- •2.Категории экономической социологии как методологическая
- •4 Классический этап становления экономической социологии
- •5. Тенденции и направления развития западной экономической социологии 20 – нач. 21 в.: обзор основных этапов и школ.
- •6. Развитие отечественной (российской и белорусской) экономической социологии: обзор основных этапов и направлений развития
- •8. Рынок как объект экономико-социологического исследовании: понятие и подходы
- •9. Модели взаимодействия гос-ва и рынка (модели «невидимой», «грабящей» и «помогающей» руки)
- •10. Понятие экономической системы. Капиталистическая и социалистическая экономические системы как две общие модели экономических систем.
- •11. Понятие «качество жизни» и «уровень жизни»
- •12. Глобализация и регионализация как тенденции развития современной экономической жизни
- •13. Социальная структура и ее функции в социально-экономической жизни общества
- •15. Проблема бедности, ее виды и способы измерения
- •16.Средний класс и его роль в социально-экономич. Процессах общества
- •17. Эконом-ие отношения (понятие, основные группы эконом-их отношений и их субъекты) и соц-ые механизмы их регулирования
- •22. Мотивация эк-го поведения.
- •23.Взаимосвязь эк-го сознания и эк-го мышления.
- •24. Сущность эк-ой культуры.
- •25.Сущность труда, его ф-ии и виды.
- •26. Трудовая адаптация в коллективе: специфика, виды
- •27. Сущность и виды социально-трудовой мобильности
- •28. Сущность, структура, причины и типы конфликтов в сфере труда
- •29. Понятие занятости и безработицы
- •30. Рынок труда как объект исследования.
22. Мотивация эк-го поведения.
Под мотивацией экономического поведения понимается совокупность движущихся сил, побуждающих субъекта (субъектов) осуществлять хозяйственные действия. Такие силы вынуждают людей осознанно или неосознанно совершать те или иные поступки. Широко известна и активно применяется в организации эк-кой деятельности теория мотивации, разработанная американским психологом Абрахамом Маслоу. Согласно этой мотивационной теории, большинство желаний и побуждений индивида взаимосвязаны. Самыми базовым из всех человеческих потребностей являются те, которые связаны с физическим выживанием: потребности в пище, воде, укрытии, половом удовлетворении, сне и кислороде. Индивид, которому недостает пищи, самооценки и любви, прежде всего потребует пищи и, пока эта потребность не удовлетворена, будет игнорировать или отодвигать на задний план все другие потребности. Но что происходит с человеческими желаниями, когда человек сыт? — спрашивает Маслоу и отвечает: — Сразу всплывают другие, более высокого уровня потребности, и уже они, а не физиологические нужды управляют организмом. А когда и они в свою очередь удовлетворены, на первый план опять выходят новые, еще более высокого уровня потребности и т.д. В теории А. Маслоу выделяются пять групп потребностей: 1. Физиологические потребности (в пище, воде, воздухе, убежище, и т.п.);2. Потребности в безопасности (чувствовать себя защищенным, избавиться от страха и неудач, от агрессивности);3. Потребности в принадлежности и любви (принадлежать к общности, находиться рядом с людьми, быть признанным и принятым);4. Потребности в уважении и самоутверждении, а также познавательные и эстетические потребности ( компетентность, достижение успехов, одобрение, признание, авторитет, гармония, красота);5. Потребности в самоактуализации (в реализации своих целей, способностей, развитие собственной личности).
23.Взаимосвязь эк-го сознания и эк-го мышления.
Сущность экономического сознания связывается с систематизированными знаниями, основанными на научном познании и сознательном использовании соц.-эк. законов. Однако же довольно часто экономическое сознание разделяют на теоретическое и эмпирическое, которое называют, в свою очередь, экономическим мышлением.Теоретическое сознание получает выражение в системе экономических законов и категорий. Такая система является результатом научного познания производственных отношений.Экономическое мышление включает в себя взгляды и представления, порожденные практическим опытом людей, их участием в производственной деятельности, теми связями, в которые они вступают в своей повседневной хозяйственной жизни. Эк-ое сознание и эко-ое мышление представляются явлениями одного порядка, но разного уровня общности.Можно рассматривать экономическое мышление как процесс и результат познания эк-их отношений в форме понятий, суждений, умозаключений. Последние входят в содержание эк-го сознания. В этом смысле сознание — продукт мышления. С другой стороны, мышление осуществляется с помощью сознания, на основе достигнутого уровня сознания. В данном аспекте экономическое сознание играет роль первичного элемента по отношению к экономическому мышлению. Мышление же как процесс познания есть экономическое сознание в действии, в движении. Результат этого процесса выражается в формах мышления, которые затем переходят в содержание экономического сознания.