- •Информация о дисциплине
- •Иметь представление:
- •1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.1.Содержание дисциплины (по гос впо)
- •1.2.2. Объём дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.3. Перечень видов практических занятий и контроля для всего курса
- •1.2.4. Перечень видов практических занятий и контроля для 1 части курса
- •2.Рабочие учебные материалы
- •Раздел 6. Принципы функционирования и конструкции свч шестиполюсников, их электрические модели (9 часов)
- •Раздел 7. Принципы функционирования и конструкции свч восьмиполюсников, их электрические модели(13 часов)[2], стр447- 454, 494- 498 или [3],стр. 474- 478, 426- 454, или [4], стр. 408- 429, 473- 477
- •Часть 2.Антенны(объем 80 часов)
- •Раздел 9. Принципы функционирования вибраторных антенн. Аналитические и численные методы расчета поля излучения(10 часов)
- •Раздел 11. Понятие о синтезе линейных антенных систем по заданной диаграмме направленности (3 часа)
- •Раздел 12. Аналитические и численные методы расчета поля излучения плоских излучающих поверхностей и решеток излучателей (8 часов)
- •Раздел 13. Принципы функционирования антенн в режиме радиоприема (3 часа)
- •Раздел 14. Типовые вибраторные и щелевые антенны свч. Конструкции и принципы функционирования, их характеристики. (14 часов)
- •Раздел 15. Типовые конструкции апертурных антенн. Принципы их функционирования, характеристики (12 часов)
- •Раздел 16. Конструкции, принципы функционирования и характеристики типовых антенных решеток (7 часов)
- •2.2. Тематический план дисциплины
- •2.2.1. Тематический план дисциплины в объеме полного курса
- •2.2.1.1. Тематический план дисциплины для студентов очно-заочной формы обучения
- •2.2.1.2. Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения
- •2.2.2. Тематический план дисциплины в объеме 1 части курса
- •2.2.2.1. Тематический план дисциплины для студентов очно-заочной формы обучения
- •2.2.2.2. Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения
- •2.3. Структурно- логическая схема дисциплины
- •2.4. Временной график изучения дисциплины при использовании информационно-коммуникационной технологии
- •2.5. Практический блок
- •2.5.1. Практические занятия
- •2.5.1.1 Практические занятия (очно-заочная формы обучения)
- •2.5.2. Лабораторные работы
- •2.5.2.1 Лабораторные работы (очно-заочная форма обучения)
- •2.5.2.2 Лабораторные работы (заочная форма обучения)
- •2.6. Балльно-рейтинговая система оценки знаний
- •3.1.3 Дополнительная литературадля выполнения контрольных и
- •3.2. Опорный конспект( 1 часть курса Устройства свч)
- •Принципы функционирования и конструкции регулярных линий передачи электромагнитной энергии и их технические характеристики.
- •3.2.1.1. Общие требования, предъявляемые к линиям передачи электромагнитной энергии, и их технические характеристики.
- •3.2.1.2. Типы линий передачи. Их электрические модели и конструкции.
- •3.2.2. Принципы функционирования нерегулярных линий передачи и линий передачи конечной длины. Методы согласования.
- •3.2.2.1. Неоднородности в линиях передачи.Коэффициенты отражения, бегущей (кбв) и стоячей (ксв) волн.
- •3.2.2.2 Принципы согласования. Конструктивное исполнение согласующих устройств, их электрические модели.
- •3.2.3 Теоретические основы автоматизированногопроектирования свч элементов и узлов трактов свч. Общая теория пассивных многополюсников.
- •3.2.3.1 Волновые матрицы рассеяния и передачи. Матрицы сопротивления и проводимости.
- •3.2.3.2 Основные свойства матрицы рассеяния. Экспериментальное исследование устройств свч с целью оределения элементов волноых матриц.
- •3.2.4 Типовые двухполюсники, или оконечные устройства в линиях передачи. Принципы функционирования и конструкции.
- •3.2.4.1 Закорачивающие поршни
- •3.2.4.2 Согласованные нагрузки
- •3.2.4.3 Индикаторы мощности (детекторные и термисторные головки)
- •3.2.4.4Объемные резонаторы
- •Раздел 3.2.5. Принципы функционирования и конструкции свч четырехполюсников, их электрическиемодели.
- •3.2.5.1Неоднородности в линиях передачи
- •3.2.5.2. Сочленение отрезков линий передач
- •3.2.5.3 Переходы в линиях передачи
- •3.2.5.4 Вращающееся сочленение
- •3.2.5.5 Согласующие устройства (реактивные диафрагмы и штыри, компенсирующий реактивный контур и трансформатор).
- •3.2.5.6Возбудители электромагнитных колебаний
- •3.2.5.7 Аттенюаторы (ослабители мощности)
- •3.2.5.8Фазовращатели (взаимные).
- •3.2.5.9 Проходные резонаторы
- •3.2.5.10Фильтры свч
- •3.2.5.11 Теоретические основы применения ферритов в устройствах свч.
