
- •Дать определение понятиям орган, система органов. Изложить краткую морфологическую и функциональную характеристику всех систем организма.
- •Дать определение понятию ткань. Перечислить виды эпителиальной ткани и привести примеры их месторасположения в организме. Охарактеризовать строение эпителиальной ткани.
- •Дать определение понятию ткань. Перечислить виды скелетной ткани и привести примеры их месторасположения в организме. Раскрыть особенности строения пластинчатой кости.
- •2. Дать определение понятия крови как ткани. Охарактеризовать функции крови. Назвать количество, состав и физико-химические свойства крови. Раскрыть понятия нормоволемия, гиповолемия, гиперволемия.
- •4. Дать определение понятия гематокрит. Перечислить состав плазмы. Раскрыть функциональное значение белков плазмы. Охарактеризовать значение для клиники содержание остаточного азота в плазме.
- •2. Назвать классификацию соединения костей в скелете и привести примеры соединений. Перечислить виды движения в суставах. Показать многообразие форм суставов.
- •3. Назвать отделы черепа и образующие их кости. Раскрыть особенности черепа новорожденного. Перечислить и показать мимические и жевательные мышцы головы.
- •4. Перечислить кости, образующие скелет тазового пояса. Раскрыть строение тазовых костей. Перечислить половые различия таза. Дать определение понятиям большой и малый таз.
- •7. Назвать начало и прикрепление мышц спины. Перечислить их функции и показать мышцы спины на барельефных моделях.
- •8. Назвать начало и прикрепление мышц груди и живота. Перечислить их функции и показать мышцы груди и живота на барельефных моделях. Раскрыть участие мышц груди и живота в процессе дыхания.
- •9. Дать определение понятия синдесмология. Охарактеризовать строения сустава. Перечислить крупные суставы скелета. Дать морфологическую характеристику этим суставам.
- •2. Дать определение понятию синапс. Перечислить синапсы по виду контактов. Строение химического синапса. Перечислить медиаторы синаптической передачи.
- •3. Дать определение понятия рефлекс. Назвать компоненты рефлекторной дуги. Охарактеризовать трехнейронную рефлекторную дугу. Привести примеры рефлексов спинного мозга.
- •4. Раскрыть наружное и внутреннее строение спинного мозга. Дать определение понятию сегмент спинного мозга.
- •5. Назвать отличительные особенности строения продолговатого мозга. Перечислить его функции. Назвать 9,10, 11, 12 пары черепных нервов и их зоны иннервации.
- •6. Дать сравнительную характеристику симпатического и парасимпатического отделов нервной системы, их влияние на органы.
- •4. Раскрыть особенности кровообращения плода.
- •6. Охарактеризовать насосную функцию сердца. Назвать фазы сердечного цикла и их продолжительность. Дать характеристику основным изменениям, происходящим в сердце во время фаз.
- •7. Перечислить свойства сердечной мышцы. Дать определение понятию автоматия сердца. Назвать структуры и функциональную характеристику проводящей системе сердца.
- •8. Перечислить сосуды кровоснабжающие верхние и нижние конечности, и обеспечивающие венозный отток от них. Раскрыть особенности расположения вен на конечностях.
- •9. Перечислить отделы аорты и их расположение в организме. Дать общую характеристику ветвей нисходящей части аорты и зоны их кровоснабжения.
- •10. Назвать основные сосуды, входящие в систему воротной вены. Перечислить области оттока в них крови. Перечислить продукты, поступающие в печень по воротной вене, пути их преобразования и выведения.
- •2. Перечислить отделы и органы дыхательной системы. Назвать топографию гортани. Дать морфофункциональную характеристику гортани. Охарактеризовать участие гортани в звукообразовании.
- •4. Дать характеристику топографии легких. Раскрыть микро- и макроскопическое строение строения легкого. Перечислить отличия правого легкого от левого. Назвать иннервацию и кровоснабжение легкого.
- •5. Назвать фазы процесса дыхания. Перечислить органы, участвующие во внешнем дыхании. Разъяснить механизм вдоха и выдоха. Охарактеризовать статические показатели дыхания.
- •6. Назвать фазы процесса дыхания. Охарактеризовать 2 , и 4 фазы дыхания. Перечислить морфологические условия, способствующие газообмену.
