- •I. Выбор и обоснование темы проекта
- •II. Звездочка обдумывания
- •VI. Организация рабочего места и правила техники безопасности
- •VIII. Испытание и оценка
- •IX. Экологическая оценка
- •X. Экономический расчёт
- •Юбки – «баллон»
- •Этапы выполнения творческого проекта
- •Выполнение проекта осуществляется в три этапа:
- •2. Технологический этап
- •3. Заключительный этап – защита проекта
- •К защите творческого проекта учащиеся должны представить:
- •План выступления
- •Защита проекта На защите творческого проекта необходимо:
- •«Звездочка обдумывания» в проектировании
- •Рекламный проспект изделия
- •Список литературы
- •1. Законоведческая литература.
- •2. Основная и периодическая.
- •2.3 Разделы и главы книг.
- •2.4 Статьи.
- •2.5 Словари.
- •Требования к оформлению пояснительной записки
- •II. Звездочка обдумывания
- •Требования к оформлению пояснительной записки
- •II. Звездочка обдумывания
- •Контрольные вопросы
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 71
с углублённым изучением отдельных предметов
ПРОЕКТ
Тема:
Живопись
Выполнила: ученица 8 класса Метелева Татьяна Андреевна |
Проверил: учитель технологии Казакова Ирина Юрьевна |
Ижевск 2014
Оглавление
I. Выбор и обоснование темы проекта II. Звездочка обдумывания III. Историческая справка IV. Выбор вариантов изделия V. Выбор материалов VI. Организация рабочего места и правила техники безопасности VII. Технологическая карта VIII. Испытание и оценка IX. Экологическая оценка X. Экономический расчёт XI. Реклама XII. Список литературы Приложения |
Стр.
3 4 5 8 9 10 12 15 16 17 18 19 20
|
I. Выбор и обоснование темы проекта
Показать актуальность темы проекта, указать проблему, цель и задачи.
II. Звездочка обдумывания
Охрана труда, эргономичность |
|
Проблема
|
|
Модель |
|
||||
Экологическая оценка |
|
Изделие |
|
Материалы, инструменты, приспособления, оборудование |
|
||||
Экономические затраты (себестоимость) |
|
Конструирование, моделирование |
|
Технология |
III. Историческая справка
Выполнить анализ информационных источников, указать на них ссылки и написать вывод.
IV. Выбор вариантов изделия
Рисунок
|
Описание Указать название изделия. Из каких материалов выполняется? В какой технике? Указать причины выполнения или не выполнения данного вида изделия. |
Рисунок |
Описание |
Рисунок |
Описание |
V. Выбор материалов
Перечислить материалы.
Выполнить вывод, почему выбрали эти материалы.
VI. Организация рабочего места и правила техники безопасности
Организация рабочего места при выполнении … работ
Правила техники безопасности при выполнении … работ
VII. Технологическая карта
Выполнение настенного панно
№ п/п |
Последовательность выполнения работы |
Графическое изображение |
Оборудование, инструменты, приспособления, материалы |
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
5 |
|
|
|
6 |
|
|
|
7 |
|
|
|
8 |
|
|
|
9 |
|
|
|
Примечание:
Каждое действие должно описываться с глагола, который отвечает на вопрос: «Что сделать?» Например, продекатировать, выкроить, вырезать, отутюжить, набрать, провязать и т. д.
Если в работе не используются приспособления, оборудование, в технологической карте они не указываются.