Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
шпоры по бжд.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
105.65 Кб
Скачать

1. Предмет БЖД, цели и задачи его изучения. Безопасность жизнедеятельности - наука о комфортном и травмобезопасном взаимодействии человека со средой обитания. Учебная дисциплина БЖД рассматривает основы безопасного взаимодействия человека со средой обитания (производственной, городской, бытовой, природной) и основы защиты от негативных факторов в опасных и чс. Цель БЖД – получение знаний о допустимых уровнях воздействия негативных факторов на человека и среду обитания, изучение, классификация и систематизация сложных событий, процессов, явлений в области обеспечения безопасности и комфортных условий деятельности человека на всех стадиях его жизненного цикла, выработка мер по устранению существующих угроз и опасностей. Задачи изучения БЖД:

  1. распознавание негативных воздействий среды обитания естественного, антропогенного и техногенного характера;

  2. прогноз развития данных событий и их оценка;

  3. создание комфортного состояния среды обитания в в зонах трудовой деятельности и отдыха человека;

  4. проектирования и эксплуатации техники, технологических процессов и объектов экономики в соответствии с требованиями по безопасности и экологичности;

  5. разработки и реализации мер защиты человека и окружающий среды от негативных воздействий;

  6. принятие решений по защите производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф стихийных бедствий и применения современных средств поражения.

2. Опасность. Номенклатура опасностей, причины и следствия. Принципы, методы и средства обеспечения безопасности. Опасности – это возможные или реальные явления, события и процессы, объекты и их свойства, способные в определённых условиях (причины) нанести вред человеку, социальной группе, народу, обществу, государству, человеческому сообществу и Земле, или даже уничтожить их; нанести ущерб их благополучию, разрушить материальные, духовные или природные ценности, вызвать деградацию, закрыть путь к развитию. Номенклатура опасностей – система названий, терминов систематизированных по какому-либо признаку. Классификация опасностей: 1. По природе происхождения: природные, технические, антропогенные, экологические, смешанные. 2. По официальному стандарту опасности: физические, химические, биологические, психофизиологические. 3. По времени проявления: импульсные, кумулятивные (сосредоточенные). 4. По локализации, связанные с: литосферой, гидросферой, космосом, атмосферой. 5. По вызываемым последствиям: утомление, заболевание, травмы, аварии, пожары, летальные исходы. 6. По приносимому ущербу: социальный, технический, экологический. 7. Сферы проявления опасности: бытовая, военная, спортивная, дорожно-транспортная, производственная. 8. По структуре строения: простые, производные. 9. По характеру воздействия на человека: активные (обладают избыт пост. энерг. машина), пассивные (они активизируются за счет энергии носителем которой является человек- острые, колющие предметы, неровные поверхности) Причины – это совокупность обстоятельств и условий, при которых реализуются потенциальные опасности, вызывающие те или иные нежелательные последствия или ущерб. Опасность причины или последствия – являются основными характеристиками таких событий как несчастный случай, чрезвычайных ситуаций (ЧС), пожар и т.д. Триада «опасность – причины – нежелательные последствия» – это логический процесс развития, реализующий потенциальную опасность в реальный ущерб (последствие). Как правило, этот процесс включает несколько причин, т.е. является многопричинным. Одна и та же опасность может реализоваться в нежелателательное событие через разные причины. В основе профилактики несчастных случаев лежит поиск причин. Например: Яд (опасность) – ошибка провизора (причина) – отравление(нежелательное последствия); Принцип — это идея, мысль, основное положение. Метод — это путь, способ достижения цели. Средства обеспечения безопасности — это конкретная реализация принципов и методов, т. е. конструктивное, организационное и материальное воплощение по обеспечению безопасности. Принципы обеспечения безопасности классифицируют по четырем группам: ориентирующие, технические, организационные и управленческие. Ориентирующие принципы представляют собой основные идеи для поиска безопасных решений и накапливания информационной базы. Технические принципы основаны на использовании физических законов с применением технических средств. Организационные принципы — это те принципы, которые с целью повышения безопасности способствуют реализации положения научной организации деятельности.  Управленческие принципы — это те принципы, которые определяют взаимосвязь и отношения между отдельными стадиями и этапами процесса обеспечения безопасности. 

