Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГБОУ ВПО «Бурятский государственный университет»

Земельное право

Учебно-методическое пособие

для студентов направлений и подготовки

030500.62, 030501.65 Юриспруденция

Издательство

Бурятского государственного университета

Улан-Удэ

2013

УДК 349.4 (075.8)

ББК 67.407.1я7

З-512

Методические указания рассмотрены и рекомендованы к изданию учебно-методическим советом БГУ.

Рецензенты:

кандидат юридических наук Т.В.Дамбиева

Зав. кафедрой ГПиПк.ю.н. Е.А. Мурзина

Земельное право: учебно-методическое пособие по земельному праву для студентовнаправлений и подготовки 030500.62, 030501.65 Юриспруденция/Сост. Р.А. Балдаева. – Улан-Удэ: Изд-во Бурятского государственного университета, 2013. – 139 с.

Данное учебно-методическое пособие предназначено для бакалавров, студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей юридического факультета и других читателей, интересующихся правовыми вопросами использования и охраны земли.

Введение

Цель дисциплины: Изучение курса «Земельное право» необходимая часть подготовки высококвалифицированных юристов,глубоко знающих земельное право и умеющих его применять в практической деятельности. Усвоение данного курса позволяет сформировать научно обоснованный подход к стабильным, фундаментальным, также получение студентами научных знаний в области земельного права, изучение необходимой нормативно-правовой базы, регулирующей земельные правоотношения, получение и закрепление умений и навыков применения полученных знаний на практике.

В рамках настоящего курса студенты получат знания о понятиях, задачах, источниках, принципах, субъектах земельного права, понятие, содержание и структуру земельных правоотношений. Права на землю, основания их возникновения и прекращения. Правовое регулирование сделок с земельными участками. Государственное управление в области использования и охраны земель. Ответственность за нарушения земельного законодательства. Особенности регулирования правового режимаразличных категорий земель в Российской Федерации.

Кроме того, одной из существенных особенностей данного учебного курса является высокая динамика развития правовой базы, регламентирующая земельное право

Целями семинарских занятий и самостоятельной работы студентов (далее – СРС) являются: 

• закрепление, углубление знаний, полученных на лекциях;

• активное приобретение новых знаний;

• формирование у студентов умения работать с юридической литературой, анализировать, обобщать и систематизировать полученные знания;

• формирование у студентов умения применять действующее законодательство и обобщать судебную практику;

• формирование у студентов навыков самостоятельного поиска решений по поставленным проблемам;

• формирования умения составления юридических документов;

• формирование навыков публичного выступления, умения свободно, грамотно, теоретически обоснованно излагать материал;

• формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, закрепленных в государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования и рабочей программе по дисциплине.

Выполнение заданий, предложенных для семинарских занятий и СРС, развивает у студентов такие качества, как организованность, инициатива, познавательность, активность и дисциплинированность.Подготовка к семинарам, участие на семинарских занятиях и выполнение СРС представляют собой единый процесс с едиными образовательной целью, предметом, направлением и пределами, озвученными преподавателями на лекциях по соответствующей теме. Причем на каждом этапе такого процесса решаются новые конкретные задачи, без которых приобретение студентами необходимых знаний, умений и навыков, а также компетенций становится не осуществимым. Поэтому участие во всех формах обучения для студентов является обязательным. 

Семинарские занятия проводятся в различных формах: традиционный опрос, диспут, дискуссия, деловая игра, презентация проекта,«круглый стол» и др.

СРС проверяется на коллоквиумах в форме устного опроса, проверка конспектов, а также в форме проведения тестирования, контрольных работ и т.д. Выбор формы семинарского занятия осуществляет преподаватель.

Оценка результатов обучения студентов на семинаре и при выполнении СРС производится в соответствии с применяемыми преподавателем критериями, в том числе согласно балльно-рейтинговой системе.

В учебно-методическом пособии каждая тема имеет свою структуру, адекватную главным задачам образовательного процесса. Контрольные вопросы и задания являются неотъемлемой частью пособия и направлены на усвоение и развитие умений и навыков, связанной с логикой мышления, практикой правового регулирования земельных отношений, анализом и синтезом правовой информации, изложенной в различных формах.

Для более подробного усвоения материала изложены нормативные акты Российской Федерации, позволяющие студентам выйти за рамки данного учебно-методического пособия в процессе самостоятельной подготовки углубить свое представление о предмете.