
- •7.2 Тестовые задания по дисциплине
- •Раздел I. Общие основы социальной педагогики
- •Раздел II. Факторы социализации
- •Раздел III. Государственно-правовые основы социальной защиты детей и молодежи
- •Раздел IV. Социально-педагогическая виктимология
- •57. Что означает понятие «виктимность»:
- •Раздел V. Девиации как социально-педагогическая проблема
- •Раздел VI. Социально-педагогическая деятельность с детьми девиантного поведения
- •Раздел VII. Превентивная деятельность социального педагога
- •Раздел VIII. Система управления социальными службами
Раздел VI. Социально-педагогическая деятельность с детьми девиантного поведения
104. Какой вид профилактики наркотической зависимости используется социальным педагогом в образовательном учреждении:
а) первичная профилактика;
б) вторичная профилактика;
в) третичная профилактика;
г) все ответы правильные.
105. Выберите наиболее полное определение понятия «социально-педагогическая реабилитация»:
а) система мер по восстановлению утраченных человеком профессиональных навыков;
б) система мер педагогического характера, направленная на восстановление навыков обучения, самовоспитания и самосовершенствования;
в) система мер, направленных на восстановление утраченного социального статуса человека;
г) деятельность в рамках специализированных социальных учреждений.
106. Объектом социально-педагогической реабилитации являются:
а) сироты;
б) социально запущенные дети;
в) несовершеннолетние правонарушители;
г) все ответы правильные.
107. Какой вид работы использует социальный педагог с дезадаптированными детьми и подростками:
а) диагностика;
б) профилактика;
в) реабилитация;
г) все ответы правильные.
108. Как называется процесс активного приспособления ребенка, находящегося в трудной жизненной ситуации, к окружающим условиям среды:
а) социальная адаптация;
б) социальная реабилитация;
в) социальная коррекция;
г) социальная интеграция.
109. Профилактика девиантного поведения лиц, совершивших правонарушение, называется:
а) первичная;
б) вторичная;
в) третичная;
г) все ответы правильные.
Основной функцией специального учебно-воспитательного учреждения для несовершеннолетних правонарушителей является:
а) психологическая, медицинская и социальная реабилитация;
б) коррекция поведения;
в) создание условий для получения начального общего, основного общего, среднего и профессионального образования;
г) все ответы правильные.
Раздел VII. Превентивная деятельность социального педагога
111. Какая из перечисленных инфекций, передаваемых половым путем (ИППП), может передаваться через кровь:
а) сифилис;
б) гонорея;
в) хламидиоз;
г) трихомоноз.
112. Где можно пройти лечение ИППП:
а) у участкового терапевта;
б) в кожвендиспансере;
в) дома;
г) все ответы правильные.
113. Последствия, которые могут возникнуть, если ИППП не лечат или лечат плохо:
а) болезнь пройдет сама;
б) может развиться бесплодие;
в) болезнь после окончания активных проявлений не будет опасна ни человеку, ни окружающим;
г) правильного ответа нет.
114. ИППП можно заразиться во время:
а) незащищенного полового контакта;
б) переливания крови;
в) прокалывания ушей дома;
г) все ответы правильные.
115. Характерными признаками ИППП являются:
а) головокружение, тошнота;
б) запоры;
в) насморк, затрудненное дыхание;
г) правильного ответа нет.
116. Заражение ИППП можно предотвратить, используя:
а) внутриматочную спираль;
б) спринцевание после полового акта;
в) воздержание от сексуальных отношений;
г) тщательное мытье рук.
117. Возбудители какой ИППП могут находиться в крови больного человека:
а) сифилис;
б) герпес;
в) гепатит В;
г) все ответы правильные.
118. Взрослый человек в быту может заразиться следующей ИППП:
а) хламидиоз;
б) гонорея;
в) сифилис;
г) все ответы правильные.
119. Возбудители ИППП передаются преимущественно:
а) через грязные руки;
б) воздушно-капельным путем;
в) одинаково часто половым, бытовым и гематогенным (кровь-кровь) путями;
г) правильного ответа нет.
120. Человек, инфицированный ИППП:
а) чувствует это мгновенно;
б) быстро узнает об этом, если внимательно относится к своему здоровью;
в) может длительно болеть и подозревать об этом;
г) правильного ответа нет.
121. Для подтверждения диагноза трихомоноза достаточно:
а) обычного мазка;
б) обнаружения следов специфических антител в крови;
в) осмотра врача;
г) бактериологического посева после специальной подготовки.
122. В чем суть разрушительного действия ВИЧ на организм:
а) вызывает дисбактериоз;
б) разрушает иммунную систему человека;
в) вызывает разрушение костной ткани;
г) все ответы правильные.
123. Контакт с какой жидкостью организма наиболее опасен в смысле инфицирования ВИЧ:
а) кровь;
б) сперма;
в) грудное молоко;
г) все ответы правильные.
124. Отметьте пути передачи ВИЧ-инфекции:
а) незащищенный сексуальный контакт;
б) пользование общей посудой;
в) воздушно-капельным путем;
г) правильного ответа нет.
125. Как можно предотвратить заражение ВИЧ:
постоянно использовать гормональные противозачаточные таблетки;
б) использовать внутриматочную спираль;
в) иметь сексуальные контакты только с людьми, которых знаешь;
г) использовать презерватив при каждом контакте.
126. Как человек может узнать, что у него ВИЧ:
а) если он заботится о своем здоровье, он почувствует это в первые часы;
б) сдав мазки и бактериологические посевы у врача-венеролога;
в) почувствует недомогание;
г) правильного ответа нет.
127. Через какое время с момента предполагаемого заражения лучше сдавать тест на антитела к ВИЧ:
а) на следующий день;
б) через 3 года;
в) каждую неделю в течение года;
г) через 3-6 месяцев.
128. Период «окна» – это состояние, когда:
а) организм еще не успел выработать антитела к вирусу и диагностировать заболевание невозможно;
б) у человека еще не появились симптомы заболевания;
в) человек не может передавать инфекцию другим людям;
г) все ответы правильные.
129. С какого момента после инфицирования человек может заразить других:
а) после окончания периода «окна»;
б) когда разовьется СПИД;
в) сразу, с момента заражения;
г) на последней стадии СПИД.
130. Оппортунистические инфекции – это:
а) хронические инфекционные заболевания;
б) инфекционные и другие болезни, которые поражают организм человека только при ослабленном иммунитете;
в) то же самое, что и кишечные инфекции;
г) правильного ответа нет.
131. По каким признакам/симптомам у человека можно диагностировать СПИД:
а) наличие оппортунистических заболеваний;
б) выпадение волос, зубов;
в) сильная потеря веса;
г) снижение концентрации в крови иммунных клетокниже критического уровня.