3. Характеристика и классификация основных форм деятельности человека. Жизнедеятельность человека непрерывно связана с различными видами деятельности. Деятельность человека в производственной сфере чаще всего подразделяется на физический и умственный труд. Физический труд характеризуется в первую очередь повышенной нагрузкой на опорно-двигательный аппарат, и его функциональные системы, обеспечивающие его деятельность. Достоинства: развивает мышечную систему, стимулирует обменные процессы. Недостатки: социальная неэффективность, связанная с низкой производительностью, необходимостью высокого напряжения физических сил и потребностью в длительном отдыхе (до 50% рабочего времени). Умственный труд – объединяет работы, связанные с приёмом и переработкой информации, требующей преимущественного напряжения, внимания, памяти, мышления, эмоциональной сферы. Недостатки: снижение двигательной активности человека, приводящее к ухудшению реактивности организма и повышению эмоционального напряжения. Длительная умственная нагрузка оказывает угнетающее влияние на психическую деятельность:

  • ухудшаются функции внимания (объем, концентрация, переключение),

  • памяти (кратковременной, долговременной),

  • восприятия (появляется число ошибок).

В соответствии с существующей физиологической классификацией трудовой деятельности можно выделить следующие формы:

  1. формы, требующие значительной мышечной активности;

  2. механизированные формы труда, связанные с полуавтоматическим, и автоматическим производством;

  3. групповые формы труда (конвейеры);

  4. формы труда, связанные с дистанционным управлением;

  5. формы интеллектуального (умственного) труда.

4. Физиология труда. Естественные системы защиты человека, обеспечение комфортных условий жизнедеятельности.

Физиология труда - это наука, изучающая функционирование человеческого организма во время трудовой деятельности. Задачи: исследование физиологических параметров организма человека при различных видах работ; изучение физиологических закономерностей организма человека в процессе трудовой деятельности; разработка практических рекомендаций и мероприятий, направленных на оптимизацию трудового процесса, снижение утомляемости, сохранение здоровья и высокой работоспособности в течение продолжительного времени. Естественные системы защиты человека. В ходе эволюции организм человека приобрел способность компенсировать неблагоприятные изменения внешних условий. В организме человека функционируют несколько систем обеспечения безопасности: иммунная система, терморегуляция, слёзоточение, кожные покровы, слизистые оболочки и т.д. Иммунитет – состояние устойчивости организма к заразному началу.

В процессе жизнедеятельности человек приобрел множество защитных рефлексов, позволяющих ему избегать и сопротивляться опасным факторам окружающий среды. Примеры рефлексов: сокращение мышц при воздействии электрического тока; чихание при попадании иногороднего тела в носовую полость; слезоточение при раздражении слизистой оболочки; расширение кровеносных сосудов при изменении параметров температуры; боль при нарушении нормального течения физио­логических процессов в организме, при раздражении рецепторов, при повреждении органов и тканей вследствие воздействия вред­ных факторов. 

Несмотря на то, что есть естественные системы защиты человеческого организма, для защиты от опасных факторов окружающей среды необходимо создавать комфортные условия труда. Одним из наиболее важных элементов обеспечения эффективности трудовой деятельности человека является оптимизация параметров производственной среды (микроклимат, освещение и др.).

Нормы производственного микроклимата установлены системой стандартов безопасности труда ГОСТ 12.1.005-88 «Общие санитарногигиенические требования к воздуху рабочей зоны». Для создания требуемых параметров микроклимата в производственном помещении применяют системы вентиляции и кондиционирования воздуха, а также различные отопительные устройства.

Освещенность помещений так же влияет на работоспособность и производительность труда. Необходимые уровни освещенности нормируются в соответствии со СНиП 23-05-95 «Естественное и искусственное освещение» Для создания требуемых параметров учитываются закономерности, определяющие работоспособность органов зрения (в основе яркость объекта)

5. Негативные факторы в системе «человек-среда обитания», их воздействие на человека и среду обитания. Взаимодействие человека со средой обитания может быть позитивным или негативным. На ранних стадиях своего развития человек непрерывно испытывал воздействие негативных факторов естественного происхождения. В условиях современного мира к естественным факторам прибавились многочисленные факторы техногенного происхождения: вибрация, шум, повышенная концентрация токсичных веществ в воздухе, водоёме, почве, электромагнитные поля, ионизирующие излучения и пр. В настоящее время перечень реально действующих негативных факторов насчитывает более 100 видов. К наиболее распространённым и обладающим достаточно высокими концентрациями или энергетическими уровнями относятся факторы: - запыленность и загазованность воздуха; - шум и вибрация; - электромагнитные поля и излучения; - дискомфортный микроклимат (метеоусловия); - недостаточность освещения; - монотонность трудовой деятельности; - тяжёлый ручной труд и др.

