- •Информация о дисциплине
- •Иметь представление:
- •1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.1.Содержание дисциплины (по гос впо)
- •1.2.2. Объём дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.3. Перечень видов практических занятий и контроля для всего курса
- •1.2.4. Перечень видов практических занятий и контроля для 1 части курса
- •2.Рабочие учебные материалы
- •Раздел 6. Принципы функционирования и конструкции свч шестиполюсников, их электрические модели (9 часов)
- •Раздел 7. Принципы функционирования и конструкции свч восьмиполюсников, их электрические модели(13 часов)[2], стр447- 454, 494- 498 или [3],стр. 474- 478, 426- 454, или [4], стр. 408- 429, 473- 477
- •Часть 2.Антенны(объем 80 часов)
- •Раздел 9. Принципы функционирования вибраторных антенн. Аналитические и численные методы расчета поля излучения(10 часов)
- •Раздел 11. Понятие о синтезе линейных антенных систем по заданной диаграмме направленности (3 часа)
- •Раздел 12. Аналитические и численные методы расчета поля излучения плоских излучающих поверхностей и решеток излучателей (8 часов)
- •Раздел 13. Принципы функционирования антенн в режиме радиоприема (3 часа)
- •Раздел 14. Типовые вибраторные и щелевые антенны свч. Конструкции и принципы функционирования, их характеристики. (14 часов)
- •Раздел 15. Типовые конструкции апертурных антенн. Принципы их функционирования, характеристики (12 часов)
- •Раздел 16. Конструкции, принципы функционирования и характеристики типовых антенных решеток (7 часов)
- •2.2. Тематический план дисциплины
- •2.2.1. Тематический план дисциплины в объеме полного курса
- •2.2.1.1. Тематический план дисциплины для студентов очно-заочной формы обучения
- •2.2.1.2. Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения
- •2.2.2. Тематический план дисциплины в объеме 1 части курса
- •2.2.2.1. Тематический план дисциплины для студентов очно-заочной формы обучения
- •2.2.2.2. Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения
- •2.3. Структурно- логическая схема дисциплины
- •2.4. Временной график изучения дисциплины при использовании информационно-коммуникационной технологии
- •2.5. Практический блок
- •2.5.1. Практические занятия
- •2.5.1.1 Практические занятия (очно-заочная формы обучения)
- •2.5.2. Лабораторные работы
- •2.5.2.1 Лабораторные работы (очно-заочная форма обучения)
- •2.5.2.2 Лабораторные работы (заочная форма обучения)
- •2.6. Балльно-рейтинговая система оценки знаний
- •3.1.3 Дополнительная литературадля выполнения контрольных и
- •3.2. Опорный конспект( 1 часть курса Устройства свч)
- •Принципы функционирования и конструкции регулярных линий передачи электромагнитной энергии и их технические характеристики.
- •3.2.1.1. Общие требования, предъявляемые к линиям передачи электромагнитной энергии, и их технические характеристики.
- •3.2.1.2. Типы линий передачи. Их электрические модели и конструкции.
- •3.2.2. Принципы функционирования нерегулярных линий передачи и линий передачи конечной длины. Методы согласования.
- •3.2.2.1. Неоднородности в линиях передачи.Коэффициенты отражения, бегущей (кбв) и стоячей (ксв) волн.
- •3.2.2.2 Принципы согласования. Конструктивное исполнение согласующих устройств, их электрические модели.
- •3.2.3 Теоретические основы автоматизированногопроектирования свч элементов и узлов трактов свч. Общая теория пассивных многополюсников.
- •3.2.3.1 Волновые матрицы рассеяния и передачи. Матрицы сопротивления и проводимости.
- •3.2.3.2 Основные свойства матрицы рассеяния. Экспериментальное исследование устройств свч с целью оределения элементов волноых матриц.
- •3.2.4 Типовые двухполюсники, или оконечные устройства в линиях передачи. Принципы функционирования и конструкции.
- •3.2.4.1 Закорачивающие поршни
- •3.2.4.2 Согласованные нагрузки
- •3.2.4.3 Индикаторы мощности (детекторные и термисторные головки)
- •3.2.4.4Объемные резонаторы
- •Раздел 3.2.5. Принципы функционирования и конструкции свч четырехполюсников, их электрическиемодели.
- •3.2.5.1Неоднородности в линиях передачи
- •3.2.5.2. Сочленение отрезков линий передач
- •3.2.5.3 Переходы в линиях передачи
- •3.2.5.4 Вращающееся сочленение
- •3.2.5.5 Согласующие устройства (реактивные диафрагмы и штыри, компенсирующий реактивный контур и трансформатор).
