
- •1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы бакалавриата
- •2. Цель освоения дисциплины
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Образовательные технологии
- •В аудиторных занятиях
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •6.Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •7.Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
- •Методологические подходы к изучению дисциплины:
- •Средства обеспечения освоения дисциплины
- •Формы проведения учебных занятий:
- •График контроля самостоятельной работы студентов направления подготовки 031600.62 «Реклама и связи с общественностью» по дисциплине «Правовое обеспечение коммуникативной деятельности»
- •8. Методические указания для студентов
- •Содержание курса
- •2. Тематика практических занятий по дисциплине «Планирование и организация коммуникационных кампаний»
- •9.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Перечень материалов для самостоятельного изучения
- •Примерный перечень заданий для выполнения контрольных работ по дисциплине «Планирование и организация коммуникационных кампаний» для студентов очной формы обучения.
- •10. Контрольно-оценочные материалы Примерный перечень вопросов к зачету по курсу «Планирование и организация коммуникационных кампаний»:
- •11. Рейтинг-план дисциплины
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Рабочая программа
- •Глоссарий
Рабочая программа учебной дисциплины
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Рабочая программа
по дисциплине Планирование и организация коммуникационных кампаний на 4 семестр
Рабочую программу осуществляют: |
Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) 3 Всего часов: 108 лекций (в т.ч. в интерактивных формах) 14 |
Лекции: ассистент Городенко С.А.. |
семинарских (в т.ч. в интерактивных формах) |
(должность, уч. степень, звание, ф.и.о.) |
практических (в т.ч. в интерактивных формах) 20 |
|
лабораторных |
|
консультаций |
Практические занятия: ассистент Городенко С.А.. |
зачет 4 семестр |
|
|
|
самостоятельная работа студентов 72 КСР 2 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 (продолжение)
№ п/п |
Тема и содержание |
Форма изучения материалов (лекции, практические занятия, семинарские занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа) |
Кол-во часов аудитор. работы |
Интерактивные методы обучения
|
Меж-предметные связи |
Инновацион-ные методы в обучении |
Основная и дополните-льная литература, рекомендуемая студентам |
Задания по самостоятель- ной работе студентов с указанием литературы, номеров задач |
Коли-чество часов самостоят. работы |
Форма контроля самостоятельной работы студентов (коллоквиумы, контрольные работы, компьютерные тесты и т.п.) |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
МОДУЛЬ 1 |
|||||||||||
|
ТЕМА 1. Понятие коммуникационной кампании. Классификация, цели, структура |
Лекции |
1 |
Видео- демонстрация |
Основы теории коммуникации |
Модульно-рейтинговая система |
Осн. 1,3 |
|
5 |
Опрос, участие в аудиторных занятиях |
|
|
ТЕМА 2. Этапы организации коммуникационных кампаний |
Лекции |
1 |
Мульти-медийная презентация |
Основы рекламного дела, Социология, Психология |
Модульно-рейтинговая система |
Осн. 1,3 |
|
5 |
Опрос, участие в аудиторных занятиях |
|
|
ТЕМА 3. Стратегическое планирование коммуникационной кампании |
Лекции, практики |
3 (1,2) |
Видео-демонстрация |
Основы маркетинга, Менеджмент |
Модульно-рейтинговая система |
Осн. 1,2,3 |
Практическое задание 1 |
5 |
Выполнение практического задания, участие в аудиторных занятиях, терминологический диктант |
|
|
ТЕМА 4. Планирование бюджета кампании |
Лекции |
1 |
