
- •Міністерство освіти і науки України хмельницький політехнічний коледж
- •Програма
- •1. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
- •Тема 1.1 Завдання та організація навчальної практики.
- •Тема 1.2 Безпека праці та пожежна безпека.
- •Тема 1.3 Організація робочого місця.
- •3. Рекомендована література
- •3.1 Базова
- •3.2 Допоміжна
- •3.3 Інформаційні ресурси
- •4 Форма підсумкового контролю успішності навчання - залік
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Міністерства освіти і науки,
молоді та спорту України
29 березня 2012 року № 384
Форма № Н-3.03
Міністерство освіти і науки України хмельницький політехнічний коледж
ЗАТВЕРДЖУЮ
Заступник директора
з виробничого навчання
________________М.Г.Громик
30 серпня 2013 року
Вимірювально-налагоджувальна практика
Програма
навчальної вимірювально-налагоджувальної практики
підготовки освітньо-кваліфікаційного рівня молодший спеціаліст напряму 6.050502 Інженерна механіка
спеціальності 5.05010201 5.05050202 Обслуговування верстатів з програмним управлінням і робототехнічних комплексів
Хмельницький
2013
РОЗРОБЛЕНО ТА ВНЕСЕНО: Хмельницький політехнічний коледж
РОЗРОБНИК ПРОГРАМИ: Онищук Віктор Леонтійович, викладач першої категорії.
Навчальна програма затверджена на засіданні циклової комісії інженерної механіки
Протокол №1 від «30» серпня 2013 року
Голова циклової комісії
_______________________ О.В. Матвєєв
«30» серпня 2013 року
Схвалено методичною радою коледжу
Протокол № 1 від «30» серпня 2013 року
Голова
Г.О.Фрімерштейн
«30» серпня 2013 року
Вступ
Програма вимірювально-налагоджувальної практики, складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки молодший спеціаліст (спеціальності) “Обслуговування верстатів з програмним управлінням і робототехнічних комплексів”.
Предметом вимірювально-налагоджувальної практики є придбання навичок користування електрорадіовимірювальним і електрорадіомонтажним інструментом, вміння знайти несправність електрообладнання і їх усунення.
Міждисциплінарні зв’язки: “Основи охорони праці”, “Теоретичні основи електроніки”, “Промислова електроніка”.
Програма практики складається з таких розділів:
Завдання та організація навчальної практики.
Електрорадіомонтажні роботи.
Монтаж радіодеталей загального призначення.
Монтаж напівпровідникових приладів.
Монтаж апаратів керування електрообладнанням верстатів.
Вивчення електронно-променевих та цифрових осцилографів і практична робота з ними.
Вимірювання напруги синусоїдальної і несинусоїдальної форми електрон-ними вольтметрами та мультиметрами різних типів.
Вимірювання параметрів елементів електричних кіл.
Вимірювання параметрів імпульсів різної форми.
1. Мета та завдання навчальної дисципліни
1.1. Метою вимірювально-налагоджувальної практики є забезпечення росту кваліфікації студентів у відповідності до вимог навчального плану, закріплення на практиці знань, отриманих студентами в процесі теоретичного навчання, вдосконалення професійних умінь та навичок студентів зі спеціальності, закріплення, розширення і систематизування знань, придбання практичного досвіду, розвинення професійного мислення.
1.2. Основними завданнями вимірювально-налагоджувальної практики є закріплення і поглиблення знань, набутих студентами в процесі навчання, застосування необхідних умінь і навичок, підготовка студентів для проходження наступних видів практики, сприяння набуття досвіду професійної діяльності.
1.3.Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:
знати:
правила техніки безпеки при виконанні електрорадіомонтажних робіт;
маркування та позначення радіоелементів;
технологію виготовлення друкованого та провідного монтажу;
схеми підключення апаратів керування електрообладнанням верстатів;
основні параметри вимірювальних приладів;
методи вимірювання;
методику обробки результатів вимірювання.
вміти:
дотримуватись правил техніки безпеки при виконанні електрорадіомонтажних робіт;
користуватись інструментом електрорадіомонтажника;
виготовити радіотехнічний пристрій згідно електричної принципової схеми;
підключити електродвигун згідно схеми підключення;
складати схеми вимірювань;
проводити вимірювання з використанням будь яких засобів вимірювання;
аналізувати результати вимірювань та, при потребі, оцінювати;
працездатність вимірювальних приладів.
На вивчення навчальної дисципліни відводиться 162 години.