Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
практика V курс.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
397.31 Кб
Скачать

Чернігівський державний технологічний університет

Кафедра соціальної роботи

ЗАТВЕРДЖУЮ

Проректор з НПР

В.В.Кальченко

“______”_______________2013 року

Робоча програма навчальної практики по розбору ситуацій, пов’язаних зі змінами в системі соціальної роботи

галузь знань 1301 „Соціальне забезпечення",

спеціальність 7.13010201 „Соціальна робота"

факультет соціальної роботи

Чернігів 2013 Робоча програма Навчальної практики по розбору ситуацій, пов’язаних зі змінами в системі соціальної роботи

для студентів спеціальності 7.13010201 - Соціальна робота

Розробники: Н.І.Кривоконь, зав.каф. соціальної роботи, к.псих.н., доцент,

Т.І.Сила, доцент кафедри соціальної роботи, к.псих.н., доцент,

Л.І.Мульована, асистент кафедри соціальної роботи

Робоча програма обговорена на засіданні кафедри соціальної роботи

Протокол від “06” червня 2013 року № 12

Завідувач кафедри соціальної роботи

________________ ( Н.І.Кривоконь )

(підпис) (прізвище та ініціали)

“7” червня 2013 року

Схвалено методичною комісією за спеціальністю

7.13010201–Соціальна робота

(шифр, назва)

Протокол від “30 ” серпня 2013 року № 2

«30» серпня 2013 року Голова ____________ ( Т.І.Сила )

(підпис) (прізвище та ініціали)

ÓЧДТУ, 2013 рік

Abstract

Teaching practice of indiscriminately situations related to changes in the employment and social protection, in accordance with the curriculum in " Social Work " at number 30 hours a V course ( after passing through technological practice ) in the walls of the institution in classroom environment , according to the plans. Moreover, the planned 15 hours of practice paid update students' knowledge of the subject matter "Problems of Social Work and Social Policy in Ukraine" and the same hours on the subject "The theory of social control." This is because the two disciplines submitted for public examination and consideration of the issues and features practical use of the knowledge of these disciplines will improve the quality of training and deepen the expertise of future specialists in social work.

The main goal of educational practice is to consolidate, deepen and systematize knowledge of students on conceptual foundations of social policy and social control Ukraine at present by addressing specific social problems. This is an appropriate addition to informing alumni about changes in the field of social work and social policy, solving situational problems, the use of active learning, master classes and more. It is also planned to show concrete examples of practical role of specialists in social work in the development of services, increasing competitiveness in the provision of social services , to create conditions for better preparing students to pass a comprehensive state examination .

Contents: acquainting practice, social work, system of social services, development worker

Вступ

Радикальна соціально-економічна реформа, яка проводиться зараз в Україні, перехід до ринкових форм господарювання та створення і функціонування організаційних структур, поставили перед вищою школою задачі щодо поліпшення підготовки фахівців тих професій, які на разі необхідні суспільству. Зокрема, в першу чергу це стосується досить нової для нашої держави професійної діяльності – соціальної роботи.

Велику роль у підготовці майбутніх спеціалістів відіграє не лише одержання більш глибоких теоретичних знань, але і вміння використовувати їх на практиці. Найбільш обґрунтованим уявляється комплексний підхід до організації практики, який полягає у тому, що студенти упродовж усіх років навчання мають можливість інтеграції теоретичних та практичних знань. Особливо ефективним у цьому аспекті може стати проведення навчальної практики у стінах навчального закладу після здобуття ними певного практичного досвіду протягом попередньої технологічної практики. Така практика студентів є невіддільною складовою частиною навчального процесу. Вона є містком між теоретичним навчанням майбутніх менеджерів із соціальної роботи та їх самостійною діяльністю в різноманітних установах соціальної сфери.

Навчальна практика з розбору ситуацій, пов’язаних зі змінами в роботі органів праці та соціального захисту населення, проводиться у відповідності із навчальним планом за спеціальністю «Соціальна робота» в кількості 30 годин на V курсі (після проходження технологічної практики) у стінах навчального закладу в аудиторних умовах, згідно з розробленим планом. Причому, планується 15 годин практики приділити актуалізації знань студентів з навчальної дисципліни «Проблеми соціальної роботи та соціальної політики в Україні» і стільки ж годин з предмета «Теорія соціального управління». Це пояснюється тим, що обидві дисципліни виносяться на державний іспит і розгляд проблемних питань та особливостей практичного використання знань із цих навчальних дисциплін дозволить поліпшити якість підготовки та поглибить професійний досвід майбутніх спеціалістів із соціальної роботи.

Основною метою навчальної практики є закріплення, поглиблення та систематизація знань студентів щодо концептуальних основ соціальної політики України та соціального управління на сучасному етапі шляхом вирішення конкретних соціальних проблем. Для цього доречним є поряд із інформуванням випускників стосовно змін у сфері соціальної роботи та соціальної політики, розв’язання ситуативних завдань, застосування активних методів навчання, проведення майстер-класів тощо. Також планується показати на конкретних практичних прикладах роль фахівців із соціальної роботи у розвитку ринку послуг, підвищенні конкурентоспроможності у сфері надання соціальних послуг; створити умови для кращої підготовки студентів до складання комплексного державного екзамену.