Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
diplomnaya_rabota-3.rtf
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
3.74 Mб
Скачать

2.4 Исследование по определению уровня самоактуализации

Наше исследование также предполагало диагностику уровня самоактуализации среди испытуемых художников, для осуществления этих целей нами был использован тест «САТ» [63].

Термином «самоактуализация» Абрахам Маслоу обозначил всестороннее и непрерывное развитие творческого и духовного потенциала человека, максимальную реализацию всех его возможностей, адекватное восприятие окружающих, мира и своего места в нем, богатство эмоциональной сферы и духовной жизни, высокий уровень психического здоровья и нравственности.

Синонимами понятия «самоактуализация» нередко выступают понятия «развитие личности», «личностный рост». Таким образом, самоактуализация, по мнению А. Маслоу, - это «потребность человека стать тем, кем он способен стать». Человек, достигший высшего уровня своих потребностей - в самореализации, добивается полного использования своих талантов, способностей и потенциала личности.

Среди свойств самоактуализирующихся личностей А. Маслоу выделял, в частности, следующие:

- Более комфортабельные отношения с реальностью;

- Принятие себя, других, природы;

- Спонтанность, простота, естественность;

- Автономия, независимость от окружения;

- Опыт высших переживаний;

- Более глубокие межличностные отношения;

- Творческое отношение к действительности, и др.

А. Маслоу отмечал, что самоактуализирующихся людей немного - лишь несколько процентов от общего числа, но эти люди в большей степени приближены к идеалу наиболее полного развития, к которому мы все движемся.

Однако самоактуализация - сложное, комплексное качество личности. Каждый из нас в разной степени обладает его различными компонентами. Тест САТ - помогает эту степень измерить. Он представляет собой сделанную на кафедре социальной психологии МГУ русскоязычную адаптацию опросника POI (Опросник личностных ориентаций) Эверетта Шострома, ученика Маслоу. В тесте 126 вопросов и 14 шкал, каждая из которых соответствует определённому свойству самоактуализирующейся личности.

Нами было протестировано 30 человек занимающиеся изобразительным искусством профессионально. В тесте 126 вопросов и 14 шкал, каждая из которых соответствует определённому свойству самоактуализирующейся личности.

(А) - Шкала «Ориентация во времени».

(В) - Шкала «Поддержка»;

(С) - Шкала «Ценностные ориентации»;

(D) - Шкала «Гибкость поведения»;

(E) - Шкала «Сензитивность»;

(F) - Шкала «Спонтанность»;

(G) - Шкала «Самоуважение»;

(H) - Шкала «Самопринятие»;

(I) - Шкала «Взгляд на природу человека»;

(J) - Шкала «Синергичность»;

(K) - Шкала «Принятие агрессии»;

(L) - Шкала «Контактность»;

(M) - Шкала «Познавательные потребности»;

(N) - Шкала «Креативность».

Рассмотрим полученные индивидуальные данные, а также процент испытуемых с высокими показателями в таблице 8, в таблице занесены данные в процентах

Таблица 8

Индивидуальные данные теста САТ (в стенах)

№ ИССЛ.

А

В

С

Е

F

G

H

I

J

K

L

M

N

1

31

68

65

23

42

68

72

56

56

32

45

54

59

2

56

69

54

54

38

67

67

45

34

67

68

73

58

3

34

56

67

61

53

40

43

68

58

37

44

67

56

4

55

31

59

57

73

32

38

44

60

56

54

52

66

5

36

83

58

35

68

56

40

54

57

58

51

67

61

6

32

67

56

55

64

26

54

51

52

69

36

71

75

7

34

32

66

45

40

27

41

36

63

45

70

73

58

8

23

78

61

58

43

53

53

70

64

37

64

67

60

9

51

71

75

53

46

37

67

64

60

59

54

47

28

10

16

16

58

72

54

36

44

54

42

54

55

57

41

11

24

18

60

42

73

34

68

55

67

49

48

56

19

12

54

78

50

56

67

41

28

48

59

53

53

54

39

13

41

36

42

41

52

17

41

53

56

62

71

73

52

14

26

70

79

71

67

19

19

36

64

37

73

67

59

15

65

68

62

43

71

55

39

55

31

55

67

52

51

16

43

59

27

53

73

27

52

56

57

47

47

67

58

17

56

62

68

52

67

31

59

52

65

61

57

71

63

18

36

73

54

67

47

37

51

43

57

51

56

73

41

19

72

58

61

64

57

42

58

67

38

54

55

67

53

20

25

63

72

35

56

57

63

46

57

35

54

47

67

21

23

68

65

61

55

31

50

57

64

54

71

57

44

22

74

35

73

67

54

32

56

47

55

50

73

56

68

Продолжение таблицы 8

23

68

63

69

51

63

34

56

39

62

47

67

70

71

24

43

73

54

56

37

48

31

54

65

42

59

64

16

25

25

57

74

55

67

64

45

69

53

54

58

54

18

26

69

39

58

32

56

27

33

43

61

36

56

55

78

27

32

56

51

24

45

47

49

56

38

61

66

48

36

28

73

58

60

63

61

29

58

19

59

35

61

53

70

29

59

67

54

67

34

18

48

46

57

60

75

36

68

30

48

43

55

39

51

53

51

58

54

39

58

55

59

% исп по шкалам

40

76

90

66

70

30

77

77

87

60

47

97

93

Самые наибольшее количество высоких показателей по шкале «познавательные потребности», далее по шкале «ценностные ориентации»; «креативность; «синергичность». Низкий уровень по шкале «самоуважение». Рассмотрим в таблице 9 общий уровень самоактуализации

