
- •Методические рекомендации
- •Тюмень ТюмГнгу
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Тематический план курса
- •Содержание курса
- •Раздел I. Социология как наука об обществе
- •Тема 1. Социология как наука
- •Тема 2. Общество как социальная система
- •Тема 3. Социальные группы и социальные организации
- •Тема 4. Социальная стратификация
- •Тема 5. Культура и общество
- •Раздел II. Политология как наука
- •Тема 6. Политика и наука о политике
- •Тема 7. История становления и развития политической мысли
- •Тема 8. Государство как основной институт
- •Тема 9. Политическая культура
- •СеминарскиЕ занятиЯ
- •Тема 1. Социология как наука об обществе план занятия
- •Обсуждение следующих вопросов:
- •Практические задания к семинару
- •Тема 2. Общество как социальная система план занятия
- •Практические задания к семинару
- •Тема 3. Социальные группы и социальные организации план занятия
- •Тема 4. Культура и общество
- •Дискуссия на тему «Роль культуры в жизнедеятельности общества»1.
- •Тема 5. Политика и наука о политике
- •Обсуждение следующих вопросов:
- •Практические задания к семинару
- •Тема 6. История становления и развития политической мысли план занятия
- •Заслушивание докладов
- •Практические задания к семинару
- •Тема 7. Государство как основной институт политической системы общества план занятия
- •Конференция на тему «Государство как основной институт
- •Подведение итогов конференции. Практические задания к семинару
- •Вопросы к зачету
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Глоссарий
- •Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Социология и политология
- •625000, Г. Тюмень, ул. Володарского, 38
- •625039, Г. Тюмень, ул. Киевская, 52
- •5 См. Подробнее: Мельникова с.В. Деловая риторика (речевая культура делового общения): Учебное пособие. – Ульяновск, 1999.
Тема 3. Социальные группы и социальные организации план занятия
Обсуждение следующих вопросов:
Социальные группы, их структура, динамика и функции.
Формальные и неформальные организации. Социальные движения.
Социальная стратификация. Источники и факторы социальной стратификации.
Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность. Социальное неравенство в России.
Процесс социальной мобильности.
Роль конфликтов в жизни общества.
Терминологический диктант.
III. Составление структурно-логических схем (или таблицы) по теме «Социальные группы и общности. Виды общностей. Малые группы и коллективы».
Практические задания к семинару
Проработать теоретический материал по теме.
Составить словарные статьи по каждому термину и понятию по данной теме.
Составить контрольные вопросы по теме.
Подготовить материал по теме «Социальные группы и общности. Виды общностей. Малые группы и коллективы» (задание по группам).
Занятие 4-5
Тема 4. Культура и общество
ПЛАН ЗАНЯТИЯ
Дискуссия на тему «Роль культуры в жизнедеятельности общества»1.
Практические задания к семинару
Проработать теоретический материал по теме.
Составить словарные статьи по каждому термину и понятию по данной теме.
Подготовиться к дискуссии (по группам).
Занятие 6
Тема 5. Политика и наука о политике
ПЛАН ЗАНЯТИЯ
Обсуждение следующих вопросов:
Политика: сущность, происхождение и основные черты.
Система категорий и понятий политологии. Функции политологии. Методы политологического исследования.
Роль политики в общественном развитии и характер ее отношений с другими сферами жизни общества.
Актуальные проблемы современной политологии.
Составление таблицы по теме «Современные политические партии в России» (задание по группам).
Практические задания к семинару
Проработать теоретический материал по теме.
Составить словарные статьи по каждому термину и понятию по данной теме.
Составить контрольные вопросы по теме.
Подготовить материал по теме «Современные политические партии в России и их особенности» (задание по группам).
Занятие 7
Тема 6. История становления и развития политической мысли план занятия
Заслушивание докладов
Политическая мысль Западной Европы. Политическая мысль Средневековья и Эпохи Возрождения.
Политическая и правовая мысль Арабского Востока.
Политические учения эпохи ранних индустриальных революций (XVII–XVIII вв.).
Политическая мысль XIX – начала XX вв.
Развитие политической науки в XX в.
Составление таблицы по теме «Парадигмы и концептуальные подходы в политологии» (задание по группам):
Бихевиористское и необихевиористское направление в политологии (А.Бентли, Ч.Мерриам, Г.Лассуэл и др.).
Системный анализ в политических исследованиях (А.А.Богданов, Н.Винер, Т.Парсонс, Д.Истон, Г.Алмонд, К.Дойч, Л.Пай и др.).
Теории плюралистической демократии и развития (Р.Даль, Р.Дарендорф, С.Липсет, А.Лэдд и др.).
Политическая социология (П.Бурдье, Ф.Бро, М.Дюверже, Р.-Ж.Шварценберг).
Политическая психология (А.Маслоу, Э.Фромм, М.Херманн). Политическая футурология и прогностика (Р.Арон, Д.Белл, З.Бжезинский, Дж.Гэлбрейт, О.Тоффлер, Ф.Фукуяма, С.Хантингтон).
Сравнительная политология (М.Доган, Д.Пеласси, С.Хантингтон, П.Шаран).