- •27. Социологические исследования как средство познания социальной реальности.
- •29. Методы сбора первичной социологической инф.: наблюдение, анализ документов, опрос, эксперимент.
- •5.Общество как социокультурный организм и как социально-экономическая система
- •28.Характерные особенности социологического исследования, его структура, функции, виды.
- •6.Социальная структура и социальная стратификация
- •14 Вопрос. Социально развитие. Развитие и прогресс
- •22 Вопрос. Общие соц-демограф. Хар-ки населения Земли. Соц-демограф. Ситуация в рб
- •20 Пол и гендер в современной социологии. Гендерные исследования в современной социологии
- •17.Особенности социального управления и социальной политики в рб
- •11. Социальная структура современного белорусского общества
- •24.Структура и ф-ции религии
- •21. Современная семья: специфика, тенденции, проблемы функционирования.
- •3. Основные признаки общества как социальной системы
- •23. Религия
- •16. Кризис как стадия развития социальных систем
- •13. Модели социодинамики общественного развития. Социологические школы о развитии общества и культуры.
- •31. Провед. Соц. Исследований в рб.
- •9. Основой социальной стратификации
- •7. Теории социальной структуры и социальной стратификации (к. Маркс, м. Вебер, п. Сорокин и др), их основные различия.
- •2.Понятие об обществе как системном образовании
- •26. Религия
- •1.Социология как наука: её объект, предмет и метод.
- •Методы: наблюдение, анализ статистических материалов, Интервью, анкетирование, социальное моделирование, социальный эксперимент.
- •8. Неравенство как критерий стратификации.
- •15. Критерии социального прогресса
- •4. Основные подсистемы общества
27. Социологические исследования как средство познания социальной реальности.
Один из основных способов развития социологического знания. В ходе исследования исследователь (группа, институт) сознательно сосредотачивается на определенных задачах, которые обусловлены, с одной стороны, общественными потребностями, а с другой – профессиональным стремлением специалиста получить новое знание.
Социологическое исследование – сложный научный процесс, который включает в себя: исследования теоретические, эмпирические и методологические; фундаментальные и прикладные; описательные, анамнестические (от греч. Anamnesis – воспоминание), прогнозные; полевые, лабораторные и клинические; экспериментальные и сравнительные; панельные и повторные; биографические, поколенные и когортные; изучение социальных структур. Социологическое исследование осуществляется только там и только тогда, где и когда в этом возникает общественная потребность. Последняя определяется наличием проблемы. Проблема в социологии обусловливается ситуацией, возникающей в процессе социального развития, а именно: противоречием между знанием о потребностях людей в каких-либо результативных теоретических или практических действиях и незнанием путей и средств реализации этих необходимых действий. В настоящее время термином «социологическое исследование» слишком злоупотребляют, особенно журналисты, которые не проводят социологических исследований, во-первых, в силу непрофессионализма, а во-вторых, им нужна информация другого рода. Проведение социологического исследования требует специальных знаний, профессиональной подготовки.
29. Методы сбора первичной социологической инф.: наблюдение, анализ документов, опрос, эксперимент.
Метод анализа документов представляет собой систематическое изучение документов, направленное на получение информации, значимой для целей исследования.Документом в конкретном социологическом исследовании называют специально созданный автором(коммуникатором) материальный или виртуальный (компьютерные файлы)предмет, предназначенный для фиксации, передачи и хранения информации. Не являются документами предметы, которые не предназначены специально для передачи информации. Документальной в социологии называют любую информацию, фиксированную в печатном или рукописном тексте, на компьютере и любом ином носителе информации.
Метод социологического наблюдения — метод сбора первичной социологической информации, осуществляющийся путем непосредственного восприятия и прямой регистрации событий, значимых с точки зрения целей исследования. Такие события называются единицами наблюдения. Ключевой особенностью метода является то, что происходит прямая регистрация событий очевидцем, а не опрос свидетелей совершившегося события.
Метод опроса представляет собой метод сбора социальной информации об изучаемом объекте в ходе непосредственного (в случае интервью) или опосредованного (при анкетировании) социально-психологического общения социолога (или интервьюера) и опрашиваемого (называемого респондентом)путем регистрации ответов респондента на вопросы, заданные социологом. Таким образом, опрос — это метод, основанный на ответно-вопросной ситуации.
Эксперимент – это изучение объекта в искусственно созданных, контролируемых и управляемых условиях. Проведение экспериментов в социологии весьма затруднено. И не только вследствие сложности объектов исследования, трудностей с контролированием и управлением социальными условиями, но и по этическим соображениям.