- •1. Понятие мировоззрения и его структуры.
- •4. Основной вопрос философии и его две стороны.
- •3. Философия, её предмет и роль в обществе.
- •2. Исторические типы мировоззрения, их характеристика.
- •5. Основные функции философии и её социальная роль.
- •6.Античная ф(хар-ка ,этапы, направления)
- •8. Нового времени
- •12. Зарождение и развитие философской мысли в Украине(XI-XVII вв)
- •13 Развитие философии в России и Украине (вторая половина XIX-XX века)
- •18.Пространство, время. Концепции
- •19.Единство мира, основные варианты решения
- •20.Понятие диалектики её истор. Формы
- •28. 29 Категории
- •31. Природа и общество, их единство и различие.
- •32. . Основные исторические этапы и типы взаимодействия природы и общества.
- •33. Основные концепции общественной жизни:натурализм, идеализм, материализм.
- •35. Понятие общественного производства. Материальное и духовное производство.
- •36. Способ производства, его структура и роль в обществе.
- •37.Понятие и структура общественно-экономической формации. Формационный подход к анализу исторического процесса.
- •38.Понятие цивилизации. Цивилизационный подход к анализу исторического процесса.
- •39. Сущность диалектико-материалистического понимания истории.
- •40.43 Понятие и структура сознания. Сознательное и бессознательное.
- •41.Природные предпосылки сознания. Отражение и его основные формы.
- •42. Социальная сущность сознания. Общественно-исторические основы его возникновения.
- •47. Категория познания: основные концепции в истории философии (эмпиризм, рационализм, иррационализм)
- •48. Познаваемость мира как философская проблфема и основные варианты ее решения
- •49. Основные ступени процесса познания. Единство чувственного, рационального и интуитивного в познании.
- •50.Понятие истины. Истина и заблуждение. Основные характеристики истины.
- •51. Проблема критерия истины в истории философии. Практика и ее роль в процессе познания.
- •52.Понятие науки. Специфика научного познания.
- •54. Проблема сущности человека в истории философии
- •55. Антропосоциогенез: современное состояние проблемы.
- •58.Личность и общество: проблема взаимоотношений.
- •59 Проблема смысла жизни в духовном опыте человечества.
- •60. Понятие глобальных проблем современности. Предпосылки и пути их решения
36. Способ производства, его структура и роль в обществе.
В основе конкретного социального организма лежит экономика господствующего способа производства - способа, которым определяется специфический тип производственных отношений, прежде всего, тип собственности, организации труда и обмена, соединения и разделения различных видов общественного труда, а также потребления. Способом производства называют единство производительных сил и производственных отношений.
Производственными отношениями называются отношения, возникающие между людьми по поводу производства, распределения, обмена и потребления материальных благ. Сущность производственных отношений составляют отношения собственности.
Производительные силы – система субъективных (человек) и вещественных элементов, осуществляющих «обмен веществ» между обществом и природой.
Люди воздействуют на вещество природы с целью ассимиляции его полезных свойств и нейтрализации тех свойств, которые действуют на человека негативно, разрушающе. В процессе трудовой деятельности люди изменяют вещество природы, превращая его в предметы, которые служат для удовлетворения их потребностей. Состояние и уровень развития производительных сил является одним из объективных показателей исторического развития данного общественного организма.
В составе производительных сил выделяется в первую очередь трудящийся человек (живой труд), затем - орудия труда и предмет труда (то есть вещные факторы производства). Орудия труда - это те факторы производства, которые производитель ставит между собой и природой в процессе непосредственного производства и которыми он воздействует на природный субстрат, вовлекаемый трудящимся в производственный процесс. В состав предметов труда входит та часть объектов производства, на которую направлена производственная, орудийно-инструментальная активность работника. Это - сырье, полуфабрикаты, комплектующие детали и т.д.
Наиболее активным агентом производства является производитель - трудящийся человек или профессионально-трудовое объединение людей (бригада, работники участка или фермы, цеха, предприятия, отраслевого комплекса специализированной рабочей силы, а также одновременно живущие носители живого - функционирующего труда).
В широком смысле производственными называют и технико-организационные, и производственно-экономические отношения. Социальная роль тех и других неоднозначна. Технологическое единство средств производства и технико-производственных связей между работниками и средствами производства образует технический базис общества. В связи с непрерывностью и динамичностью развития технического базиса общества его производительные силы как бы связывают смежные фазы исторического развития конкретного общества, в то время как производственные отношения, и, в частности, отношения собственности типологически разграничивают ступени в развитии общественных формаций.
Таким образом из экономической организации общества вырастает соответствующая социальная организация или система социальных групп, каждой из которых присущи специфические отношения к средствам производства. Классам принадлежит особое место в общественной организации и разделении труда, особая доля общественного богатства, которую присваивает каждый класс, используя свое место в системе общественного производства. Кроме классов и сословий в социальную структуру общества включаются взаимоотношения других общественных групп: семейных, этнических, территориальных (региональных), профессиональных групп и общностей.