
- •Справка
- •История профессии
- •Проверь себя - тест «Угадай профессию»
- •Перечень повседневных умений
- •Темы для обсуждений стереотип - «Девушка блондинка не может быть инженером»
- •Профессия инженера – требования и возможности
- •«Инженер – воспитатель. В поисках смысла»
- •Биография американского инженера и предпринимателя Стивена Пол Джобса
- •Образ жизни молодых инженеров
- •Престижность и авторитетность профессии инженера
- •Качества, которые необходимы хорошему инженеру
- •Насколько молодые инженеры считают себя «хорошими инженерами»
- •Поколенческие различия в инженерной профессии «Старшее» и «молодое» поколение инженеров
- •Примеры, на которые равняются молодые инженеры
- •Современный инженер
- •Сильные и слабые стороны российских инженеров
- •Образ «советского» инженера
- •Оценка возможности прорыва в отраслях, где работают участники исследования
- •Содержание
Содержание
Мини-лекция. Тема: России требуются инженеры………………………….….с.2
Проверь себя - тест «Угадай профессию»…………………………………….…с.4
Задание № 1 …………………………………………………………………….....с.5
Задание № 2 ……………………………………………………………………….с.7
Задание № 3 ……………………………………………………………………….с.8
Задание № 4 ……………………………………………………………………….с.10
Задание № 5 ……………………………………………………………………….с.11
Задание № 6 ……………………………………………………………………….с.13
Итог……..………………..…………………………………………………………с.15
Темы для обсуждений
Форум: стереотип - «Девушка блондинка не может быть инженером»…….с.16
Эссе Фролова Надежда Васильевна, ведущий инженер-комплексник,
ветеран труда, в настоящее время работает с 1974 года………………………с.17
Могильная Анна Сергеевна, воспитатель с инженерным образованием (27 лет)
Эссе «Инженер – воспитатель. В поисках смысла»…………………………..с.18
Биография американского инженера и предпринимателя
Стивена Пол Джобса…………………………………………………….…..…....с.19
Образ жизни молодых инженеров………………….………………………..с.20