Чтобы понять негативное воздействие на человека и среду обитания рассмотрим на примере:

На хлебопекарных, сахарных и других производствах пищевой промышленности Брянской области могут возникать профессиональные заболевания и отравления при работе с аммиаком, серной кислотой, этиловым спиртом, мучной пылью, пылью извести, зерном, сернистым газом, окислами азота. Все перечисленные факторы могут быть при выполнении следующих работ: ремонт холодильных установок, обслуживание бродильных цехов, зерноочистительных машин, работа в топочном отделении, в хлебопекарном, макаронном, кондитерском цехах и т.п. Источником взрывоопасности являются сахарные заводы.

На сельскохозяйственных предприятиях кроме физических и химических негативных факторов действуют биологические факторы (бактерии, вирусы, риккетсии, спирохеты, грибы и продукты их жизнедеятельности), способные вызвать инфекционные заболевания у человека. Животные и продукты их жизнедеятельности могут привести к травле, к аллергическим реакциям у человека.

6. Медицинское освидетельствование, профотбор. Инструктаж и обучение правилам безопасности и экологичности. По статистическим данным большинство отказов технических систем прямо или косвенно связано с ошибками оператора. Зачастую это происходит из-за того, что человек не может выполнить те задачи, которые ему поставили. Для того чтобы не допускать данной ситуации на предприятии введен профессиональный отбор, задачей которого является определение пригодности человека к той или иной работе. Профессиональный отбор представляет собой специально организуемое исследование, основанное на четких качественных и количественных оценках, позволяющих не только выявить, но и измерить присущие человеку свойства с тем, чтобы сопоставить их с нормативами, определяющими пригодность к данной профессии. Для этого используются анкетный, аппаратурный и тестовый методы. При проведении профессионального отбора различают готовность и пригодность к работе по той или иной профессии. Профессиональная готовность определяется исходя из уровня образования, опыта и подготовки. Важную роль при проведении профессионального отбора играет медицинский осмотр. Согласно ст. 213 ТК и ст. 14 Федерального закона «Об основах охраны труда РФ» работодатель обязан организовать проведение при поступлении на работу и периодических в  процессе трудовой деятельности медицинских осмотров. Перед заключением трудового договора (контракта) с работником руководитель организации должен определить необходимость направления работника на предварительный медицинский осмотр. Особое внимание при проведении медицинских осмотров уделяется учету физических возможностей, антропометрических данных и психофизиологических данных (темперамент, способность к концентрации внимания, к восприятию большого объема информации, реакция на внешнее воздействие, психологическая устойчивость и т.п.). 

Инструктаж и обучение правилам безопасности и экологичности. Помимо внедрения профессионального психофизиологического отбора повышение безопасности работника обеспечивается в процессе его профессиональной подготовки за счет обучения безопасным приемам работы. Процесс обучения должен включать: объяснение и уяснение материала; отработку и овладение материалом; контроль исходного, промежуточного и конечного уровней обучения. Процесс обучения должен быть недолгим и качественным. Наиболее перспективным средством подготовки операторов являются тренажеры, которые позволяют моделировать практически все рабочие ситуации и в том числе аварийные.

7. Психофизические возможности человека, их зависимость от внешних условий (шума, вибрации, усталости, алкоголя и т.д.) Психофизиологические возможности человека – это ее существенные  особенности (направленность, характер, темперамент). Среди качеств личности выделяют интеллектуальные, эмоциональные, волевые, моральные, трудовые.  Действие вибрации на человека. Несмотря на то, что вибрация находит полезное применение в медицине и технике ее длительное действие на человека является опасным. Существуют следующие виды общей вибрации: транспортная, транспортно-технологическая, технологическая. При воздействии общей вибрации наблюдается нарушение деятельности сердечно-сосудистой и нервной системы. Особенную опасность представляет вибрация на резонансных частотах, при такой вибрации возможно повреждение органов человека вплоть до разрыва. Действие шума на человека. Воздействие шума на организм может проявляться в виде необычного поражения органа слуха, нарушений со стороны ряда органов и систем , снижение производительности труда, снижения внимания, повышения уровня травматизма. Таким образом, шум оказывает влияние на весь организм человека: угнетает центральную нервную систему, вызывает изменение скорости дыхания, способствует нарушению обмена веществ и вызывает нарушение нормального функционирования желудка, что приводит к гастритам и язвам. Также шум действует на вестибулярный аппарат, вызывая нарушение координации и тошноту. Влияние усталости на человека. Усталость влияет на внешний вид человека и его настроение и, более того, повышает вероятность возникновения ошибок или несчастных случаев.

