
- •Справка
- •История профессии
- •Проверь себя - тест «Угадай профессию»
- •Перечень повседневных умений
- •Темы для обсуждений стереотип - «Девушка блондинка не может быть инженером»
- •Профессия инженера – требования и возможности
- •«Инженер – воспитатель. В поисках смысла»
- •Биография американского инженера и предпринимателя Стивена Пол Джобса
- •Образ жизни молодых инженеров
- •Престижность и авторитетность профессии инженера
- •Качества, которые необходимы хорошему инженеру
- •Насколько молодые инженеры считают себя «хорошими инженерами»
- •Поколенческие различия в инженерной профессии «Старшее» и «молодое» поколение инженеров
- •Примеры, на которые равняются молодые инженеры
- •Современный инженер
- •Сильные и слабые стороны российских инженеров
- •Образ «советского» инженера
- •Оценка возможности прорыва в отраслях, где работают участники исследования
- •Содержание
«Духовный образ инженера
вчера, сегодня, завтра»
Рабочая
тетрадь
Автор: Ланина Е.В.
Магистратура по направлению
«Духовно-нравственное воспитание»
ФБ РГПУ имени А.И.Герцена
Тема для размышления:
«Духовный образ инженера вчера, сегодня, завтра»
Рабочая тетрадь по направлению «Роль и место школы в системе подготовки инженера будущего»
Цель: Приобщение школьников к пониманию значимости профессии инженера в современном обществе
Заседание: «Круглый стол»
Тема: «Духовный образ инженера вчера, сегодня, завтра для воспитания подрастающего поколения в новых экономических реалиях современного общества»
Цель: Выделение качественных черт личности необходимых для данной профессии, способных поднять ее престиж в глазах подрастающего поколения
Инструкция по проведению круглого стола.
Ведущий сообщает тему и порядок заседания «Круглого стола». Участники заседания делятся на группы и выполняют работу в тетрадях по заданиям. Представители «Круглого стола» предлагают свой взгляд на духовный образ инженера – вчера - сегодня – завтра, выделяя ключевые понятия. В ходе обсуждения необходимо получить этакую своеобразную модель духовного образа инженера в помощь педагогическому корпусу в новой сложившейся экономической ситуации, для приобщения школьников к пониманию значимости профессии инженера в современном обществе.
В конце заседания дается время (10 минут) на написание эссе по ключевым понятиям «Круглого стола», зачитываются эссе «Духовный облик инженера» и подводятся итоги.
PS: Авторы вполне понимают, что это не полный перечень составляющей модели.
Мини-лекция
Тема: России требуются инженеры
30 октября в России отмечают День инженера-механика. Этот профессиональный праздник посвящен работникам машиностроительной отрасли. Работники этой профессии нужны всегда и везде. Особенно чувствуется возрастающая потребность в данных специалистах в нашу эру, эру высоких технологий.
Профессиональный праздник, посвященный инженерам-механикам, был основан по приказу Главкома ВМФ в1996 году. Но сама профессия зародилась намного раньше. Механизмы стали причиной образования новой профессии, которая впервые официально была внесена в кадровый состав Российского флота в 1854 году. Здесь был создан корпус инженеров-механиков, обучающих профессии инженера-механика.
В данный момент на территории России ВУЗов, подготавливающих студентов профессии инженера-механика очень много. Специальность инженера-механика никогда не ощущала недостатка студентов. А сама профессия до сих пор остается одной из самых востребованных на рынке труда.
В ближайшее время Минпромторг планирует запустить ведомственную программу подготовки кадров для высокотехнологичных секторов экономики. Стоимость программы 28 млн руб. Без системной госполитики на рынке труда строить инновационную экономику будет некому.
В 70-80-х годах в СССР проводилась госполитика, направленная на повышение престижа инженерных специальностей. За 20 лет становления рыночной экономики научные и инженерные профессии были менее востребованы, чем работа в сфере услуг.
Между тем отсутствие квалифицированных кадров в промышленности в значительной степени объясняет низкий уровень конкурентоспособности российской продукции. "Идеология потребления, усиленно импортируемая в нашу страну с 90-х годов прошлого столетия, привела к утрате важнейших морально-этических ориентиров, например, таких как ценность труда, - говорится в обзоре НИИ труда и социального страхования Минздравсоцразвития. - Жажда легких денег и погоня за материальным благосостоянием - главные особенности нынешнего поколения".
