
- •Дать студентам практику работы с биноклями, нпо-1, омс-1, лпр-1,2, тр-8.
- •Воспитывать у студентов бережное отношение к техническим средствам разведки, уверенность в их надежности и безопасности, ответственность за овладение им.
- •Общие организационно-методические указания
- •Мера углов и система отсчетов в артиллерии
- •Применение бинокля Подготовка бинокля к работе
- •Измерение дальности до целей с помощью сетки бинокля
- •Применение омс-1 подготовка к работе омс-1
- •Порядок работы с омс-1
- •Подготовка и порядок работы бн-2
- •Проверка технического состояния
- •Возможные неисправности и способы их устранения
- •Применение тепловизора тнп-1 подготовка к работе тнп-1
Занятие 2.
Боевое применение оптических, оптико-электронных средств разведки. Практическая работа на них.
Цели занятия:
Изучить со студентами порядок боевого применения биноклей, НПО-1, ОМС-1, ЛПР-1,2, ТР-8.
Дать студентам практику работы с биноклями, нпо-1, омс-1, лпр-1,2, тр-8.
Воспитывать у студентов бережное отношение к техническим средствам разведки, уверенность в их надежности и безопасности, ответственность за овладение им.
Прививать студентам чувство ответственности за грамотную эксплуатацию радиолокационных средств разведки.
Время - 2 часа
Место – класс тактико-специальной подготовки
Вид занятия – практическое занятие
Метод - рассказ с показом
Учебно-материальное обеспечение:
А. Наглядные пособия: Плакаты, презентация
В. Литература:
Корнилов А.А. Устройство технических средств разведки и их боевое применение: Учебное пособие. - Новосибирск: Новосибирское высшее военное командное училище, 2005. – 249 с.
Учебник сержанта войсковой разведки. – М.: Воениздат, 2006.
Техническое описание и инструкция по эксплуатации.
Учебные вопросы и расчет времени:
Вводная часть 5 мин.
Боевое применение оптических, оптико-электронных средств разведки – 20 мин.
Практическая работа на средствах разведки – 60 мин.
Заключительная часть 5 мин.
Общие организационно-методические указания
Занятие целесообразно проводить в специализированном классе.
Групповое занятие должно проводиться на высоком методическом уровне, обеспечивающем формирование у обучаемых твердых навыков. В ходе занятий применять активные методы обучения, включая создание проблемных ситуаций и игровые формы, а также передовые методики войск. Широко использовать приборы, макеты, действующие и электрофицированные стенды и схемы, учебно-тренировочные средства (УТС), технические средства обучения (ТСО) и электронно-вычислительную технику.
При проведении занятия прививать обучаемым уверенность в свойствах средств разведки, их преимущество над средствами разведки армий основных иностранных государств, приоритет нашей Родины в создании и развитии средств разведки, воспитывать бережное отношение к военному имуществу.
Учебный вопрос 1.
Боевое применение оптических, оптико-электронных средств разведки.
Мера углов и система отсчетов в артиллерии
В геометрии углы и дуги измеряются градусами, минутами и секундами. Градусом называется 1/3600 часть окружности. Минута равна 1/60 градуса, секунда - 1/60 минуты. Такие единицы измерения неудобны для вычислений, поэтому в артиллерии принята другая система измерения углов, которая позволяет быстро переходить от угловых величин к линейным и от линейных к угловым.
Сущность артиллерийской системы угловых измерений основывается на теореме, что сторона правильного шестиугольника, вписанного в окружность, равна радиусу этой окружности (Рис.1). Дугу АВ, равную 1/6 окружности, разделим на 1000 равных частей и соединим точки деления с центром окружности О. Хорда АВ, равная радиусу, также будет разделена на 1000 частей. При этом каждая часть хорды будет приблизительно равна 1/1000 радиуса. Если таким же образом разделить и остальные пять секторов, то вся окружность окажется разделённой на 6000 частей.
Ц
ентральный
угол АОА1,
опирающийся на дугу, равную 1/6000 части
окружности или приблизительно 1/1000
радиуса, принят в артиллерии за единицу
угловых измерений и называется делением
угломера. Одно
деление угломера равно "тысячной
дальности". Но это равенство сделано
с
некоторым
допущением.
Известно, что длина окружности равна 2R (6,28R).
Следовательно, одно деление угломера равно:
Рис.1.
Понятие о
делении
угломера.
(1).
Таким образом, ошибка при решении задач в этом случае будет составлять 5% и она вводится, если угол места цели больше 0-10.
В системе измерения углов в тысячных существует простая зависимость между угловыми и линейными величинами (рис.2).
Рис.2. Зависимость
между линейной и угловой величинами.
Из рисунка видно, что
(2),
откуда
;
(3)
;
(4)
(5).
Шкалы и сетки артиллерийских приборов отградуированы в делениях угломера. При чтении и записи углов в делениях угломера число сотен делений произносится отдельно. Если величина угла меньше 100 делений угломера, то вместо сотен читают "ноль", а если она меньше 10 делений – то читают "ноль-ноль".
Запись производится слева направо. Сотни делений угломера от десятков и единиц отделяются чёрточкой. Отсутствующие сотни и десятки заполняются нулём.
Правила записи и чтения различных величин углов в делениях угломера приведены в таблице 4.
Таблица 1
Значения делений угломера
Угол в делениях угломера |
Пишется |
Читается |
6000 5675 2001 515 402 200 166 95 3 |
60-00 56-75 20-01 5-15 4-02 2-00 1-66 0-95 0-03 |
Шестьдесят ноль Пятьдесят шесть семьдесят пять Двадцать ноль один Пять пятнадцать Четыре ноль два Два ноль Один шестьдесят шесть Ноль девяносто пять Ноль ноль три |
Для перевода значений углов, выраженных в делениях угломера, в значения, выраженные в градусах и минутах (и наоборот), пользуются соотношениями: 60-00=3600, 30-00=1800, 15-00=900, 1-00=60, 0-01=3/,6. Один градус равен примерно 0-17.