
- •Курс лекций по социологии
- •Объект и предмет социологии
- •Виды социальных действий
- •Виды социальных взаимодействий
- •Типология обществ
- •Лекция 3. История социологии
- •3 Центра развития социологической мысли:
- •Европейская социология
- •Американская социология
- •Российская социология
- •Ф. Тённис
- •Виды социальных групп
- •Характеристики толпы
- •Разновидности толпы
- •1. Задача - как наилучшим образом согласовать между собой структуру и функции, внутренние цели организации.
- •2. Задача - как увязать целевую деятельность организации с меняющимися общественными интересами и потребностями.
- •3. Задача - как согласовать цели и ценности людей с целевой деятельностью организации.
- •Формы брака
- •Семья как малая группа
- •Объяснение причин неравенства
- •В классовой теории построения общества
- •Теория социальной мобильности
- •Виды социальной мобильности
- •Признаки принадлежности к среднему классу
- •Концепция социальной структуры п. Блау
- •Виды социальных статусов
- •Лекция 8 личность. Процесс социализации
- •Социализация
- •I. Этапы социализации
- •II. Этапы социализации
- •Крайние формы социализации
- •Лекция 9 культура Наиболее общие признаки культуры:
- •Источники девиации
Лекция 8 личность. Процесс социализации
Изучением личности занимаются многие науки
Их специфика:
Философия - рассматривает личность с точки зрения ее положения в мире, как субъекта деятельности, познания, творчества;
Психология - изучает личность как целостный субъект - в единстве разума, чувств и действий.
Социология изучает личность
С точки зрения положения в обществе, присущих ей индивидуальности и неповторимости, а также социальной активности.
Прежде всего, необходимо определить смысловое содержание сходных понятий:
человек - представитель «хомо-сапиенс»;
индивид (не путать с индивидуальностью) - представитель какой-либо социальной группы;
личность - характеристика индивидуальности и неповторимости.
Два взаимодополняющих подхода к определению личности
Формально-логический - где личность обладает какими-либо отличительными чертами (происходит деление людей на личности и не личности);
Диалектико-логический - где каждый человек рассматривается как личность.
Индивидуальность и неповторимость каждого человека обусловлена следующими факторами
Генетическая неповторимость;
Темперамент;
Процесс социализации.
СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ
объективные социальные потребности (в труде, в семье…)
знания, навыки, способность к творчеству;
степень овладения культурными ценностями (духовный мир);
личностные нравственные нормы и ценности;
способ реализации социальных качеств в деятельности, образе жизни.
ТИПОЛОГИИ ЛИЧНОСТЕЙ
По социальной ориентации (экономический, политический, религиозный)
По классам и социальным группам (студенты,рабочие, пенсионеры)
Образные типажи («акулы», «нарциссы», «прилипалы», «мафиози»)
Иные типы личности
«Модальный тип личности» (К. Дьюбойс.) - тип личности, преобладающий в любом конкретном обществе.
«Идеальный тип личности» - как продукт сложного переплетения экономических, политических и социокультурных условий жизнедеятельности людей.
«Базисный тип личности» - отвечающий объективным потребностям данного этапа развития общества.
Социализация
- это процесс усвоения человеком знаний и умений, норм и ценностей, формирования социальных и личностных качеств, позволяющих ему становиться дееспособным членом общества.
Т.е. ЛИЧНОСТЬ - это
совокупность взаимосвязанных индивидуальных и социальных качеств. (они не передаются генетически, а формируются в процессе социализации - в течении всей жизни)
ВИДЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ
Целенаправленные (обучение, воспитание)
Непреднамеренные (собственное восприятие, само актуализация, самосовершенствование)
I. Этапы социализации
До-трудовой;
Трудовой;
После трудовой.
II. Этапы социализации
Детство;
Юность;
Взрослые годы;
Старость.
Крайние формы социализации
КОНФОРМИЗМ- явление пассивного приспособления человека к социальной среде, неразвитость индивидуальных качеств;
КРАЙНИЙ ИНДИВИДУАЛИЗМ (эгоизм), придание наибольшей значимости личностным интересам, неразвитость социальных качеств.
ПОНЯТИЯ
РЕСОЦИАЛИЗАЦИЯ - усвоение новых норм и ценностей, вступающих в противоречие с накопленным опытом;
ДЕСОЦИАЛИЗАЦИЯ - утрата человеком социальных качеств, норм и ценностей, отчуждение от социальной группы, общества.
Социализация всегда происходит
в конкретном обществе, в рамках его культуры, норм и ценностей;
а также в рамках какой-либо социальной группы, общности, организации, присущих ей субкультуры, норм и ценностей.