- •Цель изучения дисциплины
- •Учебная программа курса «Геополитика»
- •Тема 1. Геополитика как наука и учебная дисциплина.
- •Тема 2. История формирования и развития геополитических идей.
- •Тема 3. Русская школа геополитики.
- •Тема 4. Концепция евроцентризма мира и ее роль в геополитике.
- •Тема 5. Геополитические аспекты глобализации.
- •Тема 6. Глобализация и информационные войны.
- •Тема 7. Россия и Запад в новых геополитических реальностях.
- •Тема 8. Россия и Содружество Независимых Государств (снг) в новых геополитических условиях.
- •Тема 9. Образ России глазами иностранцев, или Менталитет и геополитика.
- •Тема 10. Ислам как геополитический фактор в глобализирующемся мире.
- •Тема 11. Геополитические сценарии будущего России. Геополитика и глобальное прогнозирование.
- •Специальность №080504.65 (061000) «Государственное и муниципальное управление»
- •Всего часов-108
- •Список литературы
- •Планы групповых занятий
- •Примерный перечень тем рефератов
- •Примеры контрольных работ для студентов заочного отделения
- •Вопросы для подготовки к зачету
Тема 10. Ислам как геополитический фактор в глобализирующемся мире.
Исламская цивилизация - антипод западной. С. Хантингтон о столкновении цивилизаций. Сборник «Преодолевая барьеры» (под ред. С.П.Капицы) как воплощение рождения новой парадигмы глобальных отношений. Ее элементы: равноправие, децентрализация власти, переосмысление понятия «враг», заинтересованность, индивидуальная ответственность.
Исламский фактор как новый феномен геополитики. Ислам в изменяющемся мире. «Мусульманская дуга нестабильности».
Защита ислама от исламистов, религиозных экстремистов. Роль ваххабизма в мусульманском мире.
Афганистан как бывший плацдарм распространения мусульманского экстремизма, один из ведущих центров подготовки боевиков. Талибан и Аль-Каида. Бен Ладен и «Зеленый интернационал».
Геополитическая ситуация в мире после теракта 11 сентября 2001 года.
Тема 11. Геополитические сценарии будущего России. Геополитика и глобальное прогнозирование.
Географические образы мирового развития в XXI веке. Взаимосвязь экономического, социального, духовного и геополитического аспектов в политическом прогнозировании будущего мироустройства. Критерии стабильного и устойчивого развития в современном мире. Основные источники и формы конфликтов в современном мире.
Специфика геополитической ситуации в России в начале XXI века и проблемы стабильного и устойчивого развития России в современном мире. Пути обеспечения национальных интересов России в условиях новой геополитической реальности.
Сценарии будущего России: оптимистический и пессимистический (апокалиптический).
Альтернативные сценарии развития России и «новой мировой порядок». Основные тенденции мирового исторического процесса.
Сценарий 1: «Растворение россиян во всеедином человечестве», или Мондиалистский проект. Элитар.истский принцип кооптации народов в «золотой миллиард» и Россия. Теория «золотого миллиарда» как неоколониалистская форма господства атлантической цивилизации. Глобальные технологии устойчивого развития: 1. стабилизация населения, 2. зеленые технологии, З. ограничение изобилия.
Сценарий 2: «Цивилизационная регионализация России в рамках «нового мирового порядка».
Мондиалистская модель консервативной поляризации С. Хантингтона.
Православная цивилизация в глобальном мире. А. С. Панарин о конфликте СССР-Запад как глобальном конфликте с православием. 3. Бжезинский о традиционном российском православии.
Сценарий 3: «Коммунистическая реставрация в России».
Альтернатива коммунистической реставрации - выход России из системы «нового мирового порядка» (С.Э. Кургинян). Коммунизм и капитализм - две модели осуществления модернизации. А.Д. Сахаров и конвергенционная теория реализации мондиалистского проекта.
Сценарий 4: «Консервативная революция в России». Традиционализм -идеологическая основа консервативной революции.
Учебно-тематические планы занятий
по дисциплине «Геополитика»
Специальность №080504.65 (061000) «Государственное и муниципальное управление»
Очная форма обучения
Всего 108
Аудиторные занятия 42
Самостоятельная работа 66
№ |
Тема учебных занятий |
Количество часов |
Контрольные мероприятия |
|||||||||||
всего |
Самост. работа |
аудиторные занятия |
||||||||||||
Всего |
лекции |
групповые |
Лаборотю |
Контр. раб |
рефераты |
Курс.раб. |
Курс.проект |
зачет |
экзамен |
Контр.точк по рейт.-мод.сист |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
1 |
Геополитика как наука и учебная дисциплина |
9 |
5 |
4 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
История формирования и развития геополитических идей |
9 |
5 |
4 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Русская школа геополитики |
9 |
5 |
4 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Концепция евроцентрализма и ее роль в геополитике |
9 |
5 |
4 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
к/т№1 |
5 |
Геополитические аспекты глобализации |
9 |
5 |
4 |
2 |
2 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
6 |
Глобализации и информационные войны |
8 |
5 |
3 |
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Россия и запад в новых геополитических реальностях |
9 |
5 |
4 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Россия и Содружество Независимых Государств (СНГ) в новых геополитических условиях |
8 |
5 |
3 |
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Образ России глазами иностранцев, или Менталитет и геополитика. |
9 |
6 |
3 |
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
к/т№2 |
10 |
Ислам как геополитический фактор в глобализирующем мире |
13 |
10 |
3 |
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
Геополитические сценарии развития России. |
16 |
10 |
6 |
4 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Итого часов по курсу |
108 |
66 |
42 |
24 |
18 |
|
|
|
|
|
|
А |
|
|
Очно-заочная форма обучения
Всего 108
Аудиторные занятия 26
Самостоятельная работа 82