19.В жизненном цикле института как социальной организации выделяют следующие стадии (или фазы), которые качественно отличаются друг от друга:

1.зарождение организации, период эффективности, период формализации, ознаменованный обюрокрачиванием, период дезорганизации

2.зарождение организации, становление и укрепление, стадия расцвета, стадия загнивания и гибели

3.зарождение организации, расцвет организации, кризис организации, дезорганизация и гибель

4.стадия осмысления организации, рождение организации, расцвет организации, переформатирование организации, кризис организации, упадок организации

20.В своей эволюции социальный институт семьи прошел такие этапы, как

1.групповой брак, полигамия, полиандрия

2.групповой брак, полигамия, полиархия

3.групповой брак, полигамия и моногамия

4.групповой брак, полигамия, пробный брак

5.Социальные группы и общности

1. Социальная группа – это

1.любая группа людей, вступающих в социальные взаимодействия

2.группа людей, выполняющих одну и ту же задачу

3.совокупность людей, объединенных общими интересами и целями (политическими, экономическими, идеологическими и т.д.)

4.совокупность людей, занимающих одну и ту же социальную позицию (ячейку общества) или выполняющих одну и ту же роль

2.В отечественной социологии средний класс обычно делят на …

1.четыре слоя

2.три слоя

3.пять слоёв

4.шесть слоёв

3.В соответствии с размерами земельных владений, к верхнему слою среднего класса в России принято относить людей, владеющих участками …

1.от 30 до 90 га

2.от 30 до 150 га

3.от 30 до 60 га

4.от 30 до 130 га

4. В соответствии с размерами земельных владений, к нижнему слою среднего класса в России принято относить людей, владеющих участками …

1.от 0 до 0,3 га

2.от 0 до 0.5 га

3.от 0,1 до 0,3 га

4.от 0 до 0,4 га

5. Среди россиян более 80% считают, что именно … является свидетельством успеха в жизни, а среди жителей Германии 75,1% отрицают эту точку зрения

1.автомобиль

2.дом

3.собственный бизнес

4.хорошее образование

5. Ценности - это …

1.материальные и духовные факторы человеческой жизнедеятельности

2.идеологические установки, касающиеся понимания добра и зла

3.общественно-значимые материальные и духовные ресурсы

4.социально одобряемые и разделяемые большинством людей представления о том, что такое добро, справедливость, патриотизм, романтическая любовь, дружба и т.п.

6. Ценностные ориентации описывают:

1.индивидуальные установки личности, которые формируются в процессе социализации

2.индивидуальные отношения к ценностям или выбор конкретных ценностей в качестве нормы своего поведения

3.персональный вектор развития личности

4.ценности, которые отягощают личность в результате второй и третьей социализации

7.Общепринятыми критериями выделения социального класса считаются сегодня следующие:

1.душевой доход, социальный статус, обладание властью, стандарты потребления, образование и др.

2.независимый источник дохода, социальный статус, стандарты потребления, образование и др.

3.душевой доход, социальный статус, стандарты потребления, образование и др.

4.независимый источник дохода, престижная работа, социальный статус, стандарты потребления, образование и др.

8.В анализе высших слоев общества Р.Миллс выделял четыре ключевые переменные

1.класс, статус, власть, доход

2.класс, статус, власть, престиж

3.класс, статус, власть, занятие

4.класс, статус, власть, численность

9.В отечественной социологии класс в узком значении, это –

1любая социальная страта в современном обществе, отличающаяся от других доходом, образованием, властью и престижем

2.любая социальная группа в современном обществе, отличающаяся от других уровнем дохода, высоким образованием, властью и престижем

3.любая социальная группа в современном обществе, отличающаяся от других уровнем дохода, престижным образованием, властью, наличием свободного времени

4.любая социальная страта в современном обществе, отличающаяся от других независимым источником дохода, образованием, властью и престижем

10.Первая типология классовой системы для США, предложенная в 40-е годы XX в. американским социологом Ллойдом Уорнером, состояла из ... позиций

1.пяти

2.четырёх

3.шести

4.семи

11.Автором многокритериальной теории классов (профессия, место в системе разделения труда, доход, собственность, образование, политические права, психология, раса) является

1.австрийский социолог Л.Гумплович

2.английский социолог Г.Спенсер

3.немецкий социолог Г.Шмоллер

4.немецкий социолог В. Зомбарт

12. По мнению отечественных социологов В.И. Добренькова и А.И.Кравченко, в основу деления людей на классы, К.Маркс положил следующие факторы:

1.экономические, социальные, политические

2.экономические, социальные, этнокультурные

3.экономические, этносоциальные, политические, культурные

4.экономические, социальные, политические, культурные

13.Социологи называют оптимальные размеры малых групп:

1.двенадцать человек

2.семь человек

3.семь человек плюс-минус два

4.девять человек плюс-минус один

14.Большую роль в изучении малых групп сыграли западные социологи:

1.Ч.Кули, Э.Мейо, Дж.Хоманс, Дж.Морено

2.М.Вебер, Э Дюркгейм,

3.Л.Гумплович, В. Зомбарт

4.Р.Миллс, П.А.Сорокин, И.Валлерстайн

15.В качестве основных элементов гражданского общества Г.Гегель называл;

1.политические партии, сословно-корпоративные сообщества, правоохранительную систему

2.системы социальных потребностей и их субъектов, правосудие, полицию и корпорации, добивающиеся осуществления законов и правосудия

3.систему местного самоуправления, мировой суд, сословно-корпоративные сообщества,

4.сословно-профессиональные группы, семью, правосудие

16.Социологи отметили две основные тенденции в развитии структуры современного общества:

1.социальная дифференциация общества и глобализация мировых экономических связей

2.социальная дифференциация общества и имущественная поляризация

3.имущественная поляризация и экономическая интеграция

4.социальная дифференциация общества и экономическая интеграция

17.К демографической социальной группе относятся:

1.менеджеры в японской корпорации

2.орловчане

3.ханты

4.новорождённые дети до одного года

18.К профессиональной социальной группе относятся:

1.орловчане

2.менеджеры в японской корпорации

3.ханты

4.новорождённые дети до одного года

19.К этносоциальной группе относятся:

1.менеджеры в японской корпорации

2.орловчане

3.ханты

4.новорождённые дети до одного года

20.К социальной группе, формирующейся в ходе сознательной деятельности людей относится

1.ВЛКСМ

2.французы

3.женщины

4.новосёлы-целинники