Лекция 9 культура Наиболее общие признаки культуры:

• то, что отличает человека от животного;

• то, что характеризует человеческое общество в целом;

• то, что не наследуется генетически, а предполагает обучение и передается преимущественно в символической форме.

Культура в социологическом понимании

• Это совокупность материальных и духовных ценностей, выражающая определенный уровень исторического развития данного общества и человека.

• Исторически сложившийся целостный и устойчивый способ жизнедеятельности этноса или общества.

Смысловое содержание культуры

• В американской социологии - как важный социальный институт;

• В европейской социологии - как синоним понятию общество;

• В российской социологии - как одна из 4-х основных подсистем общества.

Основные компоненты культуры

• ценности;

• нормы;

• верования;

• обычаи;

• язык;

• созданные и используемые людьми предметы и др.

ЦЕННОСТИ

• Нравственные или эстетические требования, выработанные культурой.

• Особое общественное отношение, благодаря которому интересы и потребности индивида или группы переносятся на мир предметов, духовных явлений, придавая им определенные свойства, не обязательно связанные с их утилитарным назначением.

НОРМЫ

- это образцы, стандарты поведения, базирующиеся на принятых ценностях, выполнение которых ожидается от человека, как члена общества, группы, общности или организации.

Основные функции культуры

• социализирующая;

• коммуникативная;

• креативная (освоение и преобразование мира);

• регулирующая;

• защитная (от природных сил);

• утилитарная и др.

Особенности культуры

• она инерционна (консервативна), сложно поддается изменению;

• многообразна, что проявляется в существовании многообразных культур и субкультур;

• способна к саморазвитию - порождать новые формы культурной жизни;

• может изменяться под внешним влиянием (включать в себя различные идеалы, если они отвечают глубинным ценностям.

Крайние подходы к оцениванию культурных различий

• ЭТНОЦЕНТРИЗМ - склонность анализировать и оценивать другие культуры через призму своей, рассматриваемой в качестве эталона.

• КУЛЬТУРНЫЙ РЕЛЯТИВИЗМ - признание самобытности каждой культуры и невозможности ее оценивания на основе универсальных критериев.

Культурные универсалии:

общинная организация, кооперация труда, соблюдение чистоты, этикет, фольклор, язык, закон, личное имя, торговля, наблюдение за погодой, ритуалы, связанные с браком, рождением ребенка, смертью и др.

Культурное многообразие определяется ее носителями:

• общество (доминирующая культура);

• этнос;

• социальные группы;

• социальные общности;

• социальные организации;

• индивиды.

СУБКУЛЬТУРА

- это форма дифференциации доминирующей культуры,

система ценностей, норм и моделей поведения, носителем которой выступают социальные группы или общности.

Контркультура

- это совокупность ценностей, норм и моделей поведения, лишенная целостности, резко (конфликтно) противостоящая доминирующей культуре.

Организационная (корпоративная) культура

- это система ценностей, норм и моделей поведения, обеспечивающая успешное функционирование и развитие организации, систему ее внутренних, а также внешних взаимодействий.

Функции корпоративной культуры

• идентификации;

• интеграции;

• социализации;

• коммуникации;

• мотивации трудовой деятельности.

Уровни корпоративной культуры

• поверхностный (символический) - архитектура, дизайн, фирменный стиль, стиль поведения, этика;

• внутренний - нормы и ценности, разделяемые членами организации;

• глубинный - история развития организации, идеология, мифы.

Модели корпоративной культуры

• Бюрократическая - характерна для больших компаний, с четким определением прав и обязанностей;

• Личностно-ориентированная - характерная для небольших компаний и направлена на автономность труда;

• Целевая - чаще используется во временных трудовых коллективах, в условиях рынка и ориентирована на работу в «команде».

Управление корпоративной культурой

• ЛИДЕРСКИЙ ПОДХОД - где руководитель способен видеть цели и воодушевлять работников;

• ДЕМОКРАТИЧЕСКИЙ - где выстроена система отслеживания тенденций развития организации, учета мнений и на их основе принятия решений;

• МАНИПУЛЯТИВНЫЙ - где руководство лишь использует ранее разработанную символику и систему стимулов.

Основные формы культуры

• ЭЛИТАРНАЯ - создающаяся профессиональными творцами и предполагающая обучение, обретение навыков для понимания;

• НАРОДНАЯ - фольклор (легенды, сказки, народные песни и танцы).

Массовая культура

- это вид культуры, характерный для индустриального общества, ориентирующийся на массовое потребление, на усредненный вкус и на коммерческий успех, который распространяется преимущественно через средства массовой информации (СМИ)

О развитии культуры могут свидетельствовать

Культурные пережитки - это черты, явления культуры, которые сохранились, но уже утратили свой первоначальный смысл и функции и даже заменены на более совершенные (они могут использоваться для реконструкции ранних стадий ее развития).

ЦИВИЛИЗАЦИЯ

- это некоторая ступень развития общественной культуры, основанием для выделения которой могут служить: разделение труда, индустриальное развитие, формирование гражданского общества и др.

Лекция 10.

СОЦИАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ

Категория «конфликта» является предметом изучения:

• В теории конфликта – (одном из направлений теоретической социологии);

• В социологии конфликта.

ТЕОРИЯ КОНФЛИКТА своим появлением обязана:

• развитию капитализма и обострению противоречий в обществе;

• результатам поиска источников развития;

• противопоставлением структурному функционализму, акцентировавшему внимание на достижении стабильности социальных систем.

В теории конфликта можно выделить две противоположные точки зрения на природу конфликта и его влияние на общественные процессы, авторами которых являются Г. Зиммель и К. Маркс.

