
- •Определить понятие мировоззрения и дать характеристику его структуры.
- •2. Проанализировать исторические типы мировоззрения: мифологический, религиозный, философский, научный
- •Определить, что такое философия и рассмотреть ее предмет и роль в обществе
- •Сформулировать основной вопрос философии и дать характеристику двух его сторон.
- •Перечислить и дать характеристику основных функций философии
- •Рассмотреть античную философию, ее основные этапы и направления развития.
- •Осветить и соотнести характерные черты философии Средневековья и эпохи Возрождения.
- •Рассмотреть «ранний» этап философии Нового времени, ее основные характеристики и связь с развитием науки.
- •9.Класическая немецкая философия и ее место в мировой философии и культуре.
- •10. Возникновение и сущность марксистской философии.
- •14.Понятие бытия. Становление проблемы бытия в истории философии.
- •15. Основные формы бытия, их единство и специфика.
- •16. Проблема субстанции. Категории материя, дух, их соотношение.
- •17 Движение, его основные формы. Принципы классификации.
- •18 Понятие пространства и времени. Пространственно-временные концепции
- •19. Проблема единства мира, варианты ее решения.
- •20.Понятие Диалектики её исторические формы.
- •21. Объективная и субъективная диалектики, их сходства и отличия
- •22. Диалектика, как система принципов, законов и категорий.
- •23. Становление идеи развития в истории философии и науки
- •24. Развитие, как принцип диалектики
- •25. Закон взаимоперехода количественных и качественных изменений, его мировоззренческое и методологическое значение
- •26 Закон единства и борьбы противоположностей, его мировоззренческое и методологическое значение
- •27. Закон отрицания отрицания, его мировоззренческое и методологическое значение
- •28. Понятие категорий. Категории «единичное- общее», «содержание- форма», «сущность – явление» как уровни структурной организации бытия.
- •29. Понятие категории. Категории «причина-следствие», возможность– действительность», «необходимость – случайность» как проявление универсальных связей детерминации
- •30. Диалектика и метафизика, как альтернативные методы постижения действительности и практического действия
Определить понятие мировоззрения и дать характеристику его структуры.
Мировоззрение – система наиболее общих представлений на мир и место человека в мире. Отношение человека к окружающей действительности. Мировоззрение включает в себя наиболее общие представления о мире, значит мировоззрение рассматривает не мир сам по себе, а как относится к миру человек к таким общим вопросам относится: Что я могу знать? На что надеяться? Ответы на эти вопросы всегда носят гипотетический характер.
Мировоззрение определяет позиции человека, их только 2:
1. Я в мире
2. Мир во мне
Мировоззрения - это такая совокупность образов и представлений или система категорий и понятий, которым подчинена основным вопросам Мировоззрения, определяющем место людей в природе и их истинное происхождение и назначение. Существует два способа освоения мироздания:
1) путем психологической ассоциаций, через образы и представления;
2) путем логической системы понятий и категорий.
К основным элементам структуры мировоззрения относят:
- знания, представления, убеждения
-нормы, оценки, ценности, идеалы
-чувства, эмоции, переживания
-воля, поступки, программа поведения
2. Проанализировать исторические типы мировоззрения: мифологический, религиозный, философский, научный
Характер мировоззрения. определяется уровнем человеческих знаний, поэтому существуют различные уровни мировоззрения. Форма мировоззрения или тип это относительно целое представление, которое определяется развитием материального и духовного производных и носит исторический характер.
Это позволяет выделить типы:
1)Мифологический. Характеризуется чувственно-наглядным знанием о мире. И формируется в рабовладельческом обществе. Главная особенность, является одушевление природных процессов, а это есть продукт воображения. Значит человек часть природы и природа наделяется свойствами человека и мифологические боги находятся среди нас.
3)Религиозный. Вытекает из мифологии, но формируется у человека, когда появляются зачатки теоретического мышления, т.е. способно отделить общее от конкретного предмета. И эти понятия рассматриваются как самостоятельные сущности, и возникает вера как основной принцип религии. Это происходит 40-50 тыс. лет назад.
4)Философское мировоззрение.
Третьим типом мировоззрения является философское мировоззрение оно тесно связано с уровнем естественно научных знаний. Это логико-теоритический взгляд на мир в нем отражается общие представления которое складывается в следствии изучения естественных и гуманитарных наук.
2) Естественно-научный сформировались в 17-18 веке под влиянием наук. Особенности типа абсолютизация законов природы и рассматривание этих законов исходя из своей науки. Фрейд считал, что поведение человека определяется бессознательно.
Определить, что такое философия и рассмотреть ее предмет и роль в обществе
Философия (phileo -- люблю, sophia - мудрость) -- буквально означает любовь к мудрости. В отличие от мифологического и религиозного мировоззрений, философская мысль представляла собой принципиально иной тип миропонимания, прочным фундаментом которого стали позиции разума, интеллекта. Считается, что впервые слово философия употребил Пифагор: "Мудростью может обладать только Бог, а человеку достаточно быть любомудрым".
Философия обладает всеми признаками науки. Объектом ее изучения является бытие в целом. Ее предмет составляют наиболее общие законы, принципы, способы и формы бытия, отношение человека к окружающему миру и к самому себе. Предмет философии как совокупной науки исторически конкретизировался, и уточняется по сей день различными философскими школами. Предметом религиозной философии является бытие Бога, содержание его творений; натурфилософских школ - природа и космос; школ антропологического направления - человек, его существование, смысл жизни.
Назначение философии–поиск удела человека, обеспечение его бытия в причудливом мире, а в конечном счете в возвышении человека, в обеспечении его совершенствования.