- •7. Назвать фазы процесса дыхания. Охарактеризовать 3 фазу дыхания.
- •2. Дать характеристику топографии желудка. Охарактеризовать микро- и макроскопическое строение пищевода и желудка. Назвать кровоснабжение и иннервацию желудка.
- •3. Дать характеристику топографии печени. Раскрыть микро- и макроскопическое строение печени. Назвать иннервацию и кровоснабжение печени
- •4. Дать определение понятия пищеварения. Охарактеризовать функционально – структурную единицу печени как структуру, участвующую в химической обработке пищи. Перечислить функции печени.
- •5. Назвать состав, виды и свойства желчи. Раскрыть функциональное значение желчи для процесса пищеварения.
- •8. Дать определение понятия пищеварения Дать характеристику пищеварения в желудке. Назвать состав, количество и реакцию желудочного сока. Раскрыть значение соляной кислоты в пищеварении.
- •9. Дать определение понятия пищеварения Дать характеристику пищеварения в двенадцатиперстной кишке. Назвать состав, количество и реакцию среды желчи, поджелудочного сока и собственно кишечного сока.
- •12. Дать определение понятия «пищеварение». Дать характеристику пищеварения в желудке. Назвать состав, количество и реакцию желудочного сока. Раскрыть значение соляной кислоты в пищеварении
- •1. Дать характеристику топографии почек. Раскрыть микро- и макроскопическое строение почек. Назвать иннервацию и кровоснабжение почек.
- •2. Раскрыть особенности строения структурно-функциональной единицы почек - нефрона. Назвать механизмы образования мочи и раскрыть их сущность. Перечислить отличия первичной мочи от вторичной.
- •3. Перечислить морфологические условия, способствующие образованию мочи. Охарактеризовать анализ мочи в норме. Назвать возможные отклонения.
- •2. Дать определение понятию общая патология и частная патология. Перечислить задачи патологии. Раскрыть значение дисциплины для формирования профессионального мышления медицинского работника.
- •3. Дать определение понятий общей нозологии: здоровье и болезнь. Перечислить рекомендации, способствующие формированию здорового образа.
- •4. Дать определение понятию этиология. Охарактеризовать причины возникновения болезней. Раскрыть роль факторов риска болезней.
- •5. Дать определение понятию патогенез. Охарактеризовать механизмы патогенеза. Раскрыть роль ведущих звеньев патогенеза.
- •6. Охарактеризовать периоды течения болезней. Перечислить исходы болезней. Исходы болезней: выздоровление полное и неполное; ремиссия, рецидив, осложнение.
- •7. Охарактеризовать терминальные состояния. Перечислить стадии процесса умирания и посмертные изменения
- •8. Дать определение понятиям приспособление и компенсация и раскрыть сущность этих процессов. Привести примеры компенсации организма. Охарактеризовать стадии компенсаторно-приспособительных реакций.
- •9. Дать определение понятию приспособление. Перечислить приспособительные процессы и их охарактеризовать.
- •10. Дать определение понятию компенсация. Перечислить компенсаторные процессы и их охарактеризовать.
- •11. Дистрофия –патологический процесс, отражающий нарушение обмена веществ в оргагнизме.
- •14. Жировые дистрофии.
- •16. Дать определение понятию паренхиматозные углеводные дистрофии. Перечислить причины возникновения. Охарактеризовать дистрофии, связанные с нарушением обмена гликогена.
- •18. Дать определение понятию артериальное полнокровие (гиперемия). Назвать причины и виды артериального полнокровия. Перечислить морфологические проявления артериального полнокровия.
- •19. Дать определение понятию венозное полнокровие (гиперемия). Назвать причины венозного полнокровия. Перечислить морфологические проявления венозного полнокровия.
- •20. Дать определение понятию стаз. Перечислить признаки стаза. Назвать виды и последствия стаза.
- •21. Дать определение понятию малокровие (ишемия). Назвать причины малокровия. Перечислить морфологические проявления ишемии.
- •22. Дать определение понятию некроз. Назвать виды некроза. Перечислить морфологические проявления некроза.
- •23. Назвать виды нарушения содержания тканевой жидкости. Дать определение понятию отек. Перечислить морфологические проявления отеков. Назвать причины отеков.
