
- •Ахвердова о.А., Волоскова н.Н., Болотова о. В.
- •Криминальная психология: теоретические и методологические аспекты науки учебное пособие
- •Введение
- •Оглавление
- •Раздел 1. Методологические основы криминальной психологии
- •1.1.2. Предмет криминальной психологии.
- •1.2.2. Категории криминальной психологии.
- •1.2.4. Психология преступной деятельности
- •1.3.9.Использование данных судебно-психологической экспертизы.
- •Раздел 2. Концептуальные аспекты криминальной психологии
- •2.1.1. Ценностно-нормативная теория личности преступника
- •2.1.2. Смысловая концепция личности преступника
- •2.1.1. Ценностно-нормативный подход к личности преступника в отечественной криминальной психологии.
- •2.1.2 Смысловая концепция личности преступника. Основные экспериментальные исследования смысловой сферы преступников.
- •2.2.2. Зарубежные типологии преступных личностей
- •2.2.3. Отечественные классификации и типологии преступников.
- •К.К. Платонов классифицировал преступников по индивидуально-психологическому критерию, по которому могут быть четко выделены следующие типы личностей преступников:
- •2.3.2. Взаимодействие биологического и социального в этиологии личности преступника
- •2.3.3. Проблема психических аномалий как биологического в формировании преступной личности
- •2.3.2. Взаимодействие биологического и социального в этиологии личности преступника
- •2.3.3. Проблема психических аномалий как биологического в формировании преступной личности
- •Раздел 3. Объяснительные модели преступного поведения
- •3.1.1.Основные этапы совершения преступления
- •3.1.2. Специфика механизмов отдельных видов преступлений
- •3.1.2. Специфика механизмов отдельных видов преступлений.
- •3.2.1.Влияние предкриминальной жизненной ситуации на генезис преступления
- •3.2.2.Криминогенная ситуация как причина и условие совершения преступления
- •3.2.1. Влияние предкриминальной жизненной ситуации на генезис преступления
- •3.2.2. Криминогенная ситуация как причина и условие совершения преступления
- •3.3.2. Понятие виктимности и виктимизации личности
- •3.3.3. Роль психологических особенностей жертвы в совершении преступления
- •3.3.4. Типология жертв преступлений
- •1. Когнитивные последствия:
- •2. Эмоциональные последствия:
- •3. Поведенческие последствия:
- •Лекция 3.4. Мотивация преступного поведения
- •3.4.4.Установочная концепция мотивации преступного поведения
- •3.4.2. Псевдосоциальные мотивы преступления
- •3.4.3. Возникновение и структура мотивов преступления
- •3.4.4. Установочная концепция мотивации преступного поведения
- •3.4.5. Классификация мотивов преступления
- •3.5.1.Бессознательные мотивы преступления
- •3.5.2.Генезис неосознанных мотивов преступного поведения
- •3.5.1.Бессознательные мотивы преступления
- •3.5.2. Генезис неосознанных мотивов преступного поведения
- •Раздел 4. Психология преступной личности
- •4.2.2. Типология насильственных преступников
- •4.1.3. Экспериментальные данные психологических профилей насильственных преступников по ммил
- •4.2.2. Специфика детерминации и причинности женской преступности.
- •4.2.3. Социально- психологический портрет современной женщины-преступницы
- •4.2.00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000004. Психологическая типология женщин-преступниц
- •4.3.2. Корыстные мотивы женской преступности
- •4.3.3. Психологические особенности различных типов корыстных преступников
- •Лекция 4.4. Неосторожный преступник
- •4.4.2. Экспериментальные данные психологического профиля неосторожного преступника по ммил
- •4.4.3.Типичные ситуации поведения неосторожных преступников
- •4.5.1. Анализ мотивов сексуальных преступлений и психологического профиля сексуальных преступников по ммил
- •4.5.1. Анализ мотивов сексуальных преступлений и психологического профиля сексуальных преступников по ммил
- •4.5.3.Психотипологические особенности преступников, имеющих нарушения психосексуального развития
- •4.5.4. Психотипологические особенности преступников с выраженными характерологическими или психопатологическими особенностями
- •4.5.5. Психологическая характеристика насильников с нарушениями межличностного восприятия
- •4.6.2. Особенности патологических жизненных сценариев серийников
- •4.6.3. Феномен серийного преступника по а. Бухановскому
- •4.6.4. Особенности серийных сексуальных убийств
- •4.6.5. Психологический портрет российского серийного убийцы
- •4.7.1.Криминологические аспекты психопатий
- •4.7.2.Типы патологий преступных личностей
- •4.7.1.Криминологические аспекты психопатий
- •4.7.2. Типы патологий преступных личностей.