9. Как влияют метеорологические условия на организм человека? Способы и методы создания требуемых условий микроклимата. Метеорологические условия – это состояние атмосферы в определённом месте и в определённое время. Метеорологические условия влияют на результаты производительности труда, на общее здоровье человека, на продление периода трудовой активности человека, на снижение травматизма и профессиональных заболеваний.

Большое влияние на человека оказывает микроклимат и освещение. По ГОСТУ определенны нормы производственного микроклимата и освещения.

Для того чтобы создать комфортные условия труда в производственном помещении необходимо учитывать шкалу температур, влажность воздуха, скорость движения воздуха, температуры окружающих поверхностей. Для создания требуемых параметров микроклимата в производственном помещении применяют системы вентиляции и кондиционирования воздуха, а также различные отопительные устройства. 

Свет является естественным условием жизни человека, сохранения его здоровья. Поэтому правильное освещение на предприятиях не только увеличивает работоспособность трудящихся, но и сохраняет здоровье в целом. Необходимые условия освещенности нормируются в соответствии со СНиП.

Для того чтобы контролировать параметры микроклимата и освещения используются различные измерительные приборы: термометры, термографы, гигрографы, психрометры, гигрометры.

Для оценки условий освещенности используются люксметры.

8. Что такое производственная санитария? Какие требования предъявляются к производственным помещениям и рабочим местам. Производственная санитария -  это система организационных мероприятий и технических средств, предотвращающих или уменьшающих воздействие на работающих вредных производственных факторов. Т.е. создание комфортных условий жизнедеятельности.

В процессе труда в производственном помещении человек находится под влиянием определенных метеорологических условий. От состояния микроклимата в производственном помещении зависит состояние здоровья человека и влияние на его работоспособность. Для высокой работоспособности и залога здоровья работника параметры микроклимата в производственном помещении должны соответствовать установленным нормативам. Соблюдение этих параметров называется «гигиеническое нормирование». Нормируемые параметры микроклимата: Оптимальные параметры:

  • Диапазон температур;

  • Относительная влажность воздуха;

  • Скорость движения

  • Допустимые:

  • Максимальный диапазон температур;

  • Максимальная влажность воздуха;

  • Максимальная скорость движения воздуха

Эти параметры зависят от периода года и категории работы. Время года делится на холодное время и теплое время. Необходимые параметры микроклимата в рабочей области обеспечиваются вентиляцией. Кондиционирование воздуха в производственных помещениях – это создание и поддержание в зарытых помещениях оптимальных параметров воздуха по температуре, влажности, чистоте, скоростью движения и давления воздуха.

На ряду с другими факторами важное значение имеет оптимальное освещение помещения и рабочих мест. Освещение бывает двух видов – естественное и искусственное.  Часто естественного освещения недостаточно – зависит от времени суток, времени года и условий производственного помещения. Искусственное помещение, как правило, электрическое. Искусственное помещение бывает общее, локализованное и комбинированное. Во всех производственных помещениях есть общее освещение. Ни одно рабочее помещение не должно иметь только локализованное помещение, обязательно должно быть общее.

10. Техногенные опасности и их характеристика. Электромагнитные поля и защита от них. Техногенные опасности – это опасности, возникающие в процессе функционирования технических объектов по причинам, непосредственно не связанным с деятельностью человека, обслуживающего эти объекты.

Важно различать техногенные опасности и антропогенные. Например: автомобили и дорожно-транспортное происшествие. Техногенные опасности по воздействию на человека могут быть весьма разнообразными: механическими, физическими, химическими, психофизиологическими и т.д.

Существует несколько видов механических опасностей. Электромагнитное поле – один из данных видов.

Электромагнитные поля – фундаментальные физические поля, которые представляет собой совокупность электрического и магнитного полей, которые могут, при определённых условиях, порождать друг друга, а по сути являются одной сущностью.

У людей, которые работают в зоне воздействия ЭП, встречаются разнообразные расстройства: головная боль, раздражимость, нарушение сна, Снижение аппетита и др.

Поэтому существуют меры защиты от статистического электричества. Существует три основных типа методов защиты от воздействия ЭМП:

  • защита временем, т. е. сокращение времени контакта с источниками ЭМП, что приводит к уменьшению энергетической экспозиции;

  • защита расстоянием, т. е. создание зоны контролируемого доступа вокруг источника ЭМП, увеличение расстояния от источника ЭМП до защищаемых объектов и т. п.;

  • применение технических средств коллективной и индивидуальной защиты экранирование, т. е. снижение интенсивности ЭМП за счет преломления, отражения и/или поглощения энергии падающего поля путем сооружения экранирующих конструкций и ношения специальной одежды.

