
- •3.Общество: типология общества и социальные институты
- •12. Р. Миллс насчитывал в современном обществе несколько институциональных порядков, подразумевая главные институты:
- •13.Среди важнейших, универсальных функций (миссий) социальных институтов выделяют следующие:
- •18. Под динамикой социальных институтов понимают три взаимосвязанных процесса:
- •19.В жизненном цикле института как социальной организации выделяют следующие стадии (или фазы), которые качественно отличаются друг от друга:
- •5.Социальные группы и общности
- •6.Социальная стратификация и мобильность
- •17.К факторам индивидуальной мобильности, т.Е. Причинам, позволяющим одному человеку достичь больших успехов, чем другому, социологи и сша, и ссср отнесли, в частности:
- •7.Социальные изменения, культура как фактор социальных изменений
- •8.Личность и общество
- •3.Т.Парсонса
3.Общество: типология общества и социальные институты
1.Среди признаков общества выделяют такие, как
1.территория, универсальность, автономность, интегративность,
2.территория, системность, автономность, интегративность,
3.универсальность, автономность, интегративность, системность
4.территория, универсальность, автономность, структурность
2.Структурная композиция общества включает в себя три уровня:
1.статусно-ролевой, структурный, стратификационный
2.индивидуально-функциональный, институционально-функциональный, общефункциональный
3.индивидуально-ролевой, институционально-функциональный, общефункциональный
4.статусно-ролевой, институциональный, социетальный
3.Среди авторов первого метода определения принципов устойчивого функционирования общества (выделение в обществе важных, значимых подсистем, несущих самостоятельную функциональную нагрузку, и установление между ними стабилизирующей зависимости) называют
1.А. Рэдклифф-Браун
2.К. Маркса и Р.Арона
3.А.Токвиля
4.Т.Парсонса
4.Главным условием самосохранения общества как системы, в соответствии с методологической концепцией Т. Парсонса, является обязательное выполнение ею нескольких функций, а именно:
1.адаптация к окружающей среде, целедостижение, устойчивость, функциональность
2.адаптация к окружающей среде, целедостижение, динамика, функциональность
3.адаптация к окружающей среде, целедостижение, поддержание образца, интеграция
4.адаптация к окружающей среде, целедостижение, открытость, интеграция
5.Процесс самовоспроизводства общества можно представить в виде постоянной цепочки различных фаз, определяющих состояние системы, включая:
1.фазу динамического равновесия, дисбаланса, фрустрации, нового динамического равновесия
2.фазу динамического равновесия, дисбаланса, восстановления динамического равновесия
3.фазу динамического равновесия, нарушения равновесия, нового динамического равновесия
4.фазу динамического равновесия, нарушения равновесия, восстановления динамического равновесия
6. С органом в живом организме сравнил социальный институт в обществе социолог
1.А.И.Кравченко
2.Г.Спенсер
3.Т.Веблен
4.Ю.А.Левада
7.Известный американский социолог П. Бергер называл социальным институтом –
1.регулирующее учреждение, направляющее в определенное русло действия людей подобно тому, как инстинкты руководят поведением животных
2.систему культурных элементов, ориентированных на удовлетворение набора конкретных социальных потребностей или целей
3.обособленный комплекс социальных действий, например, юридический закон, социальный класс, брак, организационно оформленную религию
4.общественную форму определенной совокупности социальных ролей
8.Среди функций социального института выделяют и функцию –
1.социального регулятора
2.социального контроля
3.социального координатора
4.социального балансира
9.Родоначальником концепции институционализма в социологии является
1.Р. Миллс
2.Л. Бовье
3.Т.Веблен
4.А. Гелен
10. Закрепление практики или области общественных отношений в виде закона или социальной нормы, принятого порядка, в социологии называется
1.институционализацией
2.социализацией
3.легитимацией
4.легализацией
11. Дж. Бернард и Л. Томпсон выделяют такие элементы социального института, как:
1.цели и задачи, образцы (правила) поведения, символические черты, утилитарные черты, идеологию
2.цели и задачи, образцы (правила) поведения, символические черты, утилитарные черты, устные и письменные традиции, слои и классы
3.цели и задачи, образцы (правила) поведения, структуру, символические черты, утилитарные черты, устные и письменные традиции
4.цели и задачи, образцы (правила) поведения, символические черты, утилитарные черты, устные и письменные традиции