- •4.8.2. Особенности психологии группового поведения террористов
- •4.8.3.Мотивы преступлений террористов
- •Лекция 4.9. Психологические особенности личности несовершеннолетнего преступника
- •4.9.2. Особенности групповых преступлений подростков
- •4.9.3. Структура преступности несовершеннолетних
- •4.9.4. Мотивационная сфера личности несовершеннолетних правонарушителей
- •Раздел 5. Психология преступных групп и криминальной субкультуры
- •5.1.2. Психологическая характеристика преступных лидеров
- •5.2.2. Психологические типы рецидивистов
- •5.2.3. Психологические особенности функционирования организованных преступных групп
- •5.2.4. Личность организованного преступника
- •5.3.2. Эмпирические признаки криминальной субкультуры:
- •5.3.3. Структура криминальной субкультуры
- •5.3.4. Знаково-символическая функция криминальной субкультуры.
- •Раздел 6. Организация лабораторно-практических занятий
- •6.1.Планы семинарских занятий (42 часа)
- •Место криминальной психологии в системе психологических и юридических наук
- •Психологические особенности разных типов жертв
- •Литература:
- •Занятие 12. Психологические особенности женской преступности(2 часа).
- •Криминальный и делинквентный стереотипы поведения подростков с органической недостаточностью мозга
- •Особенности преступного поведения личностей в зависимости от индивидуально-типологических свойств
- •Психологические особенности профессиональной и организованной преступности
- •Литература:
- •6.2. Задания к лабораторным занятиям (28 часов)
- •Шестнадцатифакторный опросник Кеттелла в криминологическом исследовании личности преступника
- •Методика тат в изучении личности преступника
- •Кудряков ю. Н., Голубев в. П. Ассоциативный рисуночный тест: основы интерпретации и опыт применения
- •Рекомендуемая литература:
- •Лабораторная работа 2. Акцентуации характера и их влияние на совершение преступления (2 ч).
- •Тест на выявление акцентуированных черт личности24
- •Опросник х.Смишека
- •Инструкция испытуемому:
- •Текст опросника
- •Ключ к опроснику
- •Лабораторная работа 3. Мотивация преступного поведения (2 ч).
- •Методика выявления социально-психологических установок, направленных на «альтруизм—эгоизм», «процесс—результат».
- •Методика выявления социально-психологических установок, направленных на «свободу — власть», «труд — деньги»
- •Опросник Басса-Дарки
- •Рекомендуемая литература:
- •Отличительные черты личности осужденного.
- •Рекомендуемая литература:
- •Типичный профиль корыстно-насильственных преступников по mmpi.
- •Рекомендуемая литература:
- •Типологии и классификации серийных убийц.
- •Методика построения психологического профиля неизвестного преступника в зарубежной криминалистике
- •6.3 Самостоятельная контролируемая работа студентов (130 часов)
- •6.4.База тестовых заданий для контроля знаний
- •6.5.Словарь терминов
- •Аномия— падение престижа права, его низкая степень воздействия на поведение человека при дестабилизации социальных процессов в обществе.
- •Диагностика криминалистическая - установление криминалистически значимых особенностей состояния объекта.
- •Истина - доказанность суждения, его соответствие действительности.
- •Личность преступника - совокупность психических особенностей индивида, проявляющихся в характере совершенного им преступления.
- •Правовая психология — психология отражения правозначимых явлений в сознании общества, отдельных социальных групп и индивидов.
- •Правопорядок - форма общественного порядка, основанная на реализации системы правовых норм, состояние общественных отношений, регулируемых правом.
- •Соучастие - совместное участие двух и более лиц в совершении преступления.
- •Раздел 7. Организация учебного процесса по дисциплине «Криминальная психология»
- •7.1. Содержание курса «криминальная психология»
- •Раздел 1. Методологические основы криминальной психологии
- •Тема 1. Предмет и задачи криминальной психологии
- •Тема 2. Методы криминальной психологии
- •Раздел 2. Этиология и генезис преступного поведения
- •Тема 3. Ценностно-нормативная теория личности преступника
- •Тема 4. Смысловая концепция личности преступника
- •Тема 5. Дефекты правосознания преступников и их место в детерминации преступного поведения
- •Тема 6. Базисная структура личности преступников
- •Тема 8. Этиологические факторы формирования личности преступника. Генезис преступной личности
- •Тема 9. Соотношение биологического и социального в формировании психологии преступника
- •Раздел 3. Объяснительные модели преступного поведения
- •Тема 10. Акцентуации характера и их влияние на совершение преступления
- •Тема 11. Механизм преступного поведения
- •Тема 18. Психологические особенности преступников совершающих преступления с особой жестокостью
- •Тема 20. Личность корыстного преступника
- •Тема 21. Типы корыстных преступников и их психологические особенности. Компьютерные преступники как преступники корыстной направленности
- •Тема 22. Психологические особенности неосторожных преступников
- •Тема 23. Психология преступника, совершающего преступления на сексуальной почве
- •Тема 24. Типология сексуальных преступников. Основные психологические особенности насильников
- •Тема 25. Психологические особенности серийных убийц.