Современному социологическому взгляду на природу конфликта свойственно оценивать его в качестве явления, которое несет в себе как позитивные, так и негативные черты.

• Негативность влияния конфликта связывается с возможностью его деструктивного воздействия на процессы функционирования и развития социальных систем.

• Позитивность определяется выполнением конфликтом следующих функций:

1. информационно-познавательной;

2. нормализующей отношения;

3. социализирующей (обретения людьми опыта и знаний, которые недоступны в обычной ситуации);

4. мобилизующей к изменению.

Конфликт в социологии

• Это специфическая форма взаимодействия, представляющая собой столкновение противоположных интересов, целей, взглядов, позиций между индивидами и социальными группами.

• Это развитое и осознанное противоречие.

Социальный конфликт - это специфическая форма социального взаимодействия, развитое и осознанное противоречие между интересами, взглядами и позициями социальных групп, за обладание какой-либо социально значимой ценностью.

Если в конфликт вступают индивиды, то речь идет о межличностном конфликте. Хотя подобное деление не строго, так как за конфликтами индивидов могут стоять интересы социальных групп.

Стадии социального конфликта

• процесс накопления неудовлетворенности;

• осознание неудовлетворенности и приобретение ею открытой формы;

• формирование социального движения (разработка программы, выдвижение лидера) - после чего конфликт становится необратимым;

• разрешение конфликта (или образование тупиковых ситуаций).

В процессе разрешения конфликта, прежде всего, необходимо определять :

• причины конфликта;

• количество участников конфликта;

• равномерность получаемого выигрыша сторонами конфликта.

Возможные виды разрешения социального конфликта

• Информирование участников конфликта (о причинах, о позициях, о возможных последствиях, включая выработку совместного конструктивного подхода к его разрешению).

• Перенос внимания на другие проблемы (в том числе на позитивные моменты взаимодействия и сотрудничества).

• Осуществление реорганизации.

• Игнорирование конфликта (с целью самостоятельного его разрешения).

• Административное подавление конфликта, наложение на него запрета.

Конфликты могут использоваться и в негативных целях

• Для дискредитации или устранения неугодного человека.

• Для списания на счет конфликта собственной некомпетентности или промахов в деятельности.

Классификация социальных конфликтов (по сфере общества):

• политические;

• экономические;

• социальные;

• этно-культурные;

• носящие смешанный характер.

Классификация по степени открытости:

• открытый;

• закрытый типы конфликтов.

что определяется соотношением потребностей и способностей для вступления в конфронтацию.

Потребность определяется степенью развитости самого противоречия.

Способность определяется, как личностными качествами людей, так и следующими социальными факторами: наличием авторитета или властных полномочий, денежных средств, связей, сторонников и др.

Различают также Социально-ролевые конфликты, которые возникают при выполнении человеком какой-нибудь социальной роли.

Виды социально-ролевых конфликтов:

• Межролевой конфликт - возникающий между ролями, выполняемыми одной личностью.

• Внутриролевой конфликт - обусловленный различиями трактовки значимости одной роли самим человеком и социальной средой.

Лекция 11

СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ

Деятельность (в философском контексте)

• это специфическая форма отношения человека к окружающему миру, к самому себе, выражающаяся в целесообразном преобразовании мира и человеческого сознания;

• это процесс, включающий в себя цель, средства и результат.

В социологическом контексте

Деятельность - это процесс взаимодействия личности, группы или общности с окружающим миром, в ходе которого осуществляется воспроизводство социальной жизни.

Виды деятельности :

• материально-преобразовательная;

• познавательная;

• политическая;

• художественная;

• спортивная и др.

Социальное поведение - это

• внешнее проявление деятельности;

• совокупность поступков и действий индивида или группы, зависящее от социальных и личностных факторов, а также от действующих норм.

Социальное поведение

• формируется в социальной среде - поэтому носит социально обусловленный характер;

• выражает личностные черты - интересы и потребности, взгляды и убеждения, вкусы и предпочтения, особенности характера и темперамента человека.

Регулирование социального поведения осуществляется на основе социального контроля

• с помощью которого поведению придается социальный смысл;

• осуществляется его типизация (нивелирование уникальности и неповторимости).

СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ – это

• - сложившийся социальный институт, который с помощью системы ценностей и норм обеспечивает устойчивое функционирование социальных систем;

• это система методов и механизмов, обеспечивающих поддержание социально приемлемых образцов поведения в рамках какой-либо социальной системы;

Основные механизмы социального контроля:

• социализация;

• групповое давление;

• самоконтроль

Основные методы социального контроля:

• осуждение;

• принуждение;

• ограничение взаимодействия;

• изоляция;

• разного рода санкции.

Нормы «защищены»

• с одной стороны – ценностями;

• с другой – санкциями (в широком диапазоне: от поощрения до наказания).

Социальные нормы выполняют следующие функции:

• оценки;

• ориентации;

• регламентации;

• контроля;

• наказания;

• поощрения.

Классификация социальных норм

• Формальные;

• Неформальные.

Органы государственного контроля

• Полиция (милиция)

• Суды

• Тюрьмы и др.

Поведение, отклоняющееся от принятых норм, получило название - ДЕВИАНТНОГО.

ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ :

• В широком смысле - любое поведение, отклоняющееся от принятых в обществе или группе норм

• В узком смысле - асоциальное (антиобщественное) поведение, вызывающее неодобрение или осуждение и не влекущее уголовного наказания.

Делинквентное поведение

- это противоправное поведение, преступления.