Мульти-медийная презентация |
Основы маркетинга, Экономика |
Модульно-рейтинговая система |
Осн. 1,3 |
|
5 |
Опрос, участие в аудиторных занятиях |
|
|
ТЕМА 5. Кадровое планирование коммуникационной кампании |
Лекции |
1 |
Мульти-медийная презентация |
Основы менеджмента, Основы рекламного дела |
Модульно-рейтинговая система |
Осн. 1,3 |
|
5 |
Участие в аудиторных занятиях, письменная контрольная работа |
|
МОДУЛЬ 2 |
|||||||||||
|
ТЕМА 6. Понятие «интегрированные маркетинговые коммуникации». Использование ресурсов ИМК при реализации кампании |
Лекции, практики |
3 (1,2) |
Мульти-медийная презентация |
Основы интегрированных коммуникаций, Основы рекламного дела, |
Модульно-рейтинговая система |
Осн. 1,2,3 |
Практическое задание 2
|
5 |
Опрос, выполнение практического задания |
|
|
ТЕМА 7. Понятие и принципы медиапланирования. Основные показатели медиапланирования. |
Лекции, Практики |
3 (1,2) |
Мульти-медийная презентация |
Социология, Технологии связи с общественностью, |
Модульно-рейтинговая система |
Осн. 1,2,3 |
Практическое задание 3 |
5 |
Опрос, выполнение практического задания |
|
|
ТЕМА 8. Репутация и имидж организации. Увеличение марочного капитала |
Лекции, практики |
3 (1,2) |
Мульти-медийная презентация |
Основы интегрированных коммуникаций, Технологии связи с общественностью |
Модульно-рейтинговая система |
Осн. 1,2,3 |
Практическое задание 4 |
5 |
Опрос, выполнение практического задания |
|
|
ТЕМА 9. Внутрифирменные коммуникации и формирование корпоративной идентичности |
Лекции, практики |
3 (1,2) |
Мульти-медийная презентация |
Основы интегрированных коммуникаций, Технологии связи с общественностью |
Модульно-рейтинговая система |
Осн. 1,2,3 |
Практическое задание 5 |
5 |
Опрос, выполнение практического задания |
|
|
ТЕМА 10. Фирменный стиль. Создание корпоративной символики |
Лекции, практики |
3 (1,2) |
Мульти-медийная презентация |
Психология, Основы рекламного дела |
Модульно-рейтинговая система |
Осн. 1,2,3 |
Практическое задание 6 |
5 |
Опрос, выполнение практического задания |
|
|
ТЕМА 11. Взаимодействие со СМИ в рамках коммуникационных кампаний. Формирование информационной политики. |
Лекции, практики |
3 (1,2) |
Мульти-медийная презентация, Дискуссия |
Основы теории коммуникации, Технологии связи с общественностью |
Модульно-рейтинговая система |
Осн. 1,2,3 |
Практическое задание 7 |
5 |
Опрос, участие в аудиторных занятиях, выполнение практического задания |
|
|
ТЕМА 12. Взаимодействие со СМИ в рамках коммуникационных кампаний. Креативные решения в работе со СМИ. |
Лекции, Практики |
3 (1,2) |
Мульти-медийная презентация, Деловая игра |
Основы теории коммуникации, Технологии связи с общественностью |
Модульно-рейтинговая система |
Осн. 1,2,3 |
Практическое задание 8 |
5 |
Опрос, выполнение практического задания, участие в аудиторных занятиях |
|
|
ТЕМА 13. Событийный маркетинг. Обзор успешных кампаний |
Лекции, Практики |
3 (1,2) |
Мульти-медийная презентация |
Основы маркетинга, Технологии связи с общественностью |
Модульно-рейтинговая система |
Осн. 1,2,3 |
Практическое задание 9 |
5 |
Опрос, выполнение практического задания |
|
|
ТЕМА 14. Понятия «спонсорства» и «благотворительности». Участие в благотворительной деятельности как составная часть имиджа и репутации |
Лекции, практики |
3 (1,2) |
Мульти-медийная презентация, Презентация студентами своих «авторских» проектов |
Технологии связи с общественностью, Основы рекламного дела |
Модульно-рейтинговая система |
Осн. 1,2,3 |
Практическое задание 10 |
5 |
Опрос, выполнение практического задания, участие в аудиторных занятиях |
|
|
Всего: |
- |
34 (14,20) |
- |
- |
- |
|
- |
70 |
- |
ПРИЛОЖЕНИЕ 2