
- •Л.А. Синяева рабочая тетрадь
- •«История россии»
- •6 Класс
- •§ 1 Первобытная эпоха
- •Каменный век на территории нашей страны.
- •2. Жизнь людей в бронзовом и железном веках.
- •3. Образование языковых семей.
- •I. Мини - тест
- •§ 2 На окраинах античного мира
- •1. Греческая колонизация Причерноморья
- •2. Народы Северного Причерноморья в античную эпоху.
- •I. Мини – тест
- •§ 3 Кочевые племена на территории россии в IV – V веках
- •1. Великое переселение народов.
- •2. Волжская Булгария.
- •3. Хазарский каганат.
- •Из «истории» римского автора аммиана марцеллина (IV век):
- •§ 4 Восточные славяне в VI – VIII веках
- •Расселение восточных славян.
- •Хозяйство восточных славян.
- •3. Переход от родового строя к государственному.
- •Язычество восточных славян
- •Вариант I.
- •Вариант II.
- •§ 5 Образование древнерусского государства
- •Первые русские князья.
- •Варяги на Руси.
- •3. Призвание варяжских князей.
- •4. Русское княжество в Киеве.
- •5. Происхождение названия «Русь».
- •§ 6 Русские князья времен язычества
- •Правление Олега.
- •2 . Княжение Игоря
- •3 . Княгиня Ольга.
- •4. Походы Святослава.
- •§ 7 Князь владимир и крещение руси
- •Войны Святославичей.
- •3. Древнерусское государство при князе Владимире.
- •I. Мини – тест
- •§ 8 Киевская русь при ярославе мудром
- •Усобицы русских князей.
- •Я рослав Мудрый – киевский князь.
- •I. Мини - тест
- •§ 9 Преемники ярослава мудрого и борьба за киевский престол
- •Ярославичи.
- •Н овая система княжеской власти на Руси.
- •Владимир Мономах.
- •§ 10 Общественный срой древней руси
- •Возникновение древнерусской народности.
- •Социальные слои русского населения.
- •3. Развитие городов, ремесел и торговли.
- •Быт жителей Древней Руси.
- •§ 11 Православная церковь в киевской руси
- •Распространение христианства на Руси.
- •Организация православной церкви.
- •Древнерусское монашество.
- •§ 12 Культура киевской руси
- •Язык и письменность Древней Руси.
- •Архитектура, живопись, декоративно-прикладное искусство.
- •Исключи неправильный ответ.
- •3. Выбери правильный ответ.
- •4. Определи кому принадлежит фраза:
- •3. Соотнеси даты и события:
- •§ 22. За убийство княжеского тиуна штраф в 80 гривен.
- •§ 24. За убийство княжеского старосты, распоряжавшегося сельскохозяйственными
- •§ 26. За убийство смерда или холопа штраф в 5 гривен.
- •Вариант II.
- •§ 13 Удельный период русской истории
- •Причины распада Киевской державы.
- •Образование новых княжеских династий.
- •3. Особенности удельной системы.
- •4. Последствия раздробленности.
- •Задания.
- •§ 14 Южная русь
- •Киевское княжество.
- •2. Древняя Русь и Половецкая степь.
- •3. «Слово о полку Игореве».
- •Территория, природа и население.
- •2. Галицкое княжество.
- •3. Галицко-Волынская земля.
- •4. Культура Галицко-Волынской земли.
- •§ 16 Новгородское государство
- •Территория, природные условия и хозяйственная жизнь.
- •Государственное устройство Новгорода.
- •К ультура Новгородской Руси.
- •§ 17 Владимиро-суздальская русь
- •Природа, и хозяйство Северо-Восточной Руси.
- •О снование Владимиро-Суздальского княжества.
- •Всеволод Большое гнездо и его преемники.
- •Культура Владимиро-Суздальской земли.
- •I вариант.
- •II вариант.
- •§ 18 Монгольское нашествие на русь
- •Образование империи Чингисхана.
- •2 . Битва на Калке.
- •3. Батыево нашествие на Русь.
- •4. Последствия монгольского нашествия.
- •§ 19 Натиск с запада
- •1. Крестовый поход в Прибалтику.
- •Невская битва.
- •§ 20 Русские земли под властью золотой орды
- •1. Золотая Орда.