Помимо этого, применяют: заземление, увеличение поверхности и объема проводимости диэлектриков, установку нейтрализаторов статистического электричества, снижение, снижение интенсивности зарядов статистического электричества.

19. Ядерное оружие. Поражающие факторы ядерного оружия. Ядерное оружие основано на использовании внутренней энергии, выделяющейся при цепных реакциях деления тяжелых ядер или при термоядерных реакциях синтеза. Вследствие этого различают следующие разновидности ядерного оружия:

  • атомная бомба основана на цепной реакции деления изотопов урана или плутония. Критическая масса образуется после соединения изолированных частей изотопов обычным взрывным устройством. Критическая масса для урана составляет 24кг, при этом минимальные размеры бомбы могут быть менее 50кг. Критическая масса для плутония 8кг, что при плотности 18,7г/см3 составляет примерно объём теннисного мяча;

  • водородная бомба. Высвобождение энергии вследствие превращения легких ядер в более тяжелые при реакции синтеза. Для начала реакции необходима температура в 10 млн. градусов Цельсия, что достигается взрывом обычной атомной бомбы;

  • нейтронное оружие. Как разновидность ядерных боеприпасов с термоядерным зарядом малой мощности. Достигается повышенное нейтронное излучение за счет большего расхода энергии (примерно в 5-10 раз) на создание проникающей радиации.

При подрыве ядерного боеприпаса происходит ядерный взрыв, поражающими факторами которого являются:

  • ударная волна

  • световое излучение

  • проникающая радиация

  • радиоактивное заражение

  • электромагнитный импульс (ЭМИ)

  • рентгеновское излучение

Люди, непосредственно подвергшиеся воздействию поражающих факторов ядерного взрыва, кроме физических повреждений, испытывают мощное психологическое воздействие от ужасающего вида картины взрыва и разрушений. Электромагнитный импульс непосредственного влияния на живые организмы не оказывает, но может нарушить работу электронной аппаратуры.

11. Механические колебания и электрический ток – их влияние на организм человека. Механические колебания – это движения, которое точно или приблизительно повторяются через одинаковые промежутки времени. Примеры: тепловые колебания атомов, биение сердца, колебания моста под нога­ми, земли от проезжающего рядом поезда. Распространённым видом механических колебаний является вибрация.   Вибра­ция — это малые механические колебания, возника­ющие в упругих телах под воздействием переменных сил. 

Для человека существуют опасные резонансные частоты. При этих ча­стотах интенсивная вибрация может привести к травматизации позвоночника и костной ткани, рас­стройству зрения, у женщин вызвать преждевре­менные роды. Колебания вызывают в тканях организма пере­менные механические напряжения. Изменения на­пряжения улавливаются множеством рецепторов и трансформируются в энергию биоэлектрич. и биохимич. процессов. Информация о действу­ющей на человека вибрации воспринимается осо­бым органом чувств — вестибулярным аппаратом. Электри́ческий ток — направленное (упорядоченное) движение заряженных частиц. Такими частицами могут являться: в металлах — электроны, вэлектролитах — ионы (катионы и анионы), в газах — ионы и электроны, в вакуумепри определенных условиях — электроны Электрический ток, протекающий через организм человека, воздействует на него термически, электролитически и биологически. Термическое действие характеризуется нагревом тканей, вплоть до ожогов; электролитическое — разложением органических жидкостей, в том числе и крови; биологическое действие электрического тока проявляется в нарушении биоэлектрических процессов и сопровождается раздражением и возбуждением живых тканей и сокращением мышц. Различают два вида поражения организма электрическим током: электрические травмы и электрические удары.

Электрические травмы — это местные поражения тканей и органов: электрические ожоги, электрические знаки и электрометаллизация кожи.

Электрические ожоги возникают в результате нагрева тканей человека протекающим через него электрическим током силой более 1 А. Ожоги могут быть поверхностные, когда поражаются кожные покровы, и внутренние — при поражении глубоколежащих тканей тела. По условиям возникновения различают контактные, дуговые и смешанные ожоги.

Электрические знаки представляют собой пятна серого или бледно-желтого цвета в виде мозоли на поверхности кожи в месте контакта с токоведущими частями. Электрические знаки, как правило, безболезненны и с течением времени сходят.