Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

«Тюменский государственный нефтегазовый университет»

.

СОЦИОЛОГИЯ И ПОЛИТОЛОГИЯ

Методические рекомендации

для семинарских занятий и самостоятельной работы студентов

Тюмень ТюмГнгу

2014 г.

Тухтиева, Г.Т.

Социология и политология [Текст]: Методические рекомендации для студентов для семинарских занятий и самостоятельной работы студентов /Г.Т.Тухтиева. – Тюмень: ТюмГНГУ, 2014 – 35с.

Методические рекомендации разработаны для студентов технических специальной высших учебных заведений в соответствии с требованиями (федерального компонента) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.

Издание включает в себя содержание курса «Социология и политология», планы семинарских занятий, список основной и рекомендуемой литературы, глоссарий, вопросы к зачету, методические рекомендации, необходимые для организации самостоятельной работы над курсом.

(С) ТюмГНГУ, 2014г.

Содержание

Пояснительная записка 4

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА 5

Содержание курса 6

семинарскиЕ занятиЯ 9

Вопросы к зачету 14

Методические рекомендации 16

ГЛОССАРИЙ 22

ЛИТЕРАТУРА 34

Пояснительная записка

Дисциплина «Социология и политология» относится к общепрофессиональному циклу и имеет своей целью сформировать научные представления о социально-политических процессах жизни общества, воспитать у будущего специалиста нравственные качества личности, патриотизм и толерантность, что позволит адекватно ориентироваться в меняющейся, сложной обстановке, повысит общую и политическую культуру студентов.

Задачи курса

Курс направлен на изучение актуальных социологических и политологических проблем, идей и концепций, что предполагает решение следующих задач:

• определить роль и место социологии и политологии в контексте культуры;

• ознакомить с основными понятиями, терминами, категориями социологии и политологии как науки;

• ознакомить с историей становления и развития социологической и политической мысли;

• ознакомить с теоретическими положениями современных направлений социологии и политологии;

• осветить многообразие концепций общества и его развития;

• рассмотреть учение об обществе как саморазвивающейся системе;

• проанализировать развитие проблемы общества в историко-социологическом контексте;

• выявить роль ценностных ориентаций в жизни человека и общества;

• выявить специфику отношений человека, общества и культуры;

• дать представление об инновационных процессах, происходящих в обществе;

• показать влияние культуры на социально-политические отношения;

• ознакомить с основными методами социологических и политологических исследований;

• сформировать у студентов интерес к фундаментальным знаниям.

Дисциплина «Социология и политология» представляет собой дисциплину вариативной части «Гуманитарно­го, социального и экономического цикла» (В-2) и относится к общепрофессиональному циклу дисциплин по направлению 131000.62 «Нефтегазовое дело» профиль – «Бурение нефтяных и газовых скважин» (БСб)

Дисциплина базируется на школьном курсе обществознания. Для полного усвоения данной дисциплины студенты должны знать следующие разделы ГОС: ГСЭ.Ф.10 – философия, ГСЭ.Ф.06 – правоведения, ГСЭ.Ф.03 – история, является опо­рой для изучения философии и методологии науки для магистран­тов.

Теоретические знания данного курса могут быть использованы для успешной профессиональной и общественной деятельности.

В результате освоения курса студенты должны

• знать основные понятия социологии и политологии, процесс формирования и развития мировой и отечественной социологической и политической мысли;

• выработать навыки самостоятельного исследования определенных феноменов общества, синтезируя и анализируя основные идеи исследователей общества и политики;

• демонстрировать способность и готовность к осмыслению полученных знаний и их применению;

• воспитывать в себе уважение к ценностям духовной и материальной культуры;

• воспитывать толерантное отношение к представителям других культур.