ГОУ ВПО Башкирский государственный медицинский университет

Кафедра общественного здоровья и организации здравоохранения с курсом менеджмента сестринского дела

«Утверждаю»

Зав. кафедрой,

профессор ____________________

«___» __________________2008 г.

Дисциплина: общественное здоровье и здравоохранение

Специальность: 060101 (65) - лечебное дело Курс - 5 Семестр - 9, 10

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ

на тему: «Первичная медико-санитарная помощь населению.

Организация скорой и неотложной помощи»

Методические указания для студентов

Уфа - 2008

Тема: «Первичная медико-санитарная помощь населению. Организация скорой и неотложной помощи» (Москва, 2006) в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта ВПО (2000 г.), рабочей программой дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение», утвержденной 29.05.2008 г. председателем КНМС, проректором по учебной работе БГМУ А.Г. Хасановым.

Составитель:

доцент кафедры общественного здоровья и организации здравоохранения, к.м.н. Павлова М.Ю.

Рецензент:

доцент кафедры общественного здоровья и организации здравоохранения, к.м.н. Киреева М.Ю.

Утверждено на заседании кафедры общественного здоровья и организации здравоохранения протокол №2 от 22.09.2008.

Тема: «Первичная медико-санитарная помощь населению. Организация скорой и неотложной помощи»

1. Тема и ее актуальность:

Первичная медико-санитарная помощь является основным, доступным и бесплатным для каждого гражданина видом медицинского обслуживания и включает: лечение наиболее распространенных болезней, а также травм, отравлений и других неотложных состояний; медицинскую профилактику важнейших заболеваний; санитарно-гигиеническое образование; проведение других мероприятий связанных с оказанием медико-санитарной помощи гражданам по месту жительства

2.Учебная цель: ознакомить студентов с особенностями организации первичной медико-санитарной помощи населению.

Для формирования профессиональной компетенции

студент должен знать:

- определение первичной медико-санитарной помощи (ПСМП);

- структуру, задачи, виды деятельности ЛПУ, осуществляющих ПМСП;

- структуру и функции станции скорой медицинской помощи,

- законодательные документы, регламентирующие работу данной службы,

- методику расчета показателей работы ЛПУ, осуществляющих ПМСП.

- формы преемственности и взаимосвязи между учреждениями, оказывающими ПМСП.

Студент должны уметь:

- рассчитывать и анализировать показатели, характеризующие работу амбулаторно-поликлинического учреждения.

- рассчитывать и анализировать показатели, характеризующие работу станции скорой медицинской помощи.

- применять полученные знания для обучения на профильных кафедрах и в период производственной практики.

3. Вопросы для самоподготовки

1. Каковы принципы оказания лечебно-профилактической помощи населению?

2. Что означает участковый принцип оказания помощи населению?

3. Какова рекомендуемая численность прикрепленного населения на врачебных участках?

4. Как организована деятельность врача общей практики?

5. Что означает диспансерный принцип оказания помощи населению?

6. Каковы этапы и показатели эффективности диспансеризации?

7. Каковы основные нормативные документы, регламентирующие деятельность амбулаторно-поликлинических учреждений?

8. Каковы основные задачи амбулаторно-поликлинических учреждений?

9. Каковы структура и показатели деятельности амбулаторно-поликлинических учреждений?

10. Перечислите основные учетно-отчетные документы амбулаторно-поликлинических учреждений?

11. Каковы принципы оказания СМП?

12. Каковы основные нормативные документы, регламентирующие деятельность службы скорой медицинской помощи?

13. Как размещаются структурные подразделения скорой медицинской помощи в зависимости от численности населения?

14. Какова структура службы СМП?

15. Каковы основные функции и задачи службы СМП?

16. Какова организация работы основных структурных подразделений (оперативного отдела, организационно-методического отдела, линейно-контрольной службы, Врачебно-консультативной информационной службы и др.)?

17. Перечислите виды, состав и задачи бригад скорой медицинской помощи?

18. Каковы основные правила вызова СМП?

19. Какова роль диспетчера по приему и передаче вызовов?

20. Перечислите основные показатели деятельности СМП.

21. Как осуществляется преемственность в оказании скорой медицинской помощи между учреждениями здравоохранения?

22. Перечислите основные учетно-отчетные документы.

4.Вид занятия: практическое занятие.

5.Продолжительность занятия: 5 академических часа

6.Оснащение:

Ситуационные задачи, методические пособия, тестовые задания, калькуляторы, и годовые отчеты подстанций скорой медицинской помощи (форма № 40).