- •Билет № 1
- •2.Стихотворения с.А. Есенина о Родине. Чтение наизусть одного из них.
- •Прославление родины, мира, науки, просвещения в произведениях м.В. Ломоносова.
- •2.Рассказ м. Горького «Старуха Изергиль».
- •Билет № 3
- •1. Басни и.А.Крылова. Русский национальный колорит басен.
- •Ваш любимый рассказ и.А. Бунина. Чем он вам нравится?
- •Билет № 4
- •1.Стихотворения а.С. Пушкина о любви. Чтение наизусть одного из них.
- •2 .Герои произведений а.П. Платонова (на примере одного рассказа).
- •Билет № 5
- •1.А.С. Пушкин . «Повести Белкина». Тема и идейный смысл одной из них.
- •2.Стихи а.А.Блока о Родине. Чтение наизусть одного из них.
- •Билет № 6
- •1.Герои поэмы а.С. Пушкина «Медный всадник». Чтение наизусть отрывка из поэмы.
- •2.Великая Отечественная война в русской прозе (на примере одного произведения).
- •Билет № 7
- •Н.М. Карамзин. « Бедная Лиза». Характеры главных героев. Основная мысль повести.
- •2.Стихотворения с.А. Есенина о Родине. Чтение наизусть одного из них.
- •Билет № 8
- •1. А.С. Пушкин. «Капитанская дочка». Судьбы героев и смысл эпиграфа «Береги честь смолоду».
- •2.Основные темы лирики м.Ю. Лермонтова. Чтение наизусть одного из стихотворений.
- •Билет №9
- •1.Стихи а.С. Пушкина о природе. Чтение наизусть одного из них.
- •2.Человек и природа в русской прозе хх века (на примере одного произведения).
- •Билет №10
- •1.Связь «Песни про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» с устным народным творчеством.
- •2.Ваш любимый поэт в русской литературе 20 века. Чтение наизусть его стихотворения.
- •Билет №11
- •1.Н.В. Гоголь. «Вечера на хуторе близ Диканьки». Фантастика и реальность (на примере одной повести).
- •2.Ваши любимые стихи современных поэтов. Чтение наизусть одного из стихотворений.
- •Билет №12
- •Идея гуманизма в повести н.В.Гоголя «Шинель».
- •2 .А.Т. Твардовский. «Василий Теркин». Образ солдата-героя. Чтение наизусть отрывка из поэмы.
- •Билет №13
- •Н.В. Гоголь. «Тарас Бульба». Смысл сопоставления Остапа и Андрия. Патриотическое звучание повести.
- •2.Стихотворения а.Т. Твардовского о войне. Чтение наизусть одного из них.
- •Билет №14
- •1.Пьеса н.В. Гоголя «Ревизор». Разоблачение нравственных пороков людей. Значение авторских ремарок.
- •2.Тема любви в современной поэзии. Чтение наизусть одного из стихотворений.
- •Билет №15
- •«Житие Бориса и Глеба». Своеобразие жанра.
- •2.Русские поэты 20 века о духовной красоте человека. Чтение наизусть одного из стихотворений.
- •Билет №16
- •1.Расскажите о произведении и.С. Тургенева, которое вы прочитали. Охарактеризуйте главных героев.
- •Билет №17
- •1.Н.С. Лесков. «Левша». Своеобразие жанра.
- •2 .Стихотворения с.А. Есенина о природе. Чтение одного из них.
- •Билет №18
- •Герои рассказа в.М. Шукшина(на примере одного рассказа).
- •2. Основные мотивы лирики а.В. Кольцова или и.С. Никитина. Чтение наизусть одного из стихотворений.
- •Билет №19
- •1.Тематика и герои юмористических рассказов а.П. Чехова (на примере двух-трех рассказов).
- •2.Человек и природа в русской поэзии 20 века. Чтение наизусть одного из стихотворений Билет №20
- •1.Сказка м.Е. Салтыкова-Щедрина, которую вы прочитали. Реальное и фантастическое в сказке.
- •2.Гражданская лирика н.А. Некрасова.
Билет № 3
1. Басни и.А.Крылова. Русский национальный колорит басен.