- •Тема 26. Криминогенное значение аномалий психического развития
- •Тема 27. Психологические особенности преступников с аномалиями психического развития
- •Тема 28. Психология терроризма. Терроризм: понятие, ответственность, предупреждение. Психологический аспект международного терроризма. Российский терроризм.
- •Тема 29. Психологические особенности личности несовершеннолетнего преступника. Психопрофилактика преступлений в среде несовершеннолетних.
- •Тема 30. Психологические особенности групповых преступлений подростков. Психопрофилактика преступлений в среде несовершеннолетних
- •Раздел 5. Психология преступных групп и криминальной субкультуры
- •Тема 31. Психология профессиональной и организованной преступности
- •Тема 32. Психологические особенности преступных групп
- •Тема 34. Психологические механизмы влияния криминальной субкультуры на сознание преступников
- •Проблема психологической привлекательности криминальной субкультуры для «начинающих» преступников. Элементы психологической защиты, существующие в системе воззрений криминальной субкультуры.
- •7.2.Тематический план курса «криминальная психология»
- •7.3.Тематика курсовых работ по криминальной психологии
- •7.4. Примерный перечень вопросов к зачету по дисциплине
- •Часть 1.
- •Примерный перечень вопросов к зачету по дисциплине
- •Часть2.
- •7.5. Вопросы для подготовки к экзамену
3.3.2. Понятие виктимности и виктимизации личности
Виктимность отдельного лица (индивидуальная виктимность) — это объективно присущая человеку (реализованная преступным актом или оставшаяся в потенции), но отнюдь не фатальная способность, предрасположенность стать при определенных обстоятельствах жертвой преступления. Можно определить виктимность и как неспособность противостоять преступнику. Совокупность факторов делает эту неспособность объективной (не зависящей от жертвы) или оставляет ее на уровне субъективного «нежелания и неумения». В зависимости от личностных качеств и поведения конкретного индивида степень его уязвимости, т. е. степень виктимности, может быть выше некой «средней» (это повышенная виктимность), но может быть и меньше (это пониженная, минимизированная виктимность). Во всяком случае, индивид не приобретает виктимность, наоборот, он просто не может быть не виктимным, так как является членом общества, в котором не ликвидирована преступность, а, следовательно, и объективная возможность оказаться жертвой преступления.
Потенциальная индивидуальная виктимность в зависимости от возможности ее реализации в ситуациях более или менее широкого круга преступлений в связи с личностными качествами и профессиональной занятостью конкретного лица также может рассматриваться с позиций ее «универсальности». С этой позиции выделяются общая и избирательная (специальная) виктимность.
Виктимность отдельного лица — понятие относительное, поскольку она всегда реализуется в ситуации, оказавшейся для этого достаточной. Одинаковые личностные качества, аналогичное поведение могут привести к различным последствиям в зависимости от конкретной ситуации (внешних обстоятельств, характеристики преступника и т. д.). То есть следует различать личностную и ситуативную виктимность.
В реализации виктимных потенций жертвы, как правило, определенную роль играет взаимодействие ее субъективных качеств и внешних обстоятельств. Степень виктимности определяется суммированием ситуативного и личностного компонентов. Поэтому чаще всего мы имеем дело с ущербом как следствием реализации личностной и ситуативной виктимности. В частности степень избирательной (специальной) виктимности в решающей степени определяется, скажем, профессиональной занятостью, но вместе с тем она и ситуативная, так как для нее типично нахождение потенциальной жертвы в опасных ситуациях. С другой стороны, потенциальная жертва может стать реальной лишь потому, что оказалась в неблагоприятной ситуации, а вовсе не в силу того, что ее личностные качества или поведение способствовали тому, что случилось.
Конкретное лицо может обладать «нормальной», усредненной потенциальной виктимностью, может быть минимально или повышенно виктимным, но возможно положение, когда лицо характеризуется противоположными характеристиками виктимной потенции: например, может обеспечить эффективное противодействие при нападении, но совершенно не способно разобраться в механизме мошенничества, и наоборот.
Виктимизация — это процесс реализации виктимных потенций к причинению вреда и результат этого процесса. Виктимологические составляющие механизма преступления достаточно сложны и многообразны.