- •3.2.5.6Возбудители электромагнитных колебаний
- •3.2.5.7 Аттенюаторы (ослабители мощности)
- •3.2.5.8Фазовращатели (взаимные).
- •3.2.5.9 Проходные резонаторы
- •3.2.5.10Фильтры свч
- •3.2.5.11 Теоретические основы применения ферритов в устройствах свч.
- •3.2.5.12 Невзаимные четырехполюсники. Ферритовые устройства (фазовращатели, вентили, поляризаторы и т.П.)
- •Раздел 3.2. 6. Принципы функционирования и конструкции свч шестиполюсников, их электрические модели.
- •3.2.6.2. Невзаимные шестиполюсники- циркуляторы.
- •Раздел 3.2.7. Принципы функционирования и конструкции свч восьмиполюсников, их электрическиемодели.
- •3.2.7.1 Гибридные т-образные устройства
- •3.2.7.2 Кольцевые мосты
- •3.2.7.3Щелевой мост
- •3.2.7.4 Квадратные мосты
- •3.2.7.5 Направленные ответвители
- •3.2.7.6 Циркулятор, основанный на использовании эффекта Фарадея
- •3.2.7.7Фазовый циркулятор
- •Заключение
- •3.3. Методические указания к выполнению лабораторных работ введение
- •Условные обозначения
- •3.5.1. Общие методические указания
- •3.5.1.1. Установка для измерения характеристик свч устройств
- •3.5.2. Методики измерения характеристик свч устройств
- •3.5.2.1. Измерение коэффициентов отражения, стоячей и бегущей волны
- •3.5.2.2. Экспериментальное определение длины волны в линии передачи
- •3.5.3. Описание и методики проведения лабораторных работ
- •3.5.3.1. Работа №1 -исследование направленных ответвителей
- •1. Цель работы
- •2. Описание лабораторной установки
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Вопросы для самопроверки
- •3.5.3.2. Работа№2-исследование и изучение принципа работы мостовых устройств свч
- •1. Цель работы
- •2. Описание лабораторной установки
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Вопросы для самопроверки
- •3.5.3.3. Работа№3- Исследование и изучение работы фильтров свч
- •1. Цель работы
- •2.Описание лабораторной установки
- •3. Порядок выполнения работы
- •1. Цель работы
- •2. Описание лабораторной установки
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Вопросы для самопроверки
- •3.6. Методические указания к проведению практических занятий
- •3.6.1. Практическое занятие № 1- Принцип составления матрицы рассеяния двойного волноводного тройника и ее анализ. Принцип составления матрицы рассеяния сложного волноводного устройства.
- •3.6.2. Практическое занятие № 2- Расчёт шлейфных согласующих устройств на основе прямоугольного волновода.
- •Методы согласования линии передачи с нагрузкой
- •3.7. Блок контроля освоения дисциплины (по первой части курса) Общие указания
- •3.7.1. Задание на контрольную работу и методические указания к её выполнению.
- •3.7.2. Тесты текущего контроля
- •Вопрос 1 Дисперсия- это явление…
- •Вопрос 2 Условие согласования линии передачи с нагрузкой это…
- •Вопрос 1 При подаче электромагнитной энергии на плечо 1 y- циркулятора…
- •Вопрос 2 Устройство свч, матрица рассеяния которого описывается выраже-
- •Вопрос 3 Волноводный тройник характеризуется матрицей рассеяния типа…
- •Вопрос 4 Невзаимный шестиполюсник представляет собой устройство,…
- •Вопрос 5 Волноводный y- циркулятор представляет собой …
- •Вопрос 1 Принцип работы направленного ответвителя основан…
- •Вопрос 2 Электромагнитная волна, поступающая на одно из плеч
- •Вопрос 3 На рисунке изображено устройство, выполненное на ос-
- •Вопрос 4 Матрица рассеяния двойного волноводного тройника,
- •Вопрос 5 Изменение длины щели между двумя линиями передачи в
- •Правильные ответы на тренировочные тесты текущего контроля
- •Итоговый контроль
- •Вопросы
- •К зачету по дисциплине «Устройства свч и антенны»,
- •Часть первая «Устройства свч»
- •1. Информация о дисциплине……………………………………….3
- •1.1. Предисловие……………………………………………………… 3
3.2.3 Теоретические основы автоматизированногопроектирования свч элементов и узлов трактов свч. Общая теория пассивных многополюсников.