- •3.2.5.12 Невзаимные четырехполюсники. Ферритовые устройства (фазовращатели, вентили, поляризаторы и т.П.)
- •Раздел 3.2. 6. Принципы функционирования и конструкции свч шестиполюсников, их электрические модели.
- •3.2.6.2. Невзаимные шестиполюсники- циркуляторы.
- •Раздел 3.2.7. Принципы функционирования и конструкции свч восьмиполюсников, их электрическиемодели.
- •3.2.7.1 Гибридные т-образные устройства
- •3.2.7.2 Кольцевые мосты
- •3.2.7.3Щелевой мост
- •3.2.7.4 Квадратные мосты
- •3.2.7.5 Направленные ответвители
- •3.2.7.6 Циркулятор, основанный на использовании эффекта Фарадея
- •3.2.7.7Фазовый циркулятор
- •Заключение
- •3.3. Методические указания к выполнению лабораторных работ введение
- •Условные обозначения
- •3.5.1. Общие методические указания
- •3.5.1.1. Установка для измерения характеристик свч устройств
- •3.5.2. Методики измерения характеристик свч устройств
- •3.5.2.1. Измерение коэффициентов отражения, стоячей и бегущей волны
- •3.5.2.2. Экспериментальное определение длины волны в линии передачи
- •3.5.3. Описание и методики проведения лабораторных работ
- •3.5.3.1. Работа №1 -исследование направленных ответвителей
- •1. Цель работы
- •2. Описание лабораторной установки
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Вопросы для самопроверки
- •3.5.3.2. Работа№2-исследование и изучение принципа работы мостовых устройств свч
- •1. Цель работы
- •2. Описание лабораторной установки
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Вопросы для самопроверки
- •3.5.3.3. Работа№3- Исследование и изучение работы фильтров свч
- •1. Цель работы
- •2.Описание лабораторной установки
- •3. Порядок выполнения работы
- •1. Цель работы
- •2. Описание лабораторной установки
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Вопросы для самопроверки
- •3.6. Методические указания к проведению практических занятий
- •3.6.1. Практическое занятие № 1- Принцип составления матрицы рассеяния двойного волноводного тройника и ее анализ. Принцип составления матрицы рассеяния сложного волноводного устройства.
- •3.6.2. Практическое занятие № 2- Расчёт шлейфных согласующих устройств на основе прямоугольного волновода.
- •Методы согласования линии передачи с нагрузкой
- •3.7. Блок контроля освоения дисциплины (по первой части курса) Общие указания
- •3.7.1. Задание на контрольную работу и методические указания к её выполнению.
- •3.7.2. Тесты текущего контроля
- •Вопрос 1 Дисперсия- это явление…
- •Вопрос 2 Условие согласования линии передачи с нагрузкой это…
- •Вопрос 1 При подаче электромагнитной энергии на плечо 1 y- циркулятора…
- •Вопрос 2 Устройство свч, матрица рассеяния которого описывается выраже-
- •Вопрос 3 Волноводный тройник характеризуется матрицей рассеяния типа…
- •Вопрос 4 Невзаимный шестиполюсник представляет собой устройство,…
- •Вопрос 5 Волноводный y- циркулятор представляет собой …
- •Вопрос 1 Принцип работы направленного ответвителя основан…
- •Вопрос 2 Электромагнитная волна, поступающая на одно из плеч
- •Вопрос 3 На рисунке изображено устройство, выполненное на ос-
- •Вопрос 4 Матрица рассеяния двойного волноводного тройника,
- •Вопрос 5 Изменение длины щели между двумя линиями передачи в
- •Правильные ответы на тренировочные тесты текущего контроля
- •Итоговый контроль
- •Вопросы
- •К зачету по дисциплине «Устройства свч и антенны»,
- •Часть первая «Устройства свч»
- •1. Информация о дисциплине……………………………………….3
- •1.1. Предисловие……………………………………………………… 3
3.2.7.6 Циркулятор, основанный на использовании эффекта Фарадея
Эскиз циркулятора, основанного на эффекте Фарадея, показан на рис. 7.15.Плечо 1 представляет собой прямоугольный волновод, плавно переходящий в круглый. При этом волна типа Н10 в плече 1 преобразуется в волну типа Н 11 круглого волновода. Плечо 3 также представляет собой прямоугольный волновод, расположенный под углом 900 к прямоуголному волноводу в плече 1 и связанный с круглым волноводом через отверстие связи. Поскольку при возбуждении плеча 1 вектор электрического поля в круглом волноводе оказывается ориентированным паралллельно оси волновода в плече 3, то энергия из плеча 1 в плечо 3 не ответвляется и поступает на вход секции волновода с продольно намагнитченным ферритовым стержнем, параметры которого подбираются таким образом, чтобы плоскость поляризации волны, прошедшей через отрезок волновода с ферритом, повернулась на 450. Если вектор постоянного магнитного поля ориентирован в направлении от плеча 1 к плечу 2, то плоскость поляризации повернется на угол 450
Рис.7.15
по часовой стрелке, если смотреть вдоль вектора постоянного магнитного поля. Плечи 2 и 4 на выходе циркулятора выполнены аналогично плечам 1 и 3. Однако секция с плечами 2 и 4 повернута вокруг оси круглого волновода на 450 относительно аналогичной секции с плечами 1 и 3 (рис. 7.15). Поэтому вектор электрического поля волны на выходе круглого волновода с ферритом оказывается ориетированным вдоль оси волновода в плече 4 и перпендикулярно широким стенкам волновода в плече 2. При этом плечо 4 не возбуждается, поскольку при такой ориентации вектора Е в плече 4 невозможно возбуждение волны типа Н10, и вся энергия волны поступает на вход плеча 2.
