
- •Раздел 3: «Проведение санитарно – противоэпидемических
- •Ханты-Мансийск
- •I. Общие положения.
- •Обязанности студента на производственной практике:
- •Общая схема дневника производственной практики Титульный лист
- •Дневник производственной практики
- •Манипуляционный лист (тетрадь)
- •2. Цели и задачи производственной практики.
- •2.2. Задачи производственной практики.
- •График рабочего времени
- •Содержание программы практики. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики.
- •Работа в приемном отделении окб.
- •Нормативно -законодательная документация.
- •Работа в инфекционном кабинете
- •Самостоятельная работа студентов в инфекционном кабинете.
- •Работа в прививочном кабинете для взрослых
- •Самостоятельная работа студентов в прививочном кабинете для взрослых
- •Нормативно - законодательная документация.
- •Работа в прививочном кабинете для детей.
- •Самостоятельная работа студентов в прививочном кабинете для детей.
- •Работа в централизованном стерилизационном отделении.
- •Самостоятельная работа студентов в централизованном стерилизационном отделении
- •Работа в палатах инфекционного отделения (стационара).
- •Самостоятельная работа студентов в палатах инфекционного отделения (стационара).
- •Работа в процедурном кабинете.
- •Самостоятельная работа студентов в процедурном кабинете.
- •Нормативно - законодательная документация.
- •Работа в приемном покое инфекционного отделения.
- •Самостоятельная работа студентов в приемном покое инфекционного отделения.
- •Нормативно-законодательная документация.
- •Гбоувпо хмао-Югры Ханты-Мансийская государственная медицинская академия.
- •Перечень обязательных манипуляций/мероприятий в период производственной практики
- •Карта эпидемиологического обследования n _______ очага инфекционного заболевания
- •I. Сведения о больном
- •27. Данные о последней иммунизации (плановой, по эпидпоказаниям, дата, доза препарат, серия _______________________________________________________________________________
- •27А. Вакцинация Ревакцинация
- •II. Поиск источника и фактора передачи инфекции
- •28. Ориентировочные сроки заражения: с _____________________ по______________________
- •29. Необычные обстоятельства и условия, в которых находился больной в пределах срока заражения, важные с точки зрения возникновения заболевания:
- •30. Лица, которые могли явиться источником заражения (больные или подозрительные на эту инфекцию, реконвалесценты, носители инфекции, доноры)
- •31. Сведения о пищевых продуктах, воде, в результате употребления которых могло возникнуть данное заболевание (сведения вписываются о наиболее вероятных факторах)
- •В. Мероприятия по ликвидации очага
- •45. Меры специфической профилактики и обследования лиц в организованных коллективах:
- •46. Меры по разрыву механизма передачи инфекции в очагах:
- •IV. Выводы из эпидемиологического обследования
- •3. Вероятный источник икфекции
- •4. Вероятный основной фактор передачи возбудителя инфекции
- •5 . Условия, способствовавшие заражению
- •6. Заболевание в очаге
График рабочего времени
Наименование отделения |
Количество |
|
дней |
часов |
|
Приемное отделение ОКБ; Инфекционный кабинет; Прививочный кабинет для взрослых Прививочный кабинет для детей Централизованное стерилизационное отделение Инфекционное отделение для взрослых: палаты отделения процедурный кабинет приемный покой |
2 2 2 2 2
2 2 2 |
6 6 6 6 6
6 6 6 |
Итого: |
12 |
36 |
Содержание программы практики. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики.
В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен приобрести следующие общие и профессиональные компетенции:
ПК 4.2. Проводить санитарно-противоэпидемические мероприятия на закрепленном участке.
ПК 4.3. Проводить санитарно-гигиеническое просвещение населения.
ПК 4.5. Проводить иммунопрофилактику.
ПК 4.9. Оформлять медицинскую документацию.
ОК 2. Организовать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 13. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
Работа в приемном отделении окб.
Под контролем врача приемного покоя студенты принимают пациентов: проводят субъективное и объективное обследование, решают вопросы санитарной обработки, необходимости изоляции, экстренности госпитализации; определяют вид транспортировки и место госпитализации. Выполняют требования санитарно-противоэпидемического режима приемного отделения. Выявляют группы риска развития внутрибольничных инфекций среди пациентов. Заполняют медицинскую документацию и обеспечивают экстренную информацию на каждый случай выявленного больного (подозреваемого) инфекционным заболеванием в учреждения санитарно-эпидемиологической службы.
Студент должен
Знать:
- нормативно - законодательные документы;
- правила приема и регистрации пациентов, поступающих в стационар;
-группы и факторы риска развития ВБИ;
- медицинскую документацию, особенности ее оформления;
- термометрию;
- обследование на педикулез, дезинсекцию;
- виды и сущность санитарной обработки пациента;
- клинические и эпидемиологические показания к госпитализации
- основы санитарно-противоэпидемического режима;
- этические и правовые нормы работы в отделении;
- меры инфекционной безопасности при аварийных ситуациях;
- необходимые дезсредства и состав аптечки АНТИ – СПИД;
- методы экстренной профилактики вирусного гепатита В и ВИЧ-инфекции.
Уметь:
- осуществить опрос пациента ля получения необходимой эпидемиологической информации (собрать эпидемиологический анамнез);
- выявить группы риска ВБИ;
- заполнить медицинскую документацию, в т.ч. «Экстренное извещение » (ф.058/у);
- дать телефонограмму в учреждения санитарной службы;
-произвести анализ полученной эпидемиологической информации (дата заболевания, период заражения, вероятный источник инфекции, факторы передачи; лица, контактировавшие с больным в ЛПУ, прививочный анамнез);
- выявить педикулез и провести дезинсекцию;
- организовать проведение первичных противоэпидемических мероприятий в очаге:
дезинфекцию, госпитализацию (изоляцию);
- организовать и проводить медицинское наблюдение за контактными с инфекционным больным, специфическую и неспецифическую профилактику восприимчивых лиц;
- провести полную и частичную санитарную обработку пациентов;
- провести текущую дезинфекцию.
Владеть - оформить медицинскую документацию;
- методом сбора эпидемиологического анамнеза
Самостоятельная работа студентов в приемном отделении ОКБ.
Под контролем врача приемного покоя студенты принимают пациентов: проводят термометрию, осмотр видимых слизистых, кожных покровов, на педикулез; опрос о возможном контакте с инфекционным больным, организуют и проводят при необходимости изоляцию пациента, санитарную обработку, текущую дезинфекцию. При выявлении инфекционного больного (подозреваемого) заполняют «Экстренное извещение об инфекционном заболевании, пищевом, остром профессиональном отравлении, необычной реакции на прививку» (ф.058/у); заполняют медицинскую документацию; дают рекомендации для пациентов по профилактике инфекционного заболевания.