10.Психология мышления. (м)

М отражает бытие в его связях и отношениях, в его многообразных опосредованиях. Раскрытие отношений, связей между этими предметами составляет суще­ств-ю задачу М: этим определяется специфич путь, кот-м М идет ко все более глубокому познанию бытия. М отражает не только отношения и связи, но также свойства и сущность.Типологич классификации М 1. по содержанию используемых средств: наглядное и вербальное; 2. по степени соответствия реальности: реалистическое  и аутистическое; 3. по характеру протекания: интуитивное и аналитическое; 4. по характеру задач; практическое и теоретическое; 5. по степени новизны продукта мышления: продуктивное и репродуктивное; 6. по степени сознательного контроля и управления: произвольное и непроизв-ое. Б. Функциональные классификации М: а) творческое - критическое, б) абстрактное и конкретное (Гольдштейн). В. Генетические классификации М. Выделяют 3уровня развития М, различающиеся по форме предъявления объекта и способам познания мира:1.наглядно-действенный (через практич действие с объектом), 2.наглядно-образный (с помощью образных представлений), 3)словесно-логический(с помощью логич понятий и знаков)А. Механистический подход. Его основные хар-тики: 1) перенос объяснительных механизмов фукнкционирования любых психич процессов на М, 2) «бессубъектность» М (не учитывается внутренняя активность субъекта), 3) реактивность, внешняя обусловленность М, 4) подмена объяснения процесса его моделированием, 5) отсутствие спец языка анализа М. Механистический подход представлен 3я теориями: 1. Ассоцианизм (структурализм). Исходн элементы опыта- чувственные представления. 2. Бихевиоризм. М выступает в следующих видах: как научение (1я стадия выработки навыка решения практич задачи), как безгласное поведение («речь минус звук»). М отождествляется с «поведением крысы, впервые помещенной в лабиринт» (хаотичный перебор, пробы и ошибки, случайное нахождение решения, кот подкрепляется).3. Информационная теория М (1е варианты). М как процесс переработки инф-ции через оперирование с условн символами.Моделирование мыслит процессов по аналогии с компьютером, через анализ инф-ции на «входе» и «выходе», сведение М к элементарным информационным процессам..Б. Телеологический подход. Основная хар-ка М- его целенаправленность, активность. Акцент на актуализацию прошлого опыта как основу решения задачи. Эксперимент-ые исследования построены на материале репродуктивных задач. Осн.черты этого подхода: 1) внутр-я направленность субъекта на достижение цели (напр., решение задачи), 2) в М происходит поиск существенного (отношения) в противоположность наглядно воспринимаемому, 1. Вюрцбургская школа (Кюльпе, Бюлер, Ах, Марбе и др.). М как решение задач, как внутр действие.М- это осознание отношений, не зависимое от образных представлений. Единица сознания-действие. Единица анализа: вектор. Основное понятие- понятие задачи. Уатт: М- решение задачи. Результаты экспериментов: выделение, кроме чувственных представлений, мыслей (сознанности, интеллектуальные чувства). Мысль-метод решения задачи. М-осознание отношения между чувственными представлениями, кот не сводится к этому представлению. Основные хар-ки М: 1) понятие задачи, 2) осознание отношений, 3) безобразность. “Содержание М не наглядно, а существенно”. 2. Теория Зельца.М как функционирование интеллектуаль-х операций. Процесс решения задачи. В. Целостный подход,предмет изучения - творческое М,представлен теорией гештальтпсихологии. Осн.метод - рассуждение вслух.Г. Генетический подход. Реализует принцип развития в психологии. Реализован Пиаже. Д. Новые подходы. 1. Когнитивный подход (Найссер). Научная метафора-процесс переработки инф-ции. В его основе лежит идея «чела познающего».Общ понятия: когнитивные схемы, блоки отбора, хранения, переработки информации, эвристики и т.п. 2. Личностный (мотивационный) подход. Идет от традиции психоанализа. Особый вклад внесла гуманистич психология (Маслоу, Роджерс).3. Историч подход. Франц социологич школа: изучение межкультурн различий, первобытного мышления. 4. Культурно-историч. психология Выготского, исследования Лурии