На формирование кадрового потенциала, необходимого для появления новых инновационных компаний, потребуется до десяти лет, подсчитали в НИИ труда и соцстрахования. "Решение этой задачи потребует не только изменения структуры профессионального образования, но и реализации мероприятий по профессиональной ориентации населения, в том числе учащихся школ", - отмечают авторы обзора.
© 1998—2013, Ежедневные Новости Владивостока http://novostivl.ru/msg/6413.htm
Справка
Всего 4 241 вакансий работы инженера в Санкт-Петербурге
59 профессий – 1569 вакансий, зарплата 23-38 тыс. руб
40 000 руб. — средняя зарплата по вакансии «инженер» на основе 4 466 вакансий
главный инженер 611
инженер конструктор 489
инженер по охране 67
кадастровый инженер 5
Инженер 4 241
инженер-технолог 3 733
инженер-проектировщик 576
инженер-конструктор 489
главный инженер 379
главный энергетик 371
инженер-электрик 350
сервисный инженер 205
Инженеры / Технологи / Проектировщики 3 033
инженер ПТО,
ведущий инженер,
инженер КИПиА,
инженер технической поддержки,
инженер по обслуживанию,
инженер программист,
инженер ОТК,
инженер сервисный,
инженер-электронщик
http://rabota.yandex.ru/gate/salary/salary-graph.xml?
История профессии
Инженер (фр. ingénieur, от лат. ingenium — способность, изобретательность) — специалист с техническим образованием, создатель информации об архитектуре материального средства, его функциональных свойствах, системах контроля и программирования, технологии изготовления этого средства (продукта), методах наладки и испытаний самого средства и его материального воплощения, и осуществляющего руководство и контроль за изготовлением продукта.
Основной инженерной задачей считается разработка новых и оптимизация существующих решений. Первоначально инженерами называли лиц, которые управляли военными машинами. Понятие «гражданский инженер» появилось в XVI веке в Голландии применительно к строителям мостов и дорог, затем в Англии и других странах.
В русской армии XVI века инженеры назывались «розмыслами». Первым инженерным учебным заведением России, начавшим давать систематическое образование, становится основанная в 1701 году Петром I Школа математических и навигационных наук.
Современная система высшего инженерного образования рождается в девятнадцатом веке. В её основу была положена немецкая система технического образования.
Первым высшим инженерным учебным заведением становится в 1810 году Главное инженерное училище Российской империи (ныне ВИТУ) (1804 г.).
Порой, инженеры принимают активное участие в политической жизни, так советские инженеры, в большинстве своем, поддерживали демократические тенденции 90-х годов.
Проверь себя - тест «Угадай профессию»
Вопрос: 1 из 7
Этот специалист должен разбираться в основах психологии, культурологи. В своей работе он применяет навыки парикмахерского искусства, дизайна одежды, технику речи и эстетику движения.
преподаватель актерского мастерства |
актер |
модельер |
имиджмейкер |
Вопрос: 2 из 7
Это специалист, проверяющий орфографию и пунктуацию в текстах газет, журналов, книг, исправляющий ошибки различного рода. Он следит за соблюдением правил набора и вёрстки.
редактор |
учитель русского языка |
корректор |
верстальщик |
Вопрос: 3 из 7
По прогнозам специалистов, в ближайшем будущем эта профессия может исчезнуть. Всё дело в том, что появляются всё более доступные и простые в использовании компьютеры и другие подобные устройства. Что это за профессия?
оператор ЭВМ |
машинистка |
компьютерный техник |
программист |
Вопрос: 4 из 7
Этот специалист решает вопросы оптимизации процессов снабжения, транспортировки продукции, складирования.
кладовщик |
технолог |
оптимизатор |
логист |
Вопрос: 5 из 7
Он отвечает за надёжную работу средств радиотехнического обеспечения, электрооборудования и аварийного электропитания. Специалисты такого профиля незаменимы в телекоммуникационных фирмах, а также в компаниях, предоставляющих интернет-услуги и сотовую связь.
радиотехник |
инженер связи |
кабельщик |
операционист |
Вопрос: 6 из 7
В своей работе он пользуется данными аэрофотосъемки с самолетов, космических зондов и спутников. Нередки командировки, в том числе, в самые необычные уголки планеты. Это:
картограф |
биолог |
дипломат |
метеоролог |
Вопрос: 7 из 7
В сферу его деятельности входит изучение вкусов покупателей, продвижение товара, исследование спроса продукции, оценка рынка конкретных товаров и услуг:
социолог |
маркетолог |
психолог |
менеджер |
Ответы:
Профессиональный имиджмейкер должен освоить имиджелогию и стилистику. разбираться в основах психологии, культурологии и педагогики.