Таблица 9

Уровень самоактуализации испытуемых

№ испытуемого

% самоактуализации

№ испытуемого

% самоактуализации

1

57

16

64

2

62

17

41

3

73

18

69

4

72

19

17

5

56

20

55

6

58

21

25

Продолжение таблицы 9

7

24

22

58

8

35

23

62

9

57

24

38

10

39

25

71

11

59

26

54

12

36

27

56

13

59

28

61

14

65

29

60

15

37

30

67

Анализируя показатели данных в исследуемой группе художников, 70% имеют высокий уровень самоактуализации, т.к. каждый из исследуемых показателей входит в допустимую норму. Подобные данные характеризуют испытуемых художников, как всесторонне развивающихся, с достаточно высоким духовным потенциалом, богатой эмоциональной сферой.

Выводы по методике: таким образом, с помощью теста «САТ» мы смогли определить уровень самоактуализации личности среди испытуемых художников. Анализ данных позволяет сделать следующее заключение: художника характеризует высокое стремление к полному развитию и раскрытию своих личностных возможностей и способностей.

Заключение

Целью данной работы было составление психологического портрета художника. Нами также выдвигалась гипотеза о том, что художники обладают повышенным невротизмом в сочетании с высоким уровнем самоактуализации. На основании проанализированных тестов можно сделать вывод, что гипотеза подтвердилась. Тест «Дерево» выявил повышенную тревожность у 85% испытуемых и 81% чувствительности, при этом выявлены высокие показатели у большинства испытуемых. Также у 60% были отмечены эмоциональная неустойчивость, при это самым высоким показателем были – ответственность, дипломатичность, доверчивость. Данные факторы говорят о системе ценностей, которая формирует поведение человека, в данном случае это цивилизованные отношения, чувство долга и доверие. Низкая самооценка связана с повышенной чувствительностью и тревожностью. Также это может быть связано с излишней впечатлительностью, что мешает сохранить эмоциональную устойчивость, но в то же время способствует художественному восприятию мира. Низкая самооценка формирует зависимость от группы, выражается это в неприспособленности в бытийной жизни. Зависимость от группы и повышенная чувствительность также говорят от необходимости одобрения окружающих, оценка которых, влияет на эмоциональное состояние художника.

В то же время у большинства испытуемых выявлена шизотимия, то есть личности вполне самодостаточные и не нуждающиеся в окружении, на едине с самими собой это, по видимому действительно так, но в обыденной жизни при соприкосновении с бытовой стороной жизни они все таки нуждаются в социуме в качестве поддержки. Высокие показатели уровня мечтательности у 60% испытуемых. Здесь мы наблюдаем художественные способности, воображение, абстрактное мышление, что тоже свойственно художникам. По тесту Кеттелла, выявлено 78% испытуемых так же с повышенной тревожностью, 64% с повышенной чувствительностью. Самый большой процент выявлен по шкале низкое самомнение. Возможно, это связано с функционированием в социуме. Повышенная тревожность и чувствительность, который помогают в художественном восприятии мира, мешают во взаимодействии в социуме. Тем более, в данный момент, в обществе сформирован образец современного беспринципного, хладнокровного человека, который любым способом добивается поставленных целей. В такой атмосфере сложно быть уверенным в себе, тем более, что у людей искусства уверенность выражается скорее в четкой системе ценностей, чем во внешней силе. Высокий уровень импульсивности, говорит о повышенном эмоциональном фоне, который задает тон настроению и делу. Искусство это эмоции и чувства выраженные в определенных образах. Необходим импульс, толчок для их реализации. Многие факторы перекликаются с тестом «Дерево». В тесте НПН-А испытуемые показали эмоциональную неустойчивость в 70% случаев. Это говори о том, что испытуемые не выносят стресса, повышенных физических нагрузок, ситуаций неопределенности и конфликта. Остальные шкалы выявляют повышенную тревожность, впечатлительность, импульсивность и склонность к уединению. Это было выявлено и в тестах Кеттелла и Дерево. Уровень интеллекта высокий у половины испытуемых у остальних средний, низких показателей по данной шкале нет. Тесты Дерево, Кеттелл, НПН-А, выявили у художников признаки, характерные для невротизма. Тремя основными эмпирически получаемыми компонентами невротизма являются раздражительность (irritability), незащищенность (insecurity) и эмоциональность. Является ли невротизм причиной художественной деятельности или ее следствием до сих пор не выявлено.

Анализируя показатели данных в исследуемой группе художников, 70% имеют высокий уровень самоактуализации, т.к. каждый из исследуемых показателей входит в допустимую норму. Подобные данные характеризуют испытуемых художников, как всесторонне развивающихся, с достаточно высоким духовным потенциалом, богатой эмоциональной сферой.

Самые наибольшее количество высоких показателей по шкале «познавательные потребности», далее по шкале «ценностные ориентации»; «креативность; «синергичность». Низкий уровень по шкале «самоуважение».

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]