
- •© Издательский центр дгту, 2013
- •Вариант контрольной работы или курсовой работы должен соответствовать последней цифре номера зачетной книжки студента.
- •Тематика контрольных работ (для студентов заочной формы обучения)
- •Тематика курсовых работ
- •Вопросы к экзаменам ( 1 курс, 2 семестр)
- •Вопросы к экзаменам (2 курс, 3 семестр)
- •Рекомендуемая литература
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра «Связи с общественностью»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ, ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ И КУРСОВЫХ РАБОТ И ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНАМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ»
Ростов-на-Дону
2013 г
УДК
Составитель: кандидат политических наук, доцент А.Г. Стариков
Методические указания, тематика контрольных и курсовых работ, практических занятий и вопросы для подготовки к зачету и экзаменам по дисциплине «Теория и практика массовой информации». – Ростов н/Д: Издательский центр ДГТУ, 2012.
В методических указаниях представлены вопросы для подготовки к зачету и экзаменам по дисциплине, тематика и основные требования к написанию контрольных работ для бакалавров, профиль подготовки 031600 «Реклама и связи с общественностью».
Печатается по решению методической комиссии Социально-гуманитарного факультета.
Рецензент кандидат философских наук, доцент
Л.Г. Орехова
Научный редактор доктор исторических наук, профессор О.В. Дружба
© Издательский центр дгту, 2013
В настоящее время, когда мы живем в постиндустриальном (информационном) обществе, особое место в формировании общественного мнения принадлежит средствам массовой информации. При этом СМИ действуют не сами по себе, а в тесном взаимодействии с властными структурами, представителями бизнеса, службами по связям с общественностью. И специалисты в области PR должны хорошо ориентироваться в печатных и аудиовизуальных средствах массовой информации, обладать знаниями курса «Теория и практика массовой информации», предусмотренного для студентов дневной и заочной форм обучения в качестве общепрофессиональной дисциплины. Это особенно важно в условиях современного общества, когда информация, наряду с материальными, энергетическими и людскими ресурсами, стала одной из наиболее важных составляющих. Владение и эффективное оперирование информационными ресурсами многократно увеличивает эффективность и потенциал использования всех прочих ресурсов. Как сформулировано в проспекте Программы политики Гарвардского университета «Без материалов ничто не существует. Без энергии ничто не происходит. Без информации ничто не имеет смысла». Информация сейчас, в терминологии П. Бурдье, обретает способности некоего универсального «капитала», становится модератором социально-политического пространства.
В демократическом, правовом государстве СМИ удовлетворяют информационные интересы общества, осуществляют невидимый контроль за деятельностью законодательных, исполнительных, судебных органов, общественных организаций и движений, политических деятелей. Формируя и выражая общественное мнение, стремления и настроения людей, их определенных групп, СМИ являются, по образному выражению, своеобразной «четвертой властью», властью общественного судьи, народного стража порядка и справедливости.
Дисциплина «Теория и практика массовой информации» рассматривает социально-политические реформы общества и возникновение журналистики; развитие массовой прессы; процесс монополизации прессы; особенности информационной инфраструктуры в национальных границах различных стран; глобализация информационных процессов; понятие информационного общества. Особенности и основные этапы развития журналистики в ХХ веке; современные СМИ России; законодательное обеспечение свободы слова и информации в постсоветский период.
Массовая информация и ее роль в современном мире. Средства массовой коммуникации: печать, радио и телевидение; организация работы редакции; журналистский корпус; источники информации, информационные агентства, агентства в сфере общественных связей, корреспондентская сеть, Интернет, редакционные базы данных. СМИ как предприятие; рынок современной прессы; позиционирование издания; распространение издания; ценообразование, себестоимость; оценка спроса, стимулирование сбыта; рынок типографских услуг; стандарты качества информации; финансовая политика; кредитование; государственные дотации средствам массовой информации. Связи с общественностью в редакционной структуре. Теория и методика журналистского творчества; журналистское творчество как профессиональная деятельность; Интернет и его использование журналистом; технические средства в процессе журналистского творчества. Журналистское произведение как текст – жанровые разновидности. Профессионально-этические правила и нормы; законодательство в сфере журналистики. Понятие «компромата»; проблема «скрытой» рекламы; проблема факта и комментария. Теория свободы прессы и ее социальной ответственности. Технические средства массовой коммуникации. Полиграфическая техника и полиграфические процессы; верстка и печать; дизайн полиграфических изданий; основные технологические схемы выпуска газетно-журнальной продукции. Фотография, техника фотосъемки. Технические средства радио и телевидения. Кабельное и эфирное телевидение. Спутниковое телевидение. Компьютерная техника в производстве современной прессы, в работе редакций. Электронные версии современных газет.
С целью глубокого изучения материала студенты-заочники выполняют контрольную и курсовую работу соответственно во 2-м и 3-м семестрах,