Это корректор. Деятельность корректора представляет собой проверку готовящихся к печати текстов, исправление в них грамматических ошибок и опечаток.
Это оператор ЭВМ. Сегодня компьютеры становятся все доступнее и проще в использовании. Почти каждый умеет с ними обращаться. Поэтому необходимость в специальных работниках, занимающихся исключительно вводом команд и мониторингом компьютерных терминалов отпала.
Логист – это специалист, в чью компетенцию входит решение вопросов оптимизации процессов снабжения, транспортировки продукции, складирования, а также перспектива потратить минимум затрат.
Инженер связи наблюдает за работой средств радиотехнического обеспечения и связи. Под его ответственностью находится соблюдение организацией правил техники безопасности и порядка радиообмена.
Это картограф. Кроме классических географических карт, картограф создает зоологические, климатические, исторические, военные, экономические, геологические, почвенные и другие карты.
Это маркетолог – специалист, работник фирмы, предприятия, который занимается анализом спроса на производимый товар и рынки сбыта товара.
Представители инженерных профессий так не похожи на других. Они поражают своей глубиной и проницательностью.
«Инженер?! Этот открыто светящийся интеллект, этот свободный и необидный юмор, эта легкость и широта мысли, непринужденность переключения из одной инженерной области в другую и вообще от техники — к обществу, к искусству. Затем — эту воспитанность, тонкость вкусов: хорошую речь, плавно согласованную и без сорных словечек; у одного — немножко музицирование; у другого — немножко живопись; и всегда у всех — духовная печать на лице…» А. Солженицын ( " Архипелаг ГУЛАГ")
Программист - самая перспектив…
Так, на первом месте оказалась профессия инженера-программиста в США http://live2.cnews.ru/ppcseo/1…
Задание № 1
Постарайтесь подтвердить или опровергнуть данное суждение. Приведите примеры – вчера – сегодня – завтра. Инженер, какими они выступают для различного контингента населения? Например: образ инженера раскрывается как инженер - «работяга», «свой парень» или инженер - «сноб» — претенциозен и элитарен.
вчера |
сегодня |
завтра |
|
|
|
Инженер - интеллигентная по определению профессия, наделяющая её обладателя широким кругозором почти во всех областях науки и не приносящая ни капли дохода (Lurkmore)
Ученые изучают то, что уже есть; инженеры создают то, чего никогда не было. (Альберт Эйнштейн)
Е.И.Рерих: «Все аппараты будущего для собирания и конденсации тонких энергий будут нуждаться в наличности психической энергии высшего качества, или духовности в операторе, - отмечала Елена Ивановна. – Многие тончайшие соединения возможны лишь в присутствии ауры определенного напряжения и состава» (25.10.36г.)
Задание № 2
Докажите, что данные суждения состоятельно (несостоятельно). Первыми операторами станут инженеры. О какой духовности идет речь?
вчера |
сегодня |
завтра |
|
|
|
«Воплощать мечты и получать задуманное для инженера в порядке вещей, и само понятие успеха наполняется для них совершенно новым, нестандартным смыслом. Для представителей данной профессии престижная работа и высокая должность не являются мечтой. Инженеры развивается по горизонтали, а не по вертикали. Так, вместо того, чтобы карабкаться вверх по единожды выбранной вертикальной лестнице, инженер, скорее, будет стараться получить более широкий опыт в нескольких сферах. Материальные ценности, влияние и власть инженерам менее интересны, чем разнообразие идейно-технического опыта. «Престижный работодатель – это не цель. Я хочу знать, что от меня что-то зависит. Я хочу двигать механизм, а не просто быть шестеренкой».
Все занятия, которые вызывают малейший интерес, тут же «пробуются на вкус», в их практическом воплощении. При этом инженеры, как правило, не отказываются заниматься тем, что им не интересно, т.к. мыслят прагматически, более гибки к выбору сферы деятельности, в зависимости от степени востребованности на рынке труда. Раньше подобное непостоянство осуждали. Ценностью считают упорство и целеустремленность.
Стивен Пол Джобс
... Джобс (Steven Paul Jobs, родился в 1955 г.) - американский инженер и Стивен Пол Джобс (Steven Paul Jobs, родился в 1955 г.) - американский инженер и предприниматель, сооснователь и исполнительный директор корпорации Apple Inc. Его считают одной из ключевых фигур в компьютерной индустрии, человеком, который во многом определил ее развитие.
http://manyyy.ucoz.ru/publ/vel…
Задание № 3
Вспомните своих учеников, знакомых связанных с профессией инженер. Можем ли мы сказать, что они соответствуют данному описанию. Приведите примеры вчера-сегодня-завтра.
