3.Мотивы и потребности, их роль в регуляции деятельности. Виды мотивов, сознательный и бессознательный мотивы.

Активность есть важнейшее св-во л-ти, проявляющееся в деятельности, в процессе взаимодействия с окружающей средой. Источником активности л-ти являются потребности.

ПОТРЕБНОСТЬ индивида – это нужда в определенных условиях и средствах существования и развития.

Потребности бывают:

1.ЕСТЕСТВЕННЫЕ (организменные): еда, теплая одежда.

2.ДУХОВНЫЕ

Все потребности общественно обусловлены, т.е. связаны с обществом и развитием его. Потребности зависят от общества, значит они изменчивы. Меняются и естественные потребности по форме. Удовлетворение потребности связано с социальными нормами.

Потребности активизируют:

- деятельность (практич.)

- деятельность (внутреннюю, умственную)

- мышление, память

- воля

- эмоции

-самопознание, самовоспитание

Потребности активизируют общественный прогресс (н-р: потребность – ч/б телевизор – производство (завод), потребность – цв. телевизор – производство)

Деятельность чел-ка всегда целенаправленна, т.е. есть цель.

Потребности стимулируют деятельность через мотивы.

МОТИВ – это побуждение к деятельности.

Д-ть чел-ка полимотивирована, т.е. много мотивов.

Одна потребность может достигаться через разные мотивы, поэтому результат оценивают через изучение мотивов.

1-й мотив связать

Потребность: 2-й: купить – экономить

теплая шапка 3-й: занять

4-й: в старой

5-й: украсть

Мотивы могут активизировать и тормозить деятельность.

Виды мотивов:

1 – ОСОЗНАВАЕМЫЕ (контролируются сознанием):

- интересы – познавательная направленность, связанная с положительными эмоциями. Интересы – побудитель познания. Интересы определяются: от свойств субъекта (чел-ка) (его опыта, пола, возраста), от определенных качеств объекта, интересы воспитываются обществом. ВИДЫ: по широте – узкие, широкие; по признаку цели – непосредственные (к самому процессу), апосредованные (к результату); по устойчивости – устойчивые (зрелый чел-к), неустойчивые (юношество – кратковременный); по уровню действенности – активный, пассивный.

- убеждение – это глубокая вера чел-ка (принципы, идеалы, знания, которым он следует в жизни. Убеждение – это знания об окружающем мире, в соответствии с которыми чел-к проявляет активность. Система убеждений образует мировоззрение чел-ка. ВИДЫ УБЕЖДЕНИЙ:

а ) научные (доказаны наукой) н-р: земля круглая

б ) ненаучные

в ) социальные

г) асоциальные (против общества)

д ) устойчивые

е ) неустойчивые

- стремления – выраженная потребность в таких условиях, которые не представлены в данной ситуации, но могут быть созданы специальной деятельностью. Стремления могут быть представлены в виде идеальных категорий (мечта, идеал).

2- НЕОСОЗНАВАЕМЫЕ (не контролируются сознанием)

- установка – неосознаваемое состояние готовности к определенной деятельности. Возникает в результате повторяемости. Установка может быть представлена как внушение (принятие на веру без осмысления)

- влечения – когда личность действует под влиянием неосознанных побуждений или внешних стимулов без учета последствий действий. Влечения – кратковременный мотив, либо угасает, либо переходит в интерес (устойчивый).