Крылов выразил — и, надо сказать, выразил широко и полно — одну только сторону русского духа — его здравый, практический смысл, его опытную житейскую мудрость, его простодушную и злую иронию. Многие в Крылове хотят видеть непременно баснописца; мы видим в нем нечто большее. Басня только форма... Умением чисто по-русски смотреть на вещи и схватывать их смешную сторону в меткой иронии владел Крылов с такою полнотою и свободою. О языке его нечего и говорить: это неисчерпаемый источник русизмов; басни Крылова нельзя переводить ни на какой иностранный язык...» (В. Г. Белинский). Крылова басни можно разделить на три разряда: 1) басни, в которых он хотел быть просто моралистом и которые слабы по рассказу; 2) басни, в которых моральное направление борется с поэтическим; 3) басни чисто сатирические и поэтические (потому что сатира есть поэзия басни).К первому разряду принадлежат басни: “Мартышка и очки”... “Бочка”... “Волк на псарне”... “Стрекоза и муравей”... “Листы и корни”... Во всех этих баснях Крылов является истинным баснописцем в духе прошлого века, когда в басне видели моральную аллегорию... Во всех поименованных нами баснях преобладает риторика...Ко второму разряду мы причисляем басни: “Ворона и лисица”, “Ларчик”... “Волк и Ягненок”... “Лжец”... “Обоз”... “Осел и Соловей”...“Квартет”... “Лебедь, Щука и Рак”... “Лисица и Виноград”... <Они> замечательны или умною мыслию, или оригинальным рассказом, или тем, что их мораль видна из дела или высказана стихом, который так и смотрит пословицей. К третьему разряду мы относим все лучшие басни, каковы... “Зеркало и Обезьяна”... “Ворона”... “Булат”... (В. Г. Белинский). В баснях высмеивались пороки людей. Например в басне Лебедь, Рак и Щука говорилось о том, что необходимо согласие для достижения цели, в басне Ворона и Лиса о хвастовстве, которое тебя может погубить.
Ваш любимый рассказ и.А. Бунина. Чем он вам нравится?
Мой любимый рассказ Бунина «Кавказ» ОН МНЕ НРАВИТСЯ ТЕМ ЧТО ОН ВЫРОЖАЛ СВОЕ Любовь – самое светлое, самое высокое чувство, на которое способен человек. Но первая же фраза, которую произносит о себе герой - он «воровски» приехал в Москву - настораживает: действительно любящий человек не может так поступать. Поневоле сомневаешься в чистоте этих отношений. Оказывается, его любовница – замужем: а значит – обман, ложь, предательство. Но, конечно же, герои не желают сознаваться, что заняты неблаговидным делом, жена пытается обвинить в своем проступке мужа, который, якобы, обладает жестоким и самолюбивым характером. Они задумали поездку на море – и только. Если бы герой действительно любил эту женщину, он нашел бы в себе мужество объясниться с ее супругом, но он, видимо, знает, что это увлечение и оно не продлится слишком долго. Договариваясь о поездке, герой предусмотрительно предупреждает свою даму сердца, что он первым явится на вокзал и укроется в своем купе, чтобы, не дай Бог, не столкнуться с мужем любовницы. Муж же оказался красивым, внимательным и заботливым – он не только разместил уезжающую жену в купе, но и удостоверился, что она действительно хорошо и комфортно устроена. Страхи жены оказались верными: муж действительно подозревал, что ему изменяют. И эти подозрения заставили его произнести слова о том, что он будет защищать свою честь – и не только как офицер, но и как муж. Защищают честь обычно на дуэли. Но кого мог вызвать на дуэль обманутый муж – труса, прячущегося в купе и увезшего любовницу в глухую кавказскую деревню на берегу моря, где их вряд ли можно было отыскать… Даже светлые воспоминания юности о днях, проведенных в одиночестве на берегу моря, теперь навсегда осквернены этим прелюбодеянием. Но они изображают счастье – отдыхают, врозь и вместе, купаются, наслаждаются великолепием природы. И это великолепие, словно грозный голос совести, напоминает изменнице о необходимости вернуться в Москву, к обманутому мужу. Страх преследует эту пару – каждого в отдельности и обоих вместе, ведь оба знают, что совершают нехорошее дело. И природа словно подтверждала это грозами, когда даже шакалы жались к человеческому жилью. В такие ночи жена радостно плакала – что далеко еще та гроза, которая разразится над нею самой. Но гроза ударила не в нее. Якобы суровый человек, упорно отвергавший факт того, что жена бросила его и уехала с любовником, искавший ее упорно по всем данным ему ложным адресам, наконец, смирился с очевидностью. Он принял решение: как мужчина, как офицер, как муж. Как любящий человек. Он избавил свою жену от необходимости бояться, предоставив ей полную возможность прожить дальнейшие годы с тем, кого она полюбила. В оба виска сразу выстрелил, чтобы уж точно не остаться в живых. Все, что он предлагал ей, она отвергла, ему остался последний дар – вернуть ей свободу. Она вряд ли достойно воспользуется этим великим даром настоящей любви.
