
- •1.Современная психология.Ее структура и место в системе наук.
- •2.Предмет психологии и основные этапы развития представлений о нем (психология –пс)
- •3.Методы психологии,их классификация
- •4. Общая характеристика психики. Мир психических явлений.
- •5 Культурно-историческая теория (л.С.Выготский)
- •6.Психология деятельности
- •7. Психология ощущений
- •8.Восприятие (в),его основные хар-ки,виды и особенности
- •9. Психология памяти.
- •10.Психология мышления. (м)
- •11.Понятие о воображении, его функциях, видах и механизмах создания образов.
- •12. Психология внимания.
- •13.Психология характера
- •14.Психология способностей
- •15. Язык и речь
- •16.Основные психоаналитические теории личности.
- •17.Подход к изучению личности в бихевиоризме.
- •18.Концепция Человека в гуманистической и экзестенциальной психологии
- •19. Самосознание и самооценка личности. Структура я-концепции.
- •20.Характеристика мотивационной сферы личности
- •21. Характеристика эмоциональной сферы личности.
- •22. Характеристика волевой сферы личности.
- •23.Психология темперамента (т)
- •24.Социальная психология групп
- •25. Динамические процессы в малой группе
- •26. Психология общения.
- •27.Практическая психология как сфера деятельности психолога
- •28.Профессиональные и личностные качества психологов
- •30.Психологическая работа в юридической сфере
- •31.Психология в экономике
- •34.Психологическая работа в медицинской сфере
- •35.Мотивация персонала в организации.
- •36. Психология межличностных отношений (мо)
- •37.Социально-психологический климат в организации
- •38.Структура и элементы межличностного( м )конфликта (к)
- •39.Основные способы разрешения межличностного конфликта (мк)
- •40. Стили руководства и лидерства малой группой
- •41. Теоретическое основы психологического консультирования (пк )
- •42.Основные этапы процесса консультирования. Необходимые практические навыки и психотехники
- •43. Содержание и организация психологического консультирования.
- •44.Консультационная психология в профессиональном и управленческом консультировании (ук )
- •45.Консультационная психологическая помощь тревожным клиентам
- •46. Психологические особенности оказания консультативной помощи в подростковом возрасте.
- •47.Консультационная психология при оказании помощи в особых случаях (кп) (пп-психологическая помощь)
- •49.Понятие организационной культуры ( ок)
- •50. Психологические причины конфликтов в коллективе.
- •51.Способы предотвращения конфликтов в организации
- •53.Обучение психологическим знаниям как вид деятельности психолога
- •54. Предмет и задачи психологии развития и возрастной психологии.
- •55 Основные теории психического развития ребенка
- •56.Психология младенчества и раннего детства
- •57 . Психология дошкольника
- •59.Психология подростка.
- •60.Психология среднего возраста
- •61.Особенности личности пожилого человека
- •62. Возрастные кризисы в развитии человека.
- •63. Основные виды психологических защит (пз) личности, учет в работе психолога
30.Психологическая работа в юридической сфере
Юрид-ий труд весьма разнообразен и сложен и имеет в себе ряд черт, которые отличают его от труда большинства других профессий. Правоприменительная деятельность большинства юр профессий протекает в области общественных отношений и отличается чрезвычайным разнообразием решаемых задач.Следует отметить, что правовое регулирование всей профессиональной деят-ти отличает юр труд от др профессий и накладывает свой отпечаток на личность каждого юриста.Для большинства юр профессий характерна высокая эмоциональность труда.При этом в ряде случаев деят-сть сопровождается отрицат эмоциями,необходимостьюих подавлять,.Эмоции,чувства оказывают большое влияние на эффективность деят-ти юриста.Велика роль эмоц-ных состояний в развитии межличностных отношений юриста с различ участниками уголовн,гражданск процесса,в установлении с ними психологич.контакта,взаимопонимания.Для юр деят-ти особ значение имеют общепрофессиональные и спец-ые профессиональные деформации.Общепрофессиональные деформации типичны для работников опред-ой профессии.Это особенности личности и поведения, кот прослеживаются у большей части работников со стажем.Общие для юр профессий проявления профес-ной деформации:
1. Правовой нигилизм.Нигилизм-это отрицание общепринятых ценностей:идеалов,моральных норм,культуры, форм общественной жизни.Правовой нигилизм юристов проявляется в неуважит-ом отношении к праву и подталкивает решать проблемы доверителя не на правовом уровне.
2. Эмоц-ная холодность,цинизм,доходящий до безразличия к судьбе доверителя.Часто человек,вынужденный прибегнуть к помощи юристов,находится в слож жизн-ой ситуации и негативном эмоц-ном состоянии. Он испытывает тревогу,страх, переживает депрессию,может быть перевозбужд-м или,наоборот,заторможенным.Нередко обстоятельства,в кот находится доверитель,вызывают у него слезы.Сталкиваясь с чел-м горем,нек-е адвокаты остаются черствыми,В професс-ном общении это приводит к обезличиванию клиента,когда он воспринимается как объект воздействия,а его проблемы-как поломка, кот нужно устранить.
3.Снижение уровня культуры общения.Подобные проявления наблюдаются у юристов,имеющих дело с определен категорией клиентов.В процессе бесед, переходя на язык, понятный клиенту,юристы усваивают определенный стереотип общения и начинают использ-ть его в повседневн.общении.Это может сказаться и в общении сдрузьями,родственниками.
Професс-ная деформация выражается в неприкрытой недобросовестности;плохом представлении о смысле своей работы; использовании устаревш стереотипных подходов к составлению раб-его плана и к его осуществлению;Профилактика профес-ой деформации представляет собой совокупность предупредит-ных мероприятий, ориентированных на снижение вероятности развития предпосылок и проявлений профессиональной деформации.К частным задачам,решаемым в процессе профилактики професс-ной деформации работников,следует отнести:1.Выработку у сотрудников профес-го иммунитета и высокой культуры в работе;2. Развитие нравственно-психологич устойчивости и деловой направленности у всех работников;3.Формирование у работников установки на следование в работе кодексу профессиональной чести;
4. Совершенствование стиля и методов управления персоналом;5.Формир-ние оптимального морально-психологич-го климата в службах и подразделениях органов правопорядка.