вчера |
сегодня |
завтра |
|
|
|
«Люди, принадлежащие к этой профессии, очень ценят свое время. Инженеру важно все успеть. Назначая встречу, он всегда интересуется, сколько будет длиться мероприятие. Сидя на совещании, инженер будет прокручивать в голове одну и ту же мысль: «За это время я сделал бы столько и столько». Их график расписан поминутно. Задавая конкретный вопрос, они всегда хотят получить на него конкретный ответ и не любят слушать пространные отвлеченные рассуждения. Инженеры нацелены на результат. Они надеются только на себя, редко просят помощи у других. И при этом они рассчитывают на вознаграждение, и не в отдаленной перспективе, а здесь и сейчас.
Представители профессии умеют думать на большую перспективу и должны знать, во что вкладывают свое время. Когда ученый думает над проблемой, он задает вопрос, - "Почему?" Когда инженер решает задачу, он спрашивает, - "А почему нет?
По мнению специалистов, все эти особенности, связаны не только с тем, что мир стал разнообразнее и предоставляет много новых возможностей. А с чем?
Задание № 4
Проанализируйте отношения с знакомыми инженерами и тех, кто выбирал инженерную специальность. Могли бы Вы подтвердить (опровергнуть) эту характеристику? Покажите на примерах из практики – вчера-сегодня-завтра.
вчера |
сегодня |
завтра |
|
|
|
Наверное, многие слышали о левитации: когда настоящие йоги поднимаются над землей без каких-либо вспомогательных приспособлений. Есть также примеры и варианта чуть попроще: йог опирается на вертикально поставленный бамбуковый шест, подпирающий, например, только его колено. Действительно ли человек может так настроить свои мышцы, что будет в состоянии сидеть на шесте, подпирающем только колено. Мы отказываемся верить этим изображениям, потому что нам неизвестно, как это возможно с инженерной точки зрения. «Изобретательностью и умом побеждать лучше, чем сопротивлением» (Иоанн Дамаски 675-до753 г.г.) Важнейшей чертой инженера остается оптимизм. Старинное правило инженера, построившего мост, встать под ним, пока идет первый поезд...
Этот оптимизм и чрезмерная уверенность в себе могут ли стать причинами конфликтов с представителями других профессий, с представителями бизнеса, государственными деятелями?
Эрик Дальберг (1625-1703) - шведский военный инженер, художник-баталист
Осада Берестья шведами в 1657 г.
В Берестье Литовском он руководил работой группы картографов, был комиссаром шведского короля Карла Х Густава во время принятия решения о сдаче города. Гравюра является первым по времени изображением старого Бреста, в тот его период, когда основная часть города располагалась на современном Центральном острове Брестской крепости. На гравюре изображен план Бреста и проект строительства укреплений. (Эрик Дальберг: Его Королевское Величесво двинул назад к Семятичам. Мне же дал приказ возвратиться, составить план, а вдобавок рисунок, как надо наилучше укрепить крепость.)
Задание № 5
Прав ли автор есть (или автор ошибается)? Приведите примеры.
вчера |
сегодня |
завтра |
|
|
|
Давайте совместным созидательным трудом
превратим Землю в прекрасный оазис для всего человечества. …
Из дневника юноши 1993 г. рожд.
На рынок выходит «поколение Y». Мобильное (во всех смыслах), технологически подкованное, свободолюбивое и (для нас) циничное.
На работе для большинства из них важнее свободный\ гибкий\ удаленный график и уровень креативности в компании, а не собственно зарплата и соц. пакет. Им не подходит авторитарный стиль управления. Они менее лояльны и преданны работодателю. У них более высокие ожидания, более высокие цели и достичь их они хотят быстрее. Они понимают важность постоянного развития и обучения. Воспитанные в эпоху Интернет, они лучше других знают о доступности и быстром устаревании знаний. Главная ценность для многих из них не карьера, а независимость. Именно независимость, а не свобода.
В реальной жизни инженеру необходимы определенные умения и навыки, без которых инженер ни в своей профессии, ни в жизни может не состояться. Какими повседневными умениями и навыками необходимо обладать представители поколения Y?
Задание № 6
Прочесть перечень умений
Дополнить его
Классифицировать список
Провести опрос
Таблица 1