за два года, проанализированы источники финансирования расходов детского сада, проведен анализ структуры расходов за три года, проанализировано поступление родительской паты, проанализирован баланс, основные средства и трудовые ресурсы.

Исследование финансов МБДОУ детский сад «Березка»» показало следующие недостатки:

1.Неудовлетворительный уровень планирования и исполнения смет расходов, что повлекло за собой образование кредиторской задолженности на начало 2014 г. в сумме 1152,8 тыс.руб.

2.Невыполнение плана по предоставлению услуг, предоставляемых на платной основе (родительская плата). В 2013 год невыполнение составило 37,3 %. То есть детский сад не смог оплатить некоторую часть расходов за счет средств родителей по причине невыполнения доходов. Отрицательным моментом является то, что учреждение так же не заинтересовано в получении дополнительных доходов, кроме родительской платы;

3. Рост числа педагогов пенсионного возраста, недостаточный приток молодых специалистов в детское дошкольное учреждение.

4. Сравнение стоимости услуги по предоставлению дошкольного образования с другими дошкольными учреждениями показало, что детский сад предоставляет достаточно дорогую услугу, которая ежегодно возрастает;

5. Планирование и осуществление государственных закупок так же находится не на должном уровне, что повлекло за собой отвлечение бюджетных средств.

По результатам исследования даны предложения по повышению качества планирования и повышению эффективности использования финансовых и материально-технических ресурсов, такие как:

1.Увеличение платных услуг за счет создания двух групп детей для подготовки к школе.

2. Взимание родительской платы за день пропуска по неуважительной причине.

3. Установка энергосберегающих ламп и счетчика тепловой энергии

По каждому мероприятию проведены конкретные плановые расчеты стоимости.

Экономический эффект от улучшения планирования в ДОУ в 2014-2016 гг. составит, соответственно, 612,2 тыс.руб., 767,0 тыс. руб. и 866,9 тыс.руб. При условии, что в учреждении имеется кредиторская задолженность, данные меры должны существенно улучшить финансовое положение учреждения.

Эти и другие меры помогут реализовать главное направление реформы бюджетной политики, необходимое для решения стратегических задач, стоящих пред экономикой России на современном этапе- не наращивание расходов, а повышение эффективности использования ресурсов бюджетной системы и , в частности, ресурсов учреждений дошкольного образования.