При возбуждении же плеча 2 на выходе отрезка волновода с ферритом плоскость поляризации волнытипа Н11 окажется повернутой на 450 относительно исходного положения. Поскольку направление поворота плоскости поляризации не зависит от направления движения волны, то плоскость поляризации повернется на 450 по часовой стрелке и окажется поляризованной горизонтально. Это происходит потому, что плечо 2 повернуто на 450 по часовой стрелке и плоскость поляризации волны поавернется в ту же сторону еще на 450. В результате вектор электрического поля оказывается ориентированным параллельно широким стенкам в плече 1 и перпедикулсрно узким стенкам в плече 3. При такой ориентации вектора Е энергия волны Н10 полностью поступает в плечо 3. Аналогичным образом можно показать, что из плеча 3 волна поступает в плечо 4, аиз 4- в плечо 1. Это свойство характерно для четырехплечего циркулятора. Изменение ориентации внешнего магнитного поля влечет за собой изменение направления циркуляции.
3.2.7.7Фазовый циркулятор
Основным элементом фазовых циркуляторов является невзаимный фазовращатель, представляющий собой отрезок прямоугольного волновода с тонкой ферритовой пластиной, помещенной, как и в случае резонансного вентиля, в сечении, где вектор магнитного поля волны типа Н10имеет круговую поляризацию.Однако напряженность внешнего магнитного поля Н0 выбирается так, чтобы избежать значительного поглощения энергии волны в феррите. При этом намагниченный феррит, как было показано ранее, по отношению к волнам и ведет себя как среда с различной магнитной проницаемостью. В результате коэффициенты распространения прямой и обратной волн в таком волноводе оказываются различными. Если длина отрезка волновода с ферритом равна l, то волна с поляризацией , пройдя этот отрезок, получит фазовый сдвиг
а волна с поляризацией
Разность фаз равная
называется
невзаимным
фазовым слвигом.
Во взаимных устройствах
Невзаимные фазовращатели в сочетании с волноводными мостами дают возможность реализовать различные типы циркуляторов. Рассмотрим одну из возможных схем: фазовый циркулятор на двух щелевых мостах (рис. 7.16 ). Направление подмагничивания осуществляется перпендикулярно широким стенкам волновода. При
Рис.7.16
возбужденииплеча 1 энергия электромагнитной волны первым щелевым мостом делится пополам. Волны с равной амплитудой поступают на вход волновода с диэлектрической пластиной и вход волновода с намагниченной ферритовой пластиной. Сдвиг фаз между этими полями равен 900. Параметры ферритовой пластины подбираются таким образом, чтобы величина невзаимного фазового сдвига была равна 1800, т. е.
Размеры
диэлектрической пластины, ее параметры
и расположение в волноводе выбираются
из условия, чтобы фазовый сдвиг, получаемый
волной в отрезке волновода с диэлектриком,
был равен
При этом на вход второго щелевого моста поступают две волны со сдвигом фазы в 900 и равной амлитуды. В результате вся энергия проходит в плечо 2, так как сдвиг фаз между полями, возбуждаемыми в плече 4, получается равным 1800.
Если возбудить волну Н10 на входе плеча 2, то вся энергия поступит в плечо 3, поскольку, проходя отрезок волновода с ферритом, волна приобретает фазовый сдвиг на 1800 больший, чем в отрезке волновода с диэлектриком. Рссуждая таким же образом, можно убедиться, что сигнал проходит через циркулятор в последовательности 1- 2- 3- 4- 1.
Вопросы для самопроверки
1. Объясните свойства двойного волноводного тройника, запишите его матрицу рассеяния.
2. Расскажите о работе кольцевого моста.
3. Определите характеристики направленного ответвителя и их зависимость от длины волны. Каковы особенности конструкции широкополосного направленного ответвителя.
4. Изобразите конструкцию квадратного моста и поясните принцип его работы.
5. Что из себя представляет щелевой мост, с какой целью он используется? Назовите его основные характеристики.
6. Каков принцип работы циркулятора, работающего на эффекте Фарадея.
7. Конструкция и принцип работы фазового циркулятора.
