Заключение

В результате прохождения практики мной приобретены навыки, необходимые для разработки учебно-методических материалов и использования современных образовательных технологий в учебном процессе,

Мной были развиты следующие общекультурные компетенции, в частности:

• развиты навыки самостоятельной творческой работы, умение организовывать свой труд (ОК-4);

• владение инструментальными средствами исследования, получения, хранения, обработки и предъявления информации… (ОК-3);

• владение навыками публичных деловых и научных коммуникаций (презентаций, переговоров и т.д.), способность использования для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ОК-9);

• приобретение способности к преподавательской деятельности, готовность разрабатывать и реализовывать для различных аудиторий образовательные курсы и программы с использованием современных высоких гуманитарно-образовательных технологий (ОК-11).

• владение навыками преподавания специализированных дисциплин, формирующих профессиональные компетенции специалистов по управлению персоналом (ПК-50);

• владение современными образовательными технологиями и умение их использовать в процессе обучение персонала (ПК-51);

• владение навыками наставничества, способностью вдохновлять других на развитие (ПК-52);

• владение навыками организации и управления образовательными процессами (ПК-53).

• умение разрабатывать образовательные программы для проведения обучения персонала (ПК-48);

• умение разрабатывать учебно-методические материалы для проведения обучения персонала в соответствии со стратегией развития организации (ПК-49);

А также было приобретено умение готовить обзоры, отчеты и научные публикации по актуальным проблемам управления персоналом, умение разрабатывать и внедрять политику обучения и развития персонала в компании (ПК-13).

Список используемой литературы

1. Бордовская, Н. В. Педагогика: учеб. пособие для студ. вузов / Н. В. Бордовская, А. А. Реан - СПб.: Питер, 2008.

2. Кибанов А.Я.,Мамед-заде Г.А.,Родкина Т.А.Управление персоналом. Регламентация труда.-3-е изд.-М.:Экзамен, 2004.

3. Кравцова, Е. Е. Педагогика и психология: учеб. пособие для студ. - М.: ФОРУМ, 2009.

4. Развитие профессионализма преподавателя высшей школы: учеб.-метод. пособие / В. С. Агапов , В. И. Василенко, Н. И. Виноградова, [и др.], ред. А. А. Деркач, кол. авт. Рос. акад. гос. службы при Президенте РФ - Изд. 2-е, стер. - М.: РАГС, 2009.

5. Резник, С.Д. Преподаватель вуза: технологии и организация деятельности: учеб. пособие / С. Д. Резник

6. Управление персоналом организации/Учебник:под ред. Я.Кибанова.- 4-е изд.-М.:ИНФРА-М,2009.

7. Управление персоналом организации/ Практикум: под ред. Я.Кибанова.-2-е изд.-М.:ИНФРА-М, 2004.

Приложение1.

Типовая должностная инструкция специалиста по кадрам

1. Общие положения

1.1. На должность специалиста по кадрам принимается лицо, имеющее высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы.

1.2. Специалист по кадрам должен знать:

- законодательные и нормативные правовые акты, методические материалы по управлению персоналом;

- структуру и штаты организации, ее профиль, специализацию и перспективы развития;

- порядок определения перспективной и текущей потребности в кадрах;

- источники обеспечения организации кадрами;

- методы анализа профессионально-квалификационной структуры кадров;

- положения о проведении аттестации и квалификационных испытаний;

- порядок избрания (назначения) на должность;

- порядок оформления, ведения и хранения документации, связанной с кадрами и их движением;

- порядок формирования и ведения банка данных о персонале организации;

- порядок составления отчетности по кадрам;

- основы психологии и социологии труда;

- основы экономики, организации труда и управления;

- средства вычислительной техники, коммуникаций и связи;

- основы трудового законодательства;

- Правила внутреннего трудового распорядка;

- правила охраны труда и пожарной безопасности.

1.3. Специалист по кадрам в своей деятельности руководствуется:

- Уставом

- настоящей должностной инструкцией;

1.4. Специалист по кадрам подчиняется непосредственно директору.

1.5. В период отсутствия специалиста по кадрам (отпуска, болезни, пр.) его обязанности исполняет работник, назначенный в установленном порядке, который приобретает соответствующие права и несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, возложенных на него в связи с замещением.