Организации образовательного процесса в группе на 1 день

Направления

развития

1-я половина дня

2-я половина дня

Физическое

развитие

Прием детей на воздухе в теплое и сухое

время года; утренняя гимнастика; гигиенические процедуры

; закаливание (облегченная форма одежды, солнечные ванны в летнее время, воздушные ванны, полоскание горла); физкультурные занятия; прогулка

Дневной сон с доступом свежего воздуха; гимнастика пробуждения; закаливание (умывание после сна, контрастные воздушные ванны); физкультурные досуги (игры и развлечения); прогулка; подвижные игры; самостоятельная двигательная деятельность

Познавательно-речевое развитие

Непосредственно образовательная

деятельность; наблюдения в природе;

целевые прогулки и экскурсии на участке

детского сада; экспериментирование

Непосредственно образовательная деятельность;

интеллектуальные досуги (КВН, викторина);

индивидуальная работа; развивающие игры; занятия по интересам (кружки, работа по проектам)

Социально-

личностное

развитие

Утренний прием детей и оценка эмоционального настроения; формирование

навыков культуры еды; развитие навыков культуры общения и поведения, сюжетно-ролевые игры; эстетика быта

Воспитание в процессе хозяйственно-бытового труда и труда в природе; тематические досуги в игровой форме; игры с ряжением; общение младших и старших детей (совместные игры, спектакли); ОБЖ – беседы и игровые ситуации; работа в книжном уголке

Художествен-

но-эстетическое развитие

Непосредственно образовательная деятельность;

наблюдения и экскурсии в природу; целевые прогулки; работа в уголке

изодеятельности; посещение детских

спектаклей; посещение детской библиотеки

Непосредственно образовательная деятельность; музыкальные и театральные досуги; самостоятельная творческая деятельность: изобразительная

деятельность; театрализованная деятельность; творчество и игры; творческие проекты

Формы организации

1. Физкультурно-оздоровительные мероприятия в ходе выполнения

режимных моментов

1.1 Утренняя гимнастика с музыкальным сопровождением

6-8 минут

ежедневно

1.2. Гимнастика пробуждения

5-10 мин

1.3. Физкультминутки

ежедневно по мере необходимости (до 3-х минут)

1.4 Игры и физические упражнения на прогулке

ежедневно 15-20 минут

1.5 Закаливание:

- воздушные ванны

Ежедневно после дневного сна

- солнечные ванны, босохождение

В летнее время в первой половине дня 5-6 минут

1.6 Дыхательная гимнастика

ежедневно после дневного сна

2. Непосредственно образовательная деятельность

2.1 Образовательная деятельность

2 раза в неделю 25 минут

2.2 Физкультурные упражнения на свежем воздухе

1 раз в неделю 25 минут

3.Спортивный досуг

3.1 Самостоятельная двигательная деятельность

Ежедневно под руководством воспитателя (продолжительность определяется в соответствии с индивидуальными особенностями ребенка)

3.2 Спортивные праздники

2 раза в год

3.3 Досуги и развлечения

1 раз в месяц

4. Совместная деятельность с семьей

4.1 Веселые старты

1 раз в год

4.2. Консультации для родителей

ежеквартально