Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Derzhavny_ekzamen (1).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
66.05 Кб
Скачать

2013/2014 н.р.

Факультет: психолого-природничий

Спеціальність: 7.03010201 – Психологія

Освітньо-кваліфікаційний рівень: спеціаліст

Спеціалізація: Педагогічна психологія

Форма навчання: денна, заочна

Питання до комплексного іспиту з фаху

Основи психогенетики

  1. Розкрийте суть основних методів психогенетики: метод прийомних дітей, метод близнюків та його різновиди, популяційний, генетико-математичний та метод генеалогічного аналізу.

  2. Поясніть взаємодію генотипу та середовища. Розкрийте роль середовища у гендерних відмінностях. Опишіть кількісні. якісні, мутагенні і мультифакторні генетичні ознаки.

  3. Поясніть вплив генетичних факторів на нездатність до навчання. Опишіть синдром дефіциту уваги та гіперактивності. Психогенетика обдарованості.

  4. Розкрийте психогенетику аномальної і девіантної поведінки: генні мутації, пов’язані з підвищеною агресивністю; генетична детермінація індивідуальної чутливості до алкоголю і фармакологічних препаратів; роль спадкових факторів у випадку жіночого і чоловічого гомосексуалізму.

  5. Розкрийте психогенетику індивідуального розвитку: проблему біологічного дозрівання і психічного розвитку; психогенетику рухових функцій; смаку, нюху, зору, слуху, музичних здібностей, темпераменту, ліворукості та шкірно-гальванічних реакцій.

  6. Розкрийте психогенетику сенсорних здібностей, рухових функцій, темпераменту, функціональної асиметрії, функціонування серцево-судинної системи та успадкування так званого часу спостереження.

  7. Поясніть генетику психічних розладів: геномні і хромосомні мутації; аномалії статевих хромосом; генетичні моделі успадкування; генетичні та соціальні фактори, що знижують ризик захворювання.

  8. Розкрийте особливості успадкування IQ. Наведіть приклади досліджень успадкування вербального і невербального інтелекту, впливу середовища на обдарованість (батьківська депривація, порядок народження тощо.

  9. Розкрийте суть генетики психічних розладів та опишіть наступні синдроми: Шерешевського-Тернера, Клайнфельтера, ламкої Х-хромосоми, Дауна, Патау, Едварда.

  10. Розкрийте переваги та недоліки методу близнюків у психогенетиці. Дайте характеристику наступних методів: популяційного, генеалогічного аналізу, генетико-математичного та прийомних дітей.

2. Соціальна робота

  1. Соціальна робота як фахова діяльність. Професійні вимоги до працівників що працюють в соціальній сфері.

  2. Теоретичні моделі та методи соціальної роботи. Методи і технології соціальної роботи за напрямами теоретичних моделей.

  3. Особливості суспільної допомоги і соціальної роботи. Клієнти суспільної допомоги і соціальної роботи.

  4. Проблема соціальної діяльності з людьми що мають функціональні обмеження. Надання допомоги в соціальній сфері людям з обмеженими можливостями.

  5. Особливості соціально-психологічної допомоги ВІЛ/СНІД інфікованим людям. Форми і методи соціальної роботи .

  6. Система діяльності соціальних служб в Україні. Організація діяльності консультативних пунктів «Довіра» центрами соціальних служб.

  7. Специфіка соціальної роботи з людьми, які мають психічні розлади. Організація надання допомоги.

  8. Насильство як соціальна проблема. Організація надання послуг. Приклади діяльності соціальних служб.

  9. Проблема соціальної діяльності психологів з бездомними та безпритульними дітьми.

  10. Напрями та зміст соціально-педагогічної роботи з проблемними сім’ями. Принципи роботи з сім’єю. Соціальна профілактична робота , соціальний патронаж, соціальна реабілітація.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]