
- •Раздел 3: «Проведение санитарно – противоэпидемических
- •Ханты-Мансийск
- •I. Общие положения.
- •Обязанности студента на производственной практике:
- •Общая схема дневника производственной практики Титульный лист
- •Дневник производственной практики
- •Манипуляционный лист (тетрадь)
- •2. Цели и задачи производственной практики.
- •2.2. Задачи производственной практики.
- •График рабочего времени
- •Содержание программы практики. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики.
- •Работа в приемном отделении окб.
- •Нормативно -законодательная документация.
- •Работа в инфекционном кабинете
- •Самостоятельная работа студентов в инфекционном кабинете.
- •Работа в прививочном кабинете для взрослых
- •Самостоятельная работа студентов в прививочном кабинете для взрослых
- •Нормативно - законодательная документация.
- •Работа в прививочном кабинете для детей.
- •Самостоятельная работа студентов в прививочном кабинете для детей.
- •Работа в централизованном стерилизационном отделении.
- •Самостоятельная работа студентов в централизованном стерилизационном отделении
- •Работа в палатах инфекционного отделения (стационара).
- •Самостоятельная работа студентов в палатах инфекционного отделения (стационара).
- •Работа в процедурном кабинете.
- •Самостоятельная работа студентов в процедурном кабинете.
- •Нормативно - законодательная документация.
- •Работа в приемном покое инфекционного отделения.
- •Самостоятельная работа студентов в приемном покое инфекционного отделения.
- •Нормативно-законодательная документация.
- •Гбоувпо хмао-Югры Ханты-Мансийская государственная медицинская академия.
- •Перечень обязательных манипуляций/мероприятий в период производственной практики
- •Карта эпидемиологического обследования n _______ очага инфекционного заболевания
- •I. Сведения о больном
- •27. Данные о последней иммунизации (плановой, по эпидпоказаниям, дата, доза препарат, серия _______________________________________________________________________________
- •27А. Вакцинация Ревакцинация
- •II. Поиск источника и фактора передачи инфекции
- •28. Ориентировочные сроки заражения: с _____________________ по______________________
- •29. Необычные обстоятельства и условия, в которых находился больной в пределах срока заражения, важные с точки зрения возникновения заболевания:
- •30. Лица, которые могли явиться источником заражения (больные или подозрительные на эту инфекцию, реконвалесценты, носители инфекции, доноры)
- •31. Сведения о пищевых продуктах, воде, в результате употребления которых могло возникнуть данное заболевание (сведения вписываются о наиболее вероятных факторах)
- •В. Мероприятия по ликвидации очага
- •45. Меры специфической профилактики и обследования лиц в организованных коллективах:
- •46. Меры по разрыву механизма передачи инфекции в очагах:
- •IV. Выводы из эпидемиологического обследования
- •3. Вероятный источник икфекции
- •4. Вероятный основной фактор передачи возбудителя инфекции
- •5 . Условия, способствовавшие заражению
- •6. Заболевание в очаге
Нормативно -законодательная документация.
1.СанПиН 2.1,3.2630-10 МЗ РФ «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям, осуществляющим медицинскую деятельность».
2. СанПиН 2.1.7. 2790-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к обращению с медицинскими отходами».
3. СП 3.1./3.2.1379-03 «Общие требования по профилактике инфекционных и паразитарных болезней»
4. СП 3.5.1378-03 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации и осуществлению дезинфекционной деятельности».
5. СП 3.1.1.2341-08 – «Профилактика вирусного гепатита В».
6. СП 3.1.5.2826-10 «Профилактика ВИЧ-инфекции»
7. СП 3.1.7. 2616 -10. « Профилактика сальмонеллеза».
8 .МУ 3.4.2552-09. «Организация и проведение первичных противоэпидемических мероприятий в случаях выявления больного (трупа), подозрительного на заболевания инфекционными болезнями, вызывающими чрезвычайные ситуации в области санитарно-эпидемиологического благополучия»
9. Приказ МЗ СССР от 13.12.89. N 654.О совершенствовании системы учета отдельных инфекционных и паразитарных заболеваний
10. Приказ МЗСССР от12.07.89. « О мерах по снижению заболеваемости вирусными гепатитами в стране».
11. Приказ МЗРФ № 342 от 26.11.98. «Об усилении мероприятий по профилактике эпидемического сыпного тифа и борьбе с педикулезом».
12. Руководство 3.5.1904-04. МЗ РФ «Использование ультрафиолетового бактерицидного излучения для обеззараживания воздуха и поверхностей в помещениях».
Работа в инфекционном кабинете
Под контролем врача инфекционного кабинета студенты принимают пациентов: осуществляют опрос пациента для получения необходимой эпидемиологической информации и решают вопрос необходимости изоляции, экстренности госпитализации; определяют вид транспортировки и место госпитализации, дезинфекционный режим в инфекционном кабинете. Отрабатывают вопросы диспансеризации. Заполняют медицинскую документацию и обеспечивают экстренную информацию и обеспечивают экстренную информацию на каждый случай выявленного больного (подозреваемого) инфекционным заболеванием.
Студент должен
Знать:
- правила приема, регистрации и учета пациентов с инфекционным заболеванием, медицинскую документацию, особенности ее оформления;
- термометрию;
- обследование на педикулез, дезинсекцию;
- виды и сущность санитарной обработки пациента;
- клинические и эпидемиологические показания к госпитализации;
- основы санитарно-противоэпидемического режима;
- этические и правовые нормы работы в отделении;
- меры инфекционной безопасности при аварийных ситуациях
- необходимые дезсредства и состав аптечки АНТИ – СПИД
- методы экстренной профилактики вирусного гепатита В и ВИЧ-инфекции
- структуру диспансерного наблюдения за инфекционными больными
Уметь:
- осуществить опрос пациента ля получения необходимой эпидемиологической информации;
- заполнить медицинскую документацию;
-произвести анализ полученной эпидемиологической информации (дата заболевания, период заражения, вероятный источник инфекции, факторы передачи; лица, контактировавшие с больным в ЛПУ, прививочный анамнез);
- провести санитарную обработку пациента (стрижка волос, ногтей, гигиеническая ванна, душ);
- выявить педикулез и провести дезинсекцию;
- организовать проведение первичных противоэпидемических мероприятий в очаге:
дезинфекцию, госпитализацию (изоляцию);
- организовать и проводить медицинское наблюдение за контактными с инфекционным больным, провести специфическую и неспецифическую профилактику восприимчивых лиц;
- выполнять различные методики специфической и неспецифической профилактики на закрепленном участке;
- осуществить транспортировку пациента;
Владеть: правильно оформлять медицинскую документацию.