- •2. Ордынская власть на Руси.
- •3. Орда и Русь во второй половине XIII века.
- •§ 21 Великое княжество литовское
- •1. Образование Литовского государства.
- •2. Присоединение русских земель к Великому княжеству Литовскому.
- •3. Союз Великого княжества Литовского с Польским королевством.
- •Вариант I.
- •Вариант II.
- •§ 22 Возвышение москвы
- •1. Владимиро-Суздальская Русь после монгольского нашествия.
- •2. Борьба Москвы и Твери.
- •3 . Иван Калита.
- •Мини - тест
- •§ 23 Москва на подъеме
- •1. Укрепление Москвы при князе Дмитрии Ивановиче.
- •2. Борьба с Ордой.
- •3. Куликовская битва.
- •1. Запиши дату Куликовской битвы.................
- •4. Новая беда.
- •§ 24 Кризис московской руси
- •1. Василий I.
- •2. Династическая война в Московской Руси.
- •3. Распад Золотой Орды.
- •I. Мини – тест
- •§ 25 Русская православная церковь во второй половине
- •XIII – середине xy века
- •1. Москва – духовный центр Руси.
- •3. Обретение Русской церковью независимости.
- •§ 26 Русская культура во второй половине XIII –
- •1. Литература.
- •Вариант I.
- •Вариант II.
- •§ 27 Конец удельной эпохи
- •2 . Конец ордынской власти.
- •3 . Василий III.
- •§ 28 От великого княжества к царству
- •1. Государственное управление.
- •2. Общественный строй.
- •3. «Москва – Третий Рим».
- •§ 29 Иван грозный-первый русский царь
- •1. Детство Ивана.
- •2. Венчание на царство. Избранная рада.
- •3. Реформы.
- •§ 30 Внешняя политика россии при иване грозном
- •1. Присоединение Казани и Астрахани.
- •2. Ливонская война
- •3. Покорение Сибири
- •§ 31 Опричное лихолетье
- •2. Последние годы Ивана Грозного.
- •3. Царь Фёдор Иоаннович.
- •§ 32 Русская православная церковь в конце xy – xyi веке
- •1. Иосифляне и нестяжатели.
- •2. Стоглавый собор.
- •3. Установление патриаршества.
- •§ 33 Русская культура в конце xy – xyi веке
- •1. Письменность и книжность.
- •2. Литература.
- •3. Живопись и архитектура.
- •4. Наука и техника
- •Вариант I.
- •Вариант II.
3. Образование языковых семей.
1. Найди в тексте и запиши определение «языковой семьи».
Языковой семьей называют...........................................................................................................
...........................................................................................................................................................
2. Одним цветом закрась прямоугольники с обозначением языков и групп, к которым они принадлежат.
Русский, украинский, белорусский,
польский, чешский, болгарский
Тюркская
Славянская
Удмуртский, карельский, мордовский,
марийский, удмуртский, венгерский
Монгольская
Финно-угорские языки
Татарский, чувашский, башкирский,
узбекский, казахский, туркменский
Финно-угорская
Тунгусо-
-маньчжурская
Бурятский, калмыцкий
Нанайский, эвенкийский
Из текста учебника выбери и запиши предложение, которое может послужить выводом к данному вопросу .............................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
I. Мини - тест
А. 1.Оцени утверждение.
Первые люди на землях нашей Родины появились около 40 тысяч лет назад:
а
)
верно
б) неверно
2. Выбери правильный ответ.
Древнейшие люди:
а ) общались с помощью слов и жестов б) обладали членораздельной речью
в) не умели разговаривать
3. Выбери понятие, которому соответствует данное определение.
Основное занятие древнейших людей – поиск съедобных кореньев, плодов, ягод, птичьих яиц:
а) охота б) собирательство
в) земледелие.
4. Выбери принцип, объединяющий эти слова.
Человек научился разводить скот, обрабатывать землю, выращивать урожай:
а ) это производящее хозяйство б) это присваивающее хозяйство
В. Продолжи перечень.
Индоевропейская семья языков объединяет несколько групп языков, в том числе и славянскую, к которой принадлежат:
а) современный русский язык
б) ………………………………..
в) ………………………………..
I
I.
Подумай, что способствовало формированию
верхушки племени............................
.................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
Число, месяц, год:_________________________________