53.Физиологический и психологический стресс, различия в механизмах формирования.

Естественным продолжением теории Г. Селье является теория эмоционального стресса

Р. Лазаруса, которая про¬водит разделение системного (физиологического) и пси¬хического (эмоционального) стресса. Эмоциональный стресс выступает как ответ организма на внутренние и вне¬шние процессы, при котором физиологические и психо¬логические способности напрягаются до уровней, близких к пределу или их превышающих. В рамках данной теории различия между физиологическим и эмоциональным стрес¬сом объясняются непосредственным воздействием небла¬гоприятных факторов на организм при физиологическом стрессе и опосредованным (через включение отношения человека к ситуации) неблагоприятным воздействием при эмоциональном стрессе. Таким образом, при эмоциональ¬ном стрессе прямого повреждающего воздействия на орга¬низм может и не быть.

При эмоциональном стрессе фактором, вызывающим напряжение организма до уровней, превышающих нор-мальные приспособительные реакции, является предви¬дение повреждения вследствие начавшего действовать или прогнозируемого неблагоприятного фактора. Таким обра¬зом, необходимым условием возникновения развития пси¬хологического стресса является восприятие угрозы. Эмоциональный стресс не возникает, если ситуация не воспринимается человеком как опасная. Восприятие и оценка ситуации как угрожающей тесно связаны с ког¬нитивными процессами, особенностями личности чело-века (тревожность, эмоциональная устойчивость и др.) и его предшествующим опытом. Поэтому факторов и си-туаций, вызывающих одинаковый для всех людей стресс, не существует.

Обязательным атрибутом эмоционального стресса, сиг¬налом, указывающим на недостаточность функциональ-ных резервов человека для преодоления угрозы, является тревога. Она определяется как чувство опасения или ожи¬дания, связанного с возникновением или перспективой блокады актуальной потребности человека (фрустрации) и реализует важнейший неотъемлемый механизм эмоци¬онального стресса.

Связывание чувства тревоги с угрозой, имеющей конк¬ретное содержание, обозначается как страх. В целом тре-вога и страх являются основными признаками напряжения механизмов психической адаптации, стимулами, активи¬зирующими адаптационные механизмы на поиск выхода из стрессирующей ситуации.

54.Профессиональный стресс, его причины и последствия.

Профессиональный стресс – это многоплановый феномен, совокупность физиологических и психологических реакции субъектов трудовых отношений на сложную профессиональную ситуацию.

Можно выделить различные виды стрессов, возникающих в процессе трудовой деятельности: ---Рабочий стресс, возникающий из-за причин, связанных с условиями труда, организацией рабочего места; --Профессиональный стресс, связанный с самой профессией, родом или видом деятельности; --Организационный стресс, возникающий вследствие негативного влияния на работника особенностей организации. ---- трудовая деятельность и конкретная производственная ситуация могут являться не только причиной, но и поводом для возникновения стрессового состояния человека. -----Признаки, по которым можно определить, что человек находится в состоянии стресса, делятся на три основные категории: Физические. ---Эмоциональные---Поведенческие

К негативным последствиям стресса можно отнести: Снижение трудоспособности--Снижение адаптационных возможностей организма; --Деформации личности: --Физиологические проблемы,

В соответствии с выделенными видами профессиональных стрессов, стрессогенные факторы трудовой деятельности можно классифицировать следующим образом: I. Производственные, касающиеся условий труда и организации рабочего места: --II Факторы, связанные с профессией: понимание целей деятельности (ясность, противоречивость, реальность); профессиональный опыт, уровень знаний; ---III Структурные: управление организацией --- IV Личностные: нравственная зрелость и устойчивость;