
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями:
- •Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями:
- •Восстановите соответствие между понятиями и их определениями
- •1) Номинализма,2) реализма,
- •1) Джанбаттисто Вико (1668 – 1744),2) Шарль Луи Монтескье (1689 – 1755),
- •1) Пифагор (571 – 497 гг. До н.Э.),2) Алкмеон (вторая половина VI века до н.Э.),3) Героктит (около 520 – 460 гг.До н.Э.),
- •VI веке до н.Э.
- •1) Киническая школа,2) киренская школа,3) мегарская школа,
- •1) Психофизиологические функции,2) операции,3) действия,4) деятельность,
Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями:
Джордж Беркли (1685 – 1753) >>>> английский епископ, философ, родоначальник субъективно-идеалистического воззрения на психическую жизнь человека; главная формула концепции: «Быть – значит быть в восприятии»; разработал оригинальную теорию зрительного восприятия в трактате «Новая теория зрения»,Давид Юм (1711 – 1776) >>>> английский философ, историк, экономист и публицист; сформулировал основные принципы агностицизма; создатель оригинальной скептической науки,Дэвид Гартли (1705 – 1757) >>>> один из основоположников ассоциативной психологии, ассоциацию считал универсальным принципом объяснения психической деятельности; обосновал идею прижизненного формирования психики,
Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями:
Фридрих Вильгельм Йозеф Шеллинг (1775 – 1884) >>>> немецкий философ, представитель немецкой классической философии; внес в понимание природы идею развития через противоречия; учение оказало огромное влияние на развитие европейской научной мысли XIX – XX веков (натурфилософов, экзенстенциалистов),Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1770 – 1831) >>>> немецкий философ, создавший на объективно-идеалистической основе систематическую теорию диалектики; утверждал новое понимание человеческого сознания, которое обнаруживается не только в слове, но в самых разнообразных проявлениях творческой активности человека – практике,Людвиг Андреас Фейербах (1804 – 1872) >>>> немецкий философ-материалист, атеист; философские и антирелигиозные идеи стали исходным пунктом многих материалистических направлений; один из основателей антропологического материализма,
Восстановите соответствие между понятиями и их определениями
методологический монизм >>>> учение Б. Спинозы о неразрывности сенсорного восприятия, эмоции и мышления, по которому психология должна включать душу в контекст механической науки, но сохранять внутреннюю активность,монады >>>> термин, используемый Г. Лейбницем для представления неделимых, духовных субстанций, образующих умопостигаемый мир (физический космос – его производная); их число бесконечно, каждая из них обладает восприятием и стремлением, что обеспечивает активный, подвижный и деятельный характер субстанции,семиотика >>>> основанная Т. Гоббсом наука, исследующая свойства знаков и знаковых систем,
Восстановите соответствие между понятиями и их определениями
Ассоциация >>>> связь между психическими явлениями, при которых актуализация одного из них влечёт за собой появление другого,Ассоциативная психология >>>> одно из основных направлений в психологии XVII XIX вв., объясняющее динамику психических процессов принципом ассоциаций,Семиотика >>>> основная Т. Гоббсом наука, изучающая свойства знаков и знаковых систем,
Восстановите соответствие между понятиями и их определениями
эмпиризм >>>> учение о том, что источником знания служит чувственный опыт, образуемый ассоциациями,солипсизм >>>> отрицание любого бытия кроме собственного сознания,радикальный феноменолизм >>>> субъективно-идеалистическое учение, согласно которому познание имеет дело не с объектами материального мира, существующими независимо от сознания, а лишь с совокупностью элементарных чувственных компонентов, агностицизм и как их важнейшая основа – психологизм теории познания,
Восстановите соответствие между понятиями и их определениями
психофизиология >>>> раздел физиологии и психологии, изучающий физиологические механизмы, обеспечивающие реализацию психических процессов и явлений,психофизика >>>> раздел психологии, изучающий количественные отношения между силой раздражителя и величиной возникающего ощущения,психометрия >>>> область психологического познания, занимающаяся измерением временных характеристик психических процессов,
Восстановите соответствие между понятиями и их определениями:
Сознание (по В.Вундту) >>>> сочетание психических процессов, из которого в качестве более тесных соединений выделяются отдельные образования,апперцепция >>>> особая функция сознания, которая проявляется в мыслительной активности субъекта и внешне выражается во внимании,установка сознания (по О.Кульпе) >>>> представляет собой зависимость процесса решение задачи от возникающего предварительного состояния,
Впервые отличил серое вещество, составляющее кору и подкорковые образования, от белого вещества – проводящих волокон, связывающих их отделы и участки головного мозга
Франц Галль (1758 – 1828)
Выдающийся испанский гуманист Х. Л. Вивес (1492 – 1540) видел основу познания в непосредственном наблюдении и __________ (введите пропущенное слово с клавиатуры)
эксперименте
Выдающийся мыслитель эллинизма Пиррон (ок. 360-270 гг. до н. э.), является основателем направления:
скептицизм
Гераклит (520 – 460 гг. до н.э.) основоположник _______________; считал, что в основе мироздания, человека и его души лежит объективный закон – логос; душа, в его понимании, есть единство противоположности, сочетающее в себе влажное и огненное (введите пропущенное слово с клавиатуры)
диалектики
Гештальтпсихология – направление психологии, основанное М.Вертгеймером,В.Келером и К.Коффкой, основу которого составила идея психических ________ – гештальтов – как объяснительный принцип двигательного поведения (введите пропущенное слово с клавиатуры)
образов
Главной особенностью психологических взглядов мыслителей Средневековья явилось противостояние двух направлений научной мысли