Раздел посвящен изучению наиболее широко применяемому в технике СВЧ численному методу расчета - математическому аппарату- теории матриц рассеяния. Здесь необходимо твердо усвоить, что также, как в теории цепей, практически все линии передачи устройства СВЧ могут рассматриваться как многополюсники и анализ их работы удобно проводить на основе матричного метода. При этом важное место занимает экспериментальное определение элементов волновых матриц.
По разделу 3.2.3. предусмотрен тест 3 текущего контроля, состоящий из пяти вопросов и практическое занятие №1.
3.2.3.1 Волновые матрицы рассеяния и передачи. Матрицы сопротивления и проводимости.
Процессы, протекающие в СВЧ цепях, носят волновой характер и, следовательно, строго описываются уравнениями Максвелла. Решение этих уравнений требуют определение граничных условий, что вызывает определенные трудности, связанные с необходимостью определения структуры электромагнитных полей. Однако во многих случаях достаточно иметь сведения об электромагнитных полях в плоскостях, близких к его входным или выходным зажимам, которые называются граничными сечениями. Особые свойства СВЧ устройств, вытекающие из соизмеримости их с длиной волны, делают целесообразным в качестве основных величин использование волн напряжения и тока и, соответственно, переход от классических матриц полных сопротивлений и проводимостей и т.д. к волновым матрицам, которые выражают зависимость между комплексными амплитудами падающих и отраженных волн на граничных сечениях.
Обобщенное представление свойств волноводных узлов с помощью матриц рассеяния и передачи.
Рис.3.1
Линейность рассматриваемых устройств и описываемых их уравнений
Максвелла гарантирует существование линейных соотношений между амплитудами падающих (т.е. подводимых к устройству) и отраженных (т.е. отраженных от устройства) волн (рис.3.1)Математически эти соотношения можно записать в следующем виде:
(3.1)
или в матричной форме
,
(3.3)
где
- матрица рассеяния, устанавливающая
зависимость отраженных (от граничных сечений) волн biот падающих на него
волн ai.
Учитывая
изложенное выше, матрицы столбцы
и
в (3.2), (3.3) следует рас-сматривать как
условия на входах и выходах СВЧ устройства,
квадратная матрица
характеризует
внутренние свойства последнего. Причем
при написании ниже-приведенных уравнений
были приняты следующие допущения:
--
колебания электромагнитного поля чисто
гармонические и , следовательно,
вре-менная зависимость описывается
множителем
;
-- рассматриваются линейные пассивные устройства (сочленения);
-- подключаемые к сочленению линии идеальны, т.е. не вносят потери;
-- граничные сечения берутся на достаточно большом расстоянии от мест включе-ния неоднородностей и, следовательно, влиянием высших типов волн, возникаю-щих вблизи них, можно пренебречь;
-- по каждой из линий передаются только один тип волны (иначе необходимо сос-тавить свою систему уравнений для каждого типа волны).
Комплексные амплитуды падающих ajи отраженныхbj волн нормируются так, что выполняются равенства
где
и
- соответственно падающая и отраженная
мощности в j
-й линии сочленения.
Физически
есть
нормированная падающая волна в плоскости
отсчета наj–м
входе многополюсника, определяемая
скалярной величиной, пропорцио-нальной
комплексной амплитуде поперечной
составляющей электрического поля
падающей волны
.
Нормированная отраженная волна
пропорциональна амплитуде поперечной
составляющей отраженной волны
.Причем
эта отраженная волна определяется не
только падающей волной на рссматриваемый
вход, но и падающими волнами на другие
входы многополюсника.
Элементы (коэффициенты)матрицы рассеяния имеют простой физический смысл:
-
коэффициент отражения в
-м плече, когдавсе плечи кроме
-го нагружены на согласованные нагрузки
( j
-е плечо подключается к генератору),
-
коэффи-циент передачи j-го
плеча в
-
е, когда все плечи, кромеj-
го, нагружены на согла-сованные нагрузки
(j
-е плечо подключается к генератору.
Численные значения элементов матрицы
рассеяния находятся из решения
электродинамической зада-чи, либо
экспериментальным путем.
Матрица
передачи
устанавливает зависимость волн на входе
СВЧ устройства от волн на его выходе.
Например, для четырехполюсника,
изображенного на рис. 3.2, сказанное
математически можно записать в виде
системы уравнений
Рис.3.2
или в
матричной записи
где
- матрица передачи.
Эту матрицу можно обобщить на более сложные узлы с равным число входных и выходных плеч.
Кроме
волновых
и
- матриц на СВЧ, в ряде случаев используются
также матрицы классической теории
цепей, имеющие широкое распространение
при анализе низкочастотных устройств:
матрицы полных сопротивлений
и прово-димостей
.
Между различными видами матриц можно
установить взаимосвязь.
