Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УЧЕБНАЯ БАКАЛАВРИАТ МУЗЫКА (5лет) 2013.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
422.4 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

УТВЕРЖДАЮ

Зам.начальника УМУ

________________Е.П. Хорошилова

«____»_________________201___г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Учебная практика в школьных образовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования

__________________________________________________________________________________________________________________

(наименование учебной дисциплины (модуля), код)

Уровень основной образовательной программы - бакалавриат

Направление(я) подготовки (специальность) - 050100.62 Педагогическое

образование

Профиль(и) (специализация) Музыка и дополнительное образование

Форма обучения очная

Срок освоения ООП 5 лет

Факультет искусств

Кафедра теории и методики музыкального образования

Декан факультета

Григорьев А.Ф.

(ФИО)

Заведующий кафедрой

Налбандьян М.А.

(ФИО)

Ставрополь, 2013 г.

Рабочая программа учебной практики предназначена для преподавательского состава и студентов, служит основой организации проведения учебной практики очной формы обучения по направлению подготовки бакалавриат в 4 и 5 семестре.

Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавриат, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской федерации от «18» февраля 2010 года №49.

Рабочая программа учебной практики одобрена на заседании кафедры теории и методики музыкального образования

от «30» августа 2011 г. Протокол №1

Заведующий кафедрой Налбандьян М.А.

Разработана:

старшим преподавателем

кафедры теории и методики

музыкального образования Близниченко М.В.

Учебная практика проводятся с целью формирования у студентов целостного представления о месте школьного образования в концепции непрерывного образования, выработки у студентов профессиональных умений и навыков организации и проведения музыкально-образовательного и учебно-воспитательного процесса в школах разных типов и в учреждениях дополнительного образования детей.

Данную практику предваряет серия показательных уроков, где основное внимание уделяется созданию условий для просмотра студентами-практикантами максимального количества разных типов и видов уроков (занятий) (в школах, гимназиях, лицеях, УДОД). Посещение и обсуждение показательных уроков (занятий) музыки и знакомство с опытом работы учителей в разных типах школ, позволяет студентам-практикантам реально осмыслить и понять теоретические положения об организации учебно-воспитательного процесса, которые они получили в учебном заведении, позволяет самостоятельно включиться в организацию музыкально-педагогического процесса (фрагментарно), культурно-просветительскую и научно-исследовательскую деятельность.

Содержание

1. ЦЕЛЬ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

4

2. ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

4

3. МЕСТО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

5

4. ВИД ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

5

5. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

5

6. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

5

7.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

8

ТЕМЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

8

8. ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ И РУКОВОДСТВУ ПРАКТИКОЙ

13

8.1 РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ

13

8.3 УМЕНИЯ И НАВЫКИ, КОТОРЫМИ ОВЛАДЕВАЮТ СТУДЕНТЫ В ПРОЦЕССЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

15

8.2 Обязанности и права студентов-практикантов

16

9. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ ПРАКТИКИ

18

10. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

28

11. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ

28

11.1. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРАКТИКИ

28

11.2ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИКИ

29

11.2.1Текущая аттестация практики

29

11.2.1.1 Учебная практика (1 этап - ознакомительная)

29

11.2.1.2 Учебная практика (2 этап – получение первичных профессиональных умений)

31

11.2.2 Промежуточный контроль

33

12. Рейтинг-лист учебной практики

35-36

13. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРАКТИКИ

37

14. ОТЧЁТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ

37

14. 1 ОТЧЁТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ СТУДЕНТА

37

14.2 ОТЧЁТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ

42

15. ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТАЦИИ СТУДЕНТА К ОКОНЧАНИЮ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

45

16. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики

46