- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Пакет комплексНих контрольних роБіТ
- •Одеса – 2013 Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 1
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 2
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 3
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 4
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 5
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 6
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 7
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 8
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 9
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 10
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 11
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 12
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 13
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 14
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 15
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 16
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 17
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 18
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 19
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 20
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 21
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 22
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 23
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 24
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 25
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 26
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 27
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 28
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 29
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 30
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 31
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 32
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 33
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 34
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 35
- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 36
- •Критерії оцінювання комплексної контрольної роботи
- •Список рекомендованої літератури
Комплексна контрольна робота
з навчальної дисципліни «Методика навчання природознавства»
(назва)
для студентів спеціальності 5.01010201 Початкова освіта
Студент________________________________________________________
(прізвище, ім’я та по батькові)
курс _______, група________
Початок роботи _____ год. _____ хв.
Завершення роботи _____ год. _____ хв.
Контрольне завдання № 9
Охарактеризуйте метод бесіди на уроках природознавства.
Визначте структуру та цілі кожного етапу комбінованого уроку з природознавства.
Розробіть фрагмент уроку з дослідами. Тема «Вода в природі. Три стани води. Властивості води-рідини», 3 клас.
Міністерство освіти і науки України
Департамент освіти і науки Одеської обласної державної адміністрації
Вищий навчальний комунальний заклад
“ОДЕСЬКЕ ПЕДАГОГІЧНЕ УЧИЛИЩЕ ”
Комплексна контрольна робота
з навчальної дисципліни «Методика навчання природознавства»
(назва)
для студентів спеціальності 5.01010201 Початкова освіта
Студент________________________________________________________
(прізвище, ім’я та по батькові)
курс _______, група________
Початок роботи _____ год. _____ хв.
Завершення роботи _____ год. _____ хв.
Контрольне завдання № 10
Охарактеризуйте метод розповіді на уроках природознавства.
Визначте структуру та дидактичні цілі узагальнюючого уроку.
Розробіть фрагмент уроку з використанням підручника. Тема «Кругообіг води в природі», 2 клас.
Міністерство освіти і науки України
Департамент освіти і науки Одеської обласної державної адміністрації
Вищий навчальний комунальний заклад
“ОДЕСЬКЕ ПЕДАГОГІЧНЕ УЧИЛИЩЕ ”
Комплексна контрольна робота
з навчальної дисципліни «Методика навчання природознавства»
(назва)
для студентів спеціальності 5.01010201 Початкова освіта
Студент________________________________________________________
(прізвище, ім’я та по батькові)
курс _______, група________
Початок роботи _____ год. _____ хв.
Завершення роботи _____ год. _____ хв.
Контрольне завдання № 11
Охарактеризуйте методичні прийоми, які застосовуються на уроках природознавства.
Обґрунтуйте види саморобних наочних посібників до уроків природознавства.
Розробіть фрагмент уроку з використанням різних засобів навчання. Тема «Якими бувають дерева, кущі, трав’янисті рослини», 2 клас.
Міністерство освіти і науки України
Департамент освіти і науки Одеської обласної державної адміністрації
Вищий навчальний комунальний заклад
“ОДЕСЬКЕ ПЕДАГОГІЧНЕ УЧИЛИЩЕ ”
Комплексна контрольна робота
з навчальної дисципліни «Методика навчання природознавства»
(назва)
для студентів спеціальності 5.01010201 Початкова освіта
Студент________________________________________________________
(прізвище, ім’я та по батькові)
курс _______, група________
Початок роботи _____ год. _____ хв.
Завершення роботи _____ год. _____ хв.