3.1 Учебные программы дисциплин и практик, диагностические средства

Рабочие программы по дисциплинам, предусмотренным учебным планом специальности (направления подготовки), и программы практик — соответствуют требованиям ФГОС ВПО, порядок их утверждения — соответствует требованиям ФГОС ВПО.

Наличие и периодичность пересмотра рабочих программ по всем дисциплинам, программам практик — рабочие программы по всем дисциплинам и практикам имеются;

содержания дисциплин — соответствуют требованиям ФГОС ВПО; содержания дисциплины соответствуют базовым дидактическим единицам, приведенным в ФГОС;

современность учебных программ, в том числе и по перечню учебной литературы не соответствуют требованиям ФГОС ВПО;

профессиональная направленность социально-гуманитарного циклов соответствует требованиям ФГОС ВПО;

отражение взаимосвязей изучаемых дисциплин общепрофессионального и специального циклов с дисциплинами других циклов соответствует требованиям ФГОС ВПО;

дублирования в содержании дисциплин отсутствуют;

виды самостоятельной работы соответствуют требованиям к выпускникам, содержащихся в ФГОС ВПО;

диагностические средства (экзаменационные билеты, тесты, контрольные работы, рефераты и др.) соответствуют требованиям к знаниям и умениям выпускников.

3.2 Программы и требования к выпускным квалификационным испытаниям

Программа итоговой государственной аттестации соответствует требованиям к выпускникам в ФГОС ВПО;

содержание выпускной квалификационной работы соответствует соответствие требованиям ФГОС ВПО.

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 3.

Структура и содержание подготовки специалистов образовательной программы 071003.65 Скульптура соответствуют требованиям ФГОС ВПО. Рабочие учебные программы дисциплин и практик приводятся в соответствие требованиям ФГОС ВПО. Продолжается работа над завершением разработок учебно-методических комплексов по всем дисциплинам.

4 Организация учебного процесса. Использование инновационных методов в образовательном процессе

Качество реализации содержания ООП выявляется через организацию учебного процесса:

- расписания занятий соответствуют рабочему учебному плану (по количеству учебных недель в семестре, совпадению сроков начала и окончания семестра, сессии, практик, каникул, соблюдению установленных форм аттестации);

- аудиторная нагрузка по ФГОС ВПО соответствует действующему расписанию занятий в Филиале;

- последовательность и логичность изучения учебных дисциплин (нет ли расхождений с учебным планом) соответствуют требованиям ФГОС ВПО;

- внутрисеместровая аттестация соответствует требованиям ФГОС ВПО;

- качество организации самостоятельной работы студентов соответствует требованиям ФГОС ВПО. По дисциплинам гуманитарного и социального цикла, цикла МХК формами самостоятельной работы студентов являются:

• подготовка и написание рефератов, докладов.

• подбор и изучение литературных, искусствоведческих, исторических источников

• изучение первоисточников.

• подготовка к участию в студенческих конференциях.

• разработка мультимедийных презентаций учебных заданий, слайдового сопровождения докладов.

• посещение выставок и составление рецензий.

• изготовление наглядных пособий.

По дисциплинам профессионального цикла формами самостоятельной работы студентов являются:

• выполнение набросков

• работа над композиционными эскизами

• сбор материала для композиции

• завершение учебных постановок и других учебных заданий

• работа над этюдами

• подготовка к участию в художественных выставках и конкурсах

• выполнение курсовых работ

- формами организации нового набора студентов на данную специальность (направление подготовки) являются: подготовительные курсы, дни открытых дверей, интерактивные конкурсы, консультации, мастер-классы ведущих преподавателей;

- имеет место использование инновационных методов в образовательном процессе: использование информационных ресурсов и баз знаний; применение электронных мультимедийных средств обучения; ориентация содержания на лучшие отечественные и зарубежные аналоги образовательных программ; применение личностно-ориентированных технологий, применение интерактивных педагогических технологий: информационно-коммуникационных, проектных, игровых.

Качество организации практической подготовки студентов:

• объем практики по программе в учебном плане соответствует требованиям ФГОС ВПО;

• содержание программ практик, цели практик соответствуют общим целям образовательной программы, качество учебно-методических пособий соответствуют требованиям ФГОС ВПО;

• количество и состояние баз практик, наличие договоров с предприятиями, учреждениями и организациями (приложение 6) соответствуют требованиям ФГОС ВПО;

• использование собственной базы для организации практики (учебные мастерские, лаборатории и т.д.) соответствуют требованиям ФГОС ВПО;

• виды контроля прохождения практик (отчеты студентов) соответствуют требованиям ФГОС ВПО;

• использование современных информационных технологий для организации практики не соответствует требованиям ФГОС ВПО.

Сведения о местах проведения практик по ООП представлены в приложении 5

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 4.

Организация учебного процесса специалистов образовательной программы 071003.65 Скульптура соответствует требованиям ФГОС ВПО. Рекомендуется увеличивать использование инновационных методов в образовательном процессе.