
- •030900 «Юриспруденция»
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3. Учебно-тематический план дисциплины «земельное право»
- •4. Содержание дисциплины по темам
- •5. Методические указания (рекомендации) по изучению курса.
- •6. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет, система и источники земельного права. Земельные правоотношения.
- •Тема 2. Право собственности и иные виды вещных прав на землю. Приватизация земель.
- •Тема 3. Возникновение и прекращение прав на землю.
- •Тема 4. Государственное управление земельным фондом.
- •Тема 5. Сделки с земельными участками и защита прав на землю.
- •Тема 6. Плата за землю и оценка земель.
- •Тема 7. Охрана земель, земельный контроль и юридическая ответственность за земельные правонарушения.
- •Тема 8. Земельная реформа в сельском хозяйстве. Правовой режим использования земель сельскохозяйственного назначения.
- •Тема 9. Правовой режим земель населенных пунктов. Градостроительная деятельность.
- •Тема 10. Правовой режим иных категорий земель.
- •7. Практикум по решению задач (практических ситуаций)
- •7. Формы собственности на землю устанавливаются:
- •8. В федеральной собственности находятся земельные участки:
- •9. Требуется ли регистрация прав для распоряжения земельными участками, находящимися в государственной собственности?
- •9. Перечень вопросов к экзамену по дисциплине
- •10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •12. Тихомиров м. Ю., Защита прав на землю: комментарии, судебная практика, образцы исковых заявлений. - м.: Тихомиров, 2007.
- •11. Словарь терминов (глоссарий)
- •12. Самостоятельная работа студентов
- •13. Интерактивы
- •14.Приложения
12. Самостоятельная работа студентов
В начале изучения курса необходимо ознакомиться с общими понятиями, применяемыми в земельном праве, для чего необходимо ознакомиться с определениями, которые даны в основных источниках земельного права. При подготовке к семинарским занятиям следует проанализировать основные законодательные акты, указанные в списке литературы. В тоже время необходимо учесть изменения в земельном законодательстве, для этого следует пользоваться правовыми системами «Гарант» или «Консультант». Также, использование учебной литературы допустимо только при условии отражения в них последних изменений земельного законодательства. В ходе подготовке к семинарским занятиям необходимо использовать материалы лекции и темы, указанные для самостоятельного изучения. При обсуждении вопросов занятия студент должен строить свой ответ на основе действующего законодательства.
Для подготовки докладов на семинарских занятиях студенты должны составить план доклада, акцентировать внимание на содержании темы и основных проблемах при практическом применении действующего земельного законодательства. При необходимости студент может проконсультироваться по теме выступления с преподавателем.
Особое внимание необходимо уделять изучению положений Земельного, Гражданского, Налогового кодекса и иных федеральных законов, регулирующих земельные правоотношения, нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти, участвующих в управлении земельным фондом и охране земель.
Для более полного освоения материала курса на семинарских занятиях применяются контрольные тесты и задания. Тестирование проводиться и в ходе промежуточной аттестации.
По четвертой, пятой, шестой и восьмой темам занятия проводятся в компьютерных классах с использованием не только информационно-правовых систем, но и официальных сайтов сети Интернет (Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии, Министерства природных ресурсов и экологии, Министерства сельского хозяйства).
При возникновении трудностей в ходе работы в глобальной сети, студент может обратиться за разъяснениями к преподавателю в часы индивидуальных консультаций.
Для подготовки к экзаменам студентам нужно ознакомиться с перечнем примерных вопросов, повторить материалы лекций и по необходимости дополнительно изучить учебные материалы. В ответах на экзамене должны быть обязательно использованы законодательные и иные нормативные правовые акты Российской Федерации.
13. Интерактивы
В процессе изучения курса «Земельное право» студентами могут применяться различные формы интерактивов. Целью их является более качественное освоение наиболее сложных вопросов дисциплины, а также помощь в подготовки к семинарам, практическим занятиям и в выполнении индивидуальных заданий.
Наиболее распространенными формами интерактивов могут быть: проведение тренингов, деловых игр, семинаров-практикумов, обмен информацией, интернет-консультирование и др.
Темы интерактивов устанавливаются преподавателем исходя из заинтересованности обучающихся в их более глубоком освоении. Тренинги и деловые игры, как правило, проводятся по изучению тем № 4 - 8. В ходе применения различных интерактивов уделяется внимание практике применения основных положений земельного законодательства, используется компьютерный класс и различные информационно-правовые системы глобальной сети Интернет. Интернет-консультации проводятся преподавателем перед семинарскими занятиями по наиболее актуальным и интересующим студентов вопросам в области применения земельного законодательства. Интернет-консультации осуществляются по электронной почте кафедры - www.mejdunami@mai.ru, а также по системе видеообщения Skype.