Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями

Святой Августин (354 – 430) >>>> римский философ и богослов, автор учения, ознаменовавшего переход от античной к средневековой христианской традиции в науке о душе; основоположник учения волюнтаризма, утверждающего в качестве основы души волю человека; основные труды: «Исповедь», «О граде божием»,Пьер Абеляр (1079 – 1142) >>>> крупнейший представитель западной схоластики, философ, теолог, поэт; среди его психологических идей выделяются определённые чувственного восприятия в качестве основы знания; вера, согласно его учения, должна основываться на разумном понимании,Фома Аквинский (1225 – 1274) >>>> видный схоластик, основатель томизма, система которого стала ведущим направлением католизма; решил задачу обоснования религиозного мировоззрения, утверждая вечность и, в тоже время земное происхождение Бога; душа определяется им как единственная субстанция, которая первична и не зависит от человека,

Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями

Роджер Бэкон (1214 – 1292) >>>> английский философ и естествоиспытатель; главным условием построения новой научной системы считал преодоление схоластических предрассудков; целью всех наук считал увеличение власти человека над природой; во взглядах на душу и психику отвергает их особую субстанциональность,Дунс Скотт (1265 – 1303) >>>> крупнейший учёный эпохи феодализма; психологические воззрения характеризуются сенсуалистической и эмпиристической направленностью; заслугой учёного явилось утверждение понятий «дух» и «душа» избыточными объяснительными принципами, «лишними» категориями в объяснении сущности и содержания психики человека,Уильям Оккам (1285 – 1349) >>>> английский философ, церковно-политический деятель; представитель номинализма и поздней схоластики; к выдающимся научным достижениям учёного относят методологический принцип оптимальности мышления; в психологическом учении выделил два вида познания: интуитивное (опытное) и абстрактное,

Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями

Хуан Луис Вивес (1492 – 1540) >>>> известный испанский гуманист, педагог; предложил новые пути в психологии и педагогике: индуктивное исследование проявлений души; в основе психолога – педагогической концепции лежит принцип сенсуализма и взгляд на ассоциацию как фактор постепенного формирования личности,Бернандино Телезио (1509 – 1588) >>>> представитель натурфилософской системы эпохи Ренессанса; весь мир, согласно его взглядам, наполнен страдательно – пассивной материей – «полем битвы» противоположных начал: «тепла» и «холода»; в этих двух началах осуществляются восприятия людей – бестелесные и одушевленные «первостихии»; душа человека признается в двух сосуществующих разновидностях – телесно –смертной и духовно - бессмертной,Джордано Бруно (1550 – 1600) >>>> выдающийся мыслитель Возрождения; развил материалистически – пантеистические взгляды; убежден во всеобщей одушевленности природы; человек, по его взгляду, представляет собой микрокосмос, отражение мира; люди обладают многими средствами познания реальности,Томазо Кампанелла (1568 – 1639) >>>> выдающийся ученый Возрождения; исходной позицией психологических воззрений, согласно его взглядам, является сенсуализм: познание имеет своим источником опыт и чувства; описал систему психологических понятий, включающую память, умозаключение, желание, влечение и т.д.; все определения из ощущений,