- •Програма дисципліни «Юридична психологія» Загальна частина Модуль 1. Загальні положення юридичної психології.
- •Тема 1. Предмет, завдання, система та історія розвитку юридичної психології
- •Тема 2. Методологічні принципи і методи юридичної психології.
- •Тема 3. Загальнопсихологічні та соціально-психологічні основи в юридичній психології.
- •Особлива частина
- •Тема 4. Правова психологія
- •Тема 5. Кримінальна психологія
- •Тема 6. Психологія окремих слідчих дій
- •Тема 7. Психологічні основи допиту.
- •Тема 8. Психологія судової діяльності.
- •Тема 9. Судово-психологічна експертиза
- •Тема 10. Пенітенціарна психологія.
- •Система та критерії оцінювання
- •Робочий план
- •Тема 2. Методологічні принципи і методи юридичної психології План
- •Дайте відповідь на запитання:
- •Тема 3. Загальнопсихологічні та соціально-психологічні основи в юридичній психології План
- •Модуль 2. Психологічні основи вчинення злочину та проведення окремих слідчих дій.
- •Тема 4. Правова психологія План
- •Тема 5. Кримінальна психологія План
- •Тема 6. Психологія окремих слідчих дій План
- •Тема 7. Психологія допиту. План
- •Тема 8. Психологія судової діяльності. План
- •Тема 9. Судово-психологічна експертиза План
- •Тема 10. Пенітенціарна психологія. План
- •Методичні рекомендації студентам по організації самостійної роботи
- •Тестові завдання для самоконтролю з курсу « Юридична психології»
- •Короткий словник термінів.
Тема 2. Методологічні принципи і методи юридичної психології План
Методологічні принципи в юридичній психології.
Методи пізнання в юридичній психології.
Методи психологічного впливу на особистість.
Використання методу тестування в юридичній практиці.
Дайте відповідь на запитання:
Дайте визначення поняття принципу, як початку, першооснови, вихідного положення.
Розкрийте значення філософського принципу розвитку.
Який гносеологічний зміст має принцип загального зв’язку?
В чому виражається філософський принцип єдності теорії та практики?
Розкрийте значення принципу системного та конкретно-історичного підходу.
Яке значення для юридичної психології має принцип детермінізму?
Дайте визначення поняття метод.
В чому полягають теоретичні та емпіричні методи дослідження?
9.Проаналізуйте загальнонауковий логічний метод та його способи вираження.
10. Яке значення має розумовий експеримент?
11. Обґрунтуйте значення кібернетичного та математичного методів.
12. Розкрийте значення емпіричного методу та його видів в юридичній психології.
13. Назвіть методи психологічного впливу на особистість.
14. В чому полягають тести Шульте та Роршаха?
Виконайте завдання:
Викласти схематично методи юридичної психології.
Протестуйте себе чи своїх близьких за тестом Шульте, проаналізуйте результати тестів та складіть психологічний портрет.
Протестуйте себе чи своїх близьких за тестом Роршаха, проаналізуйте
результати тестів та складіть психологічний портрет.
Протестуйте себе чи своїх близьких за тестом «форм Бендера» проаналізуйте результати тестів та складіть психологічний портрет.
Література:
1. Васильев В.Л. Юридическая психология. – СПб,: Питер Пресс, 1997. - -656 (серия «Мастера психологии»).
2. Романов В.В. Юридическая психология: Учебник. – М.: Юристъ, 2001. –488с
3. Юридична психологія: Підр. для студ. юрид. навч. закл. і фак. / В.Г. Андросюк, Л.І. Казміренко, Я.Ю. Кондратьєв та ін.; За заг. ред. Я.Ю. Кондратьєва. – К.: Видвничий Дім “Ін Юре”, 1999. – 352 с.
4. Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии. – М., 1996.
5. Жалинский А.Э. Основы профессиональной деятельности юриста. – Смоленск., 1995.
6. Коновалова В.Е. Правовая психология. – Харьков., 1997.
7. Розин В.М. Психология для юристов. – М., 1997.
Тема 3. Загальнопсихологічні та соціально-психологічні основи в юридичній психології План
1.Психологічний аналіз діяльності людини.
2. Емоційно-вольові процеси і стани
3.Психічні властивості особистості
4 Психічні стани особистості.
Дайте відповідь на запитання:
1. Яке значення мають емоції тривоги, страху при оцінці поведінки осіб, які приймають участь в кримінальному процесі?
2. Яке правове значення може мати встановлення стресу у обвинуваченого, потерпілого?
3. Що представляє з себе фрустрація?
4. Яке карно-правове значення має афект?
5. Розкрийте сутність теорії З. Фрейда про фобії.
6. Дайте поняття кумулятивного та аномального афекту
7. Як співвідноситься афект зі станом алкогольного сп’яніння?
8. Розкрийте співвідношення понять афекту і раптово виниклого сильного душевного хвилювання в кримінальному праві.
9. Який вплив мають посттравматичні стресові розлади на поведінку, психіку людей?
10. Які існують способи викриття симуляції афекту?
11. Яке значення мають страждання при визначенні моральної шкоди потерпілому?
12. Які існують способи саморегуляції свого психічного стану юристом?
Виконайте завдання:
Висвітлити біографію З. Фрейда.
Складіть схему класів емоційних переживань.
Складіть схему типів темпераменту.
Розкрийте проблему типології характерів з точки зору поглядів різних вчених.
Література:
1. Романов В.В. Юридическая психология: Учебник. – М.: Юристъ, 2001. –488с
2. Юридична психологія: Підр. для студ. юрид. навч. закл. і фак. / В.Г. Андросюк, Л.І. Казміренко, Я.Ю. Кондратьєв та ін.; За заг. ред. Я.Ю. Кондратьєва. – К.: Видвничий Дім “Ін Юре”, 1999. – 352 с.
3. Бэрон Р., Ричардсон Д Агрессия. – СПб, 1997. (Серия «Мастера психологии»)
4. Василюк Ф.Е, Психология переживания: анализ преодоления критических ситуаций. – М., 1984.
5. Изард К.Э. Психология эмоций / Перевод с англ. – СПб.: Издательство «Питер», 1999. – 464 с. (Серия «Мастера психологии»).
6. Основи психології / За ред. О.В. Киричука, В.А. Роменця. - -К., 1995.
