І. Організаційно - підготовчий етап

1. Розробка технічного завдання.

1. Призначення проектного виробу

Вперше м’які іграшки стали зустрічатися в німецьких магазинах на рубежі дев′ятнадцятого і двадцятого століття - були це ведмежата Теді, які з часом стали культовим предметом для створення колекцій по всьому світу. З тих давніх пір наявний асортимент фірм, що створюють іграшки, а також що поставляють м’які іграшки оптом, значно зріс.

Проте найпоширенішими м’якими варіантами іграшок виступають всілякі собаки і ведмежата наближених до натуральних забарвлень - частково схожі на ведмежати Teddy Bear, життя якого триває вже не менші сто років.

Виражена пристрасть багатьох дітей до набивних іграшок природних забарвлень легко пояснюється тим, що малюки певного віку дуже часто шукають справжніх зраджених друзів в м’яких іграшках, що купуються. Досить побачити, як маленька дитина може триматися за м’яку іграшку, коли він випробовує страх або ж в інших неприємних ситуаціях - він неусвідомлено шукає підтримки.

Саме тому м’які іграшки, що виглядають максимально природно, можуть підійти на смак малюкові і підійти як вірні друзі. В основному це застосовно до маленьких дітей, які вже встигли познайомитися, наприклад, із справжніми собаками, щоб осмислено брати участь у виборі м’якої іграшки і підібрати дещо зовні схоже на реально існуючу тварину.

Немовлята ще не зможуть сприйняти м’яку іграшку як предмет, який може подати істотну підтримку або який може хоч якось замінити маму. Через це м’які іграшки для дітей дитячого віку можуть бути яскраво забарвленими, такими, що привертають увагу і зовсім не схожими на реальних звірів.

У цьому віці іноді потрібно постаратися щоб сконцентрувати підвищену увагу на пропонованій м’якій іграшці, а цьому результату більше допоможе, наприклад, заєць, нетипового рожевого забарвлення, чим щеня досить непоказного коричневого забарвлення. Ще одна версія для найменших - пастельні відтінки іграшок, які повинні заспокоювати нервову систему дитини.

2. Вимоги до конструкції

Конструкція іграшки повинна бути :

• Функціональна: відповідати призначенню, бути безпечною для дитини;

• Ергономічна (ніжною, легкою, м’якенькою) ;

• Естетична (красиво, яскраве оздоблення);

• Економічна (без значних матеріальних затрат).

3. Вимоги до матеріалів

Вимоги до матеріалів придатних для виготовлення іграшки визначається призначенням та вимогам до конструкції.

Хутро повинне бути штучним, не фарбованим або стійкого фарбування, з коротким ворсом, не дорогим. Хутро можна використовувати не нове, а можна пошукати в старих, малих речах та дати йому нове життя у вигляді красивої м’якої іграшки.

2. Розробка технічної пропозиції

Аналіз моделей – аналогів.

2.1. Генерація ідей за завданнями з використанням методів:

фантазування, комбінування та фокальних об’єктів.

Фокальний об’єкт – це іграшка. Випадкові об’єкти : домашні тварини, дикі тварини, одяг тощо.

Ідеї: м’які іграшки у вигляді домашніх тварин: собачка, кицька, кролик; диких: зайчик, черепашка, медведик тощо.