- •2.Категории экономической социологии как методологическая
- •4 Классический этап становления экономической социологии
- •5. Тенденции и направления развития западной экономической социологии 20 – нач. 21 в.: обзор основных этапов и школ.
- •6. Развитие отечественной (российской и белорусской) экономической социологии: обзор основных этапов и направлений развития
- •8. Рынок как объект экономико-социологического исследовании: понятие и подходы
- •9. Модели взаимодействия гос-ва и рынка (модели «невидимой», «грабящей» и «помогающей» руки)
- •10. Понятие экономической системы. Капиталистическая и социалистическая экономические системы как две общие модели экономических систем.
- •11. Понятие «качество жизни» и «уровень жизни»
- •12. Глобализация и регионализация как тенденции развития современной экономической жизни
- •13. Социальная структура и ее функции в социально-экономической жизни общества
- •15. Проблема бедности, ее виды и способы измерения
- •16.Средний класс и его роль в социально-экономич. Процессах общества
- •17. Эконом-ие отношения (понятие, основные группы эконом-их отношений и их субъекты) и соц-ые механизмы их регулирования
- •22. Мотивация эк-го поведения.
- •23.Взаимосвязь эк-го сознания и эк-го мышления.
- •24. Сущность эк-ой культуры.
- •25.Сущность труда, его ф-ии и виды.
- •26. Трудовая адаптация в коллективе: специфика, виды
- •27. Сущность и виды социально-трудовой мобильности
- •28. Сущность, структура, причины и типы конфликтов в сфере труда
- •29. Понятие занятости и безработицы
- •30. Рынок труда как объект исследования.
24. Сущность эк-ой культуры.
Эк-ая К. – это способ взаимодействия эк-го сознания и эко-го мышления, регулирующий участие индивидов и социальных групп в эк-ой деятельности и степень их самореализации в тех или иных типах эк-го поведения. Особенности эк-ой К. как механизма, регулирующего индивидуальное эк-ое поведение:1) взаимодействие ценностей и норм общественного масштаба и социальных норм, возникающих из внутренних потребностей экономики; 2)экономические интересы, социальные стереотипы и социальные ожидания как каналы данного взаимодействия; 3) ориентация эк-ой культуры на управление экономическим поведением социальных субъектов (отдельных индивидов, социальных групп, трудовых коллективов).В качестве социального механизма экономическая культура регулирует экономическое поведение посредством выполнения следующих функций:1)Трансляционная - передача из прошлого в настоящее, из настоящего в будущее ценностей, норм, мотивов поведения. 2)Селекционная - это сбор из унаследованных ценностей и норм тех, которые необходимы для решения задач развития общества.3)Инновационная - обновление социальных ценностей и норм путем выработки новых и заимствованных прогрессивных ценностей из других культур. Чем более развиты и более полно осуществляются названные функции в процессе регулирования экономического поведения социального субъекта, тем успешнее проявляет себя экономическая культура как социальный механизм данного процесса.
25.Сущность труда, его ф-ии и виды.
Труд — это целесообразная деятельность людей, направленная на создание материальных и культурных ценностей. Труд есть основа и непременное условие жизнедеятельности людей. Воздействуя на окружающую природную среду, изменяя и приспосабливая ее к своим потребностям, люди не только обеспечивают свое существование, но и создают условия для развития и прогресса общества.
Функции труда:
1) производство материальных и духовных благ с целью удовлетворения личных и общественных потребностей;
2) обеспечение безопасности жизни человека и общества, сохранение природы, обеспечение здоровой социальной среды;
3) формирование и накопление материального и нематериального богатства, развитие факторов производства, науки, техники и культуры;
4) развитие самого человека, формирование творческой личности.
Виды труда: По характеру и содержанию труда: 1) наемный и частный; 2) индивидуальный и коллективный; 3) по желанию, по необходимости или по принуждению; 4) физический и умственный; 5) репродуктивный и творческий; 6) по разной степени сложности.
По предмету и продукту труда: 1) научный, инженерный, управленческий, производственный, и т.д.; 2) промышленный, сельскохозяйственный, транспортный, коммуникационный, и т.д.
По средствам и способам труда: 1) ручной (технически-невооруженный); 2) механизированный; 3) автоматизированный (в т.ч. компьютеризированный).
По условиям труда: 1) стационарный и передвижной; 2) наземный и подземный; 3) по степени тяжести; 4) привлекательный и непривлекательный; 5) свободный и регламентированный, и по степени регламентации.