- •24. Дать определение понятию воспаление. Назвать причины воспаления. Перечислить клинические проявления воспаления.
- •25. Дать определение понятию альтерация. Охарактеризовать медиаторы воспаления. Раскрыть значение альтерации в динамике развития и завершения воспаления. Перечислить формы альтеративного воспаления.
- •27. Дать определение понятию пролиферация. Охарактеризовать формы пролиферативного воспаления. Перечислить виды гранулем при туберкулезе, сифилисе, лепре.
- •29. Дать определение понятию лихорадка. Охарактеризовать стадии лихорадки. Перечислить виды лихорадки по степени подъема температуры и типам температурных кривых.
- •30. Дать определение понятию опухоль. Охарактеризовать макроскопическое и микроскопическое строение опухолей. Перечислить виды опухолевого роста.
- •31. Дать определение понятию опухоль. Охарактеризовать физические, химические и биологические бластомогенные факторы. Перечислить основные теории канцерогенеза.
- •32. Дать определение понятию опухоль. Раскрыть значение предопухлевых состояний. Перечислить морфологические проявления дисплазии. Указать различия между дисплазией и раком.
- •33. Дать определение понятию опухоль. Перечислить классификации опухолей: по клиническому течению, гистогенетическому строению, по распространенности процесса.
9. Дать определение понятию приспособление. Перечислить приспособительные процессы и их охарактеризовать.
Приспособление – это процессы, с помощью которых организм реагирует на изменения условий жизни. Классификация компенсаторно - приспособительных процессов: регенерация (процесс восстановления структур взамен погибших), атрофия (уменьшение объема органа и снижение его функций, происходящее в течении нормальной жизнедеятельности), гипертрофия, гиперплазия, метаплазия (процесс перехода одного вида ткани в другой родственный ей вид), перестройка тканей, заживление ран и организация (процесс замещения соединительной тканью участков некроза, дефектов, тромба).
10. Дать определение понятию компенсация. Перечислить компенсаторные процессы и их охарактеризовать.
Компенсация – это реакции конкретного человека в условиях болезни, направленных на сокращение функций. Классификация компенсаторно - приспособительных процессов: регенерация (процесс восстановления структур взамен погибших), атрофия (уменьшение объема органа и снижение его функций, происходящее в течении нормальной жизнедеятельности), гипертрофия, гиперплазия, метаплазия (процесс перехода одного вида ткани в другой родственный ей вид), перестройка тканей, заживление ран и организация (процесс замещения соединительной тканью участков некроза, дефектов, тромба).
11. Дистрофия –патологический процесс, отражающий нарушение обмена веществ в оргагнизме.
Классификация дистрофий
1. В зависимости от нарушенного обмена веществ: белковые, жировые, углеводные, минеральные, смешанные
2. По локализации: паренхиматозная, мезенехимальная, смешанная
3. По распространенности: общие и местные
4. По происхождению: наследственные и приобретенные
Механизмы развития дистрофии:
1. Инфильтрация – в клетку поступают в избыточном количества свойственные ей вещества (например инф-я сосудистой стенки холестерином при атеросклерозе)
2. Извращенный синтез – в клетках и межклеточном веществе образуются аномальные, т.е. не свойственные им соединения (амелоидоз)
3. Декомпозиция – дистрофия развивается в результате распада сложных химических соединений, из которых состоят клеточные и микроклеточные структуры.
4. Трансформация – это вместо продуктов одного вида обмена веществ образуются соединения, свойственные другому виду обмена.
12.
Паренхиматозная белковая дистрофия
Сущность: под влиянием какого-либо патогенного фактора белки клетки уплотняются, либо становятся жидкими. Причины: гипоксия, инфекция, интоксикация.
Виды:
1. Зернистая дистрофия чаще наблюдается в сердце, почках, печени. Под действием патологических факторов происходит поверхностное уплотнение клеточного белка (денатурация), который образует мелкие зерна. В результате избыточного поступления воды в клетку (из-за гидрофильности белка) ядро становится плохо различимо. Орган внешне тусклый, на разрезе напоминает вареное мясо, функции органа незначительно снижены, процесс обратим. Пример - тонзиллогенная миокардиодистрофия.
2. Гиалиново-капельная дистрофия. Происходит более глубокое изменение внутриклеточного обмена – свертывания (коагуляция). Такой белок образует плотные глыбки по внешнему виду напоминающие гиалиновый хрящ. Сдавливает и разрушает клетки, приводя их к гибели. Процесс необратим, функции органа значительно снижаются.
3. Гидрофическая дистрофия обычно связана с нарушением белкого-водного обмена. Наблюдается в эпителии кожи, в печени, коры надпочечников. Повышается проницательных клеточных мембран для воды. Вода усиленно поступает в клетку, образуя вакуоли. В этих условиях отпимизируются ферменты лизосом гидролизы, которые разрушают внутриклеточные структуры и приводят клетки к гибели. Процесс необратим, функции органа значительно снижмаются.
13. Стромально-сосудистые (мезенхимальные) дистрофии — это структурные проявления нарушений обмена веществ в соединительной ткани, выявляемые в строме органов и стенках сосудов. Эти изменения развиваются в гистионе, который образован отрезком микроциркуляторного русла с окружающими его элементами соединительной ткани (основное вещество, волокнистые структуры, клетки).
Эти структурные изменения могут развиваться либо в результате накопления в строме поступающих из крови и лимфы продуктов метаболизма путем ее инфильтрации, либо вследствие дезорганизации основного вещества и волокон соединительной ткани, либо - извращенного синтеза.
Виды:
1. Мукоидные набухания.
2. фибриноидное набухание
3. Гиалиноз
4. Амилоидоз
Причины:
—инфекционно-аллергические заболевания;
—ревматические болезни (ревматизм, системная красная волчанка, системная склеродермия, ревматоидный артрит, узелковый периартериит и др.);
—атеросклероз;
—гипертоническая болезнь;
—гипоксия.
Мукоидное набухание — увеличение количества и перераспределение мукополисахаридов, преимущественно гликозаминогликанов (за счет отщепления их от белка), в основном веществе соединительной ткани. Накопление гликозаминогликанов всегда начинается с повреждения сосудов микроциркуляторного русла, что ведет к развитию тканевой гипоксии, активации гиалуронидазы и ослабеванию связи между гликозаминогликанами и белком. Гликозаминогликаны обладают выраженными гидрофильными свойствами, что на фоне повышенной сосудисто-тканевой проницаемости ведет к выраженной гидратации (набуханию) основного вещества соединительной ткани. Одновременно увеличивается концентрация протеогликанов и в меньшей степени гликопротеидов. Органы внешне не изменяются, а вот, функции его незначительно снижены. Процесс обратимый.
Фибриноидное набухание — глубокая и необратимая дезорганизация соединительной ткани, в основе которой лежит распад белка (коллагена, фибронектина, ламинина) и деполимеризация ГАГ, что ведет к деструкции ее основного вещества и волокон, сопровождающейся резким повышением сосудистой проницаемости и образованием фибриноида. Фибриноид — это сложное вещество, образованное за счет белков и полисахаридов распадающихся коллагеновых волокон и основного вещества, а также плазменных белков крови и нуклеопротеидов разрушенных клеток соединительной ткани. Обязательным компонентом фибриноида является фибрин. Макроскопически органы и ткани, в которых развивается фибриноидное набухание, мало изменены. Фибриноидное набухание носит либо системный (распространенный), либо локальный (местный) характер. Гиалиноз может завершать фибриноид или быть самостоятельным видом мезенхимальной дистрофии. Необратим. Характеризуется образованием гиалина –белка, образующегося из распавшихся белков соединительной ткани и белков плазм крови. Местный гиалиноз образуется в участках фибриноидного некроза. Распространенный гиалиноз развивается в артериолах всех органов. При этом, сосуды теряют свою эластичность , становятся хрупкими, тонкими, могут легко разрываться, приводя к серьезным осложнениям. Амилоидоз – мезенхимальная дистрофия, характеризуется образованием на базальных нейронах слизистых оболочек, сосудов. В интерфициальной ткани особого, очень прочного вещества, состоят из белка, углеводов, гематогенных добавок – амелоида. Амилоидоз наиболее часто развивается в почках, селезенке, печени. Орган при этом увеличивается в размере, становится плотным, мягким и имеет